中考冲刺三分钟演讲稿范文 篇1
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
该来的还是来了，我终于还是步入了初三下学期了，这是我在母校最后半年的学习，想起以前浪费的两年时光，心中难免会有些伤感，但这并不代表我喜欢初三，因为它的压力比以前的更重，家人的期望比起前更高，我的神经绷得比平常越紧，他们像一颗大石头压在我的身上，让我喘不过气。有时我真希望让自己好好休息一下，但是时间允许，他总是把我逼到极点，再狠狠的把我摔下万丈深渊，有时我都不知道我究竟该怎么办。
当初一的孩子们成群结队地走向电影院；当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生，初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生，坐在与世隔绝的北楼，埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书，心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心？虽然每天被函数、abc、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转，又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打败，虽然惨了点儿，但是我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的，是有趣的；学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我想对自己说：即使再苦再累，我也不会畏缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。 在学校里，我从来不敢对自己有任何松懈，我怕一不小心就会被拉下来；在课堂上，我从来都不敢走神，我怕我会错过什么；在课外上，我又不敢出去玩，我怕我来不及巩固，真的，我好累。
打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗？ 心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，就会取得成功的！初三，我的奋斗年！
中考冲刺三分钟演讲稿范文 篇2
亲爱的同学们:
你们好！
我是xx班的，同时也是x班的。记得去年的六月底，我们就站在你们现在的位置，全校的师生给我们壮行，当时说“十五年饮冰，难凉热血”。时光荏苒，春秋一度，今天，我站在这里，给站在操场中间的你们致以最诚挚的祝福，希望秦汉学子在一次又一次的战役中大捷而归，所向披靡！
三年的时间很快，我们见过你们还没摘下红领巾时的懵懂，也看过你们在运动场上挥洒汗水的青春飞扬，在考场奋笔疾书的书生意气，今天，你们在这里要面对的是人生的第一场大考，老师应该已经无数次的告诉你们要“沉着冷静，放平心态”，你们要坚信，秦汉三年的教导足够让你们有应对中考的知识储备和信心。作为一个“过来人”，我想说的是，不要被牌子上倒数的数字吓倒，不要为考场门口乌压压的人震慑。要知道，秦汉中学给我们的绝不仅仅是知识，更有“泰山崩于前而色不变”的魄力。“视野深度审美情怀”绝不仅仅是写进作文里凑字数的工具，“怀一份平常心，做一份非凡事”才应该是秦汉学子的状态。
上一周，我们参加了高三的壮行仪式，路军锋老师说“蓝校服，从来没掉过链子”！我觉得这句话不仅仅适用于高三的学长学姐，同样也适用于你们——初一七级的试翼鹰隼！你们的老师中也有许多是我的老师，我也曾经和他们聊过天，从他们对你们的评价中我能感觉到你们是优秀的一届。傲人的体育成绩:40%的满分率和92%的优秀率还有地生成绩应该是你们自信的资本，你们踏上考场的时候，一定要昂首挺胸。落笔生花，才思泉涌，让三年的时光化作成绩单上耀眼的成绩！
距离中考还有11天的时间，最后要做的就是调整心态，我们已经准备了一江河的水，只等着他们舀一瓢来饮，我们要做的就是让这一江的水流动起来，让它在哪一个河段都不会干涸。7月19号11点10分，考试结束的铃声落下，我希望你们脸上洋溢出的是书生挥斥方遒的豪迈和前途一片光明的自信。中考之后，你们或许来到西校区，或许各奔东西，但是秦汉永远在这里，等你们捷报频传，望你们凯旋归来。
中考冲刺三分钟演讲稿范文 篇3
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
我要说的题目是：“远大理想鼓舞我”。今天，我不演讲，不朗诵，只为在这最后的时光里，和所有的同学们进行一次交流。
三年前，当我背负行囊踏进校园时，我的目光和同学们一样，畏惧而又好奇，而今天，我们都在这里，都面临着人生一次严峻的挑战——中考，只有这一会儿，我们才会静下心来去回忆、反思，这100天，我们应该，而且必须为这段时光挥上最后的重重的一笔，这是我们的责任。
能顶住巨大的压力，能强迫自己放弃享受，能驱赶自己日日在学海中前行，能走到今天，坐着这里，可以说，我们都是胜利者，而支撑我们的，首先是“责任”二字。
当初走进校园，我是低着头的，只有三个字，“没考上”。这三个字在我心中的分量，不是一般的沉重，而当看见父母因为我的过错而宁肯自己承担、四处奔走时，我的心隐隐刺痛，他们的牺牲，刺醒了我的责任感——家道重任，他们远可以不闻不问，更不用奔走异地他乡。在座的每位同学都清楚这第一份责任——家道的兴亡、衰败，父母的恩情与回报，刻在我们肩上。于是，读书不能懈怠，学习更应专注，思想的弦，更应紧绷。
学校接纳了一份承诺，老师也总以孜孜非常的热情探求每一个追求上进的学生的目光，这便是师恩重责，是任何一个有心之人都应感恩的重大责任，是面对学校的`竭尽全力，老师的声声教导而从内心涌出的人类至善的情感，是天地良心。
第一次月考，成绩令我讶然，我将其撇在一边。初次的成功往往带有很大的偶然性，也隐藏着潜在的危险，若其成为我今后不思进取的老本，就很有可能成为悲剧的落幕。有了两份责任感的驱使，有了月考的经验，我更加努力投身于学习之中，不怕吃苦，心不旁骛，果然，在期中考试中取得了更高的荣誉。原来学习竟如此简单，是我要求太苛刻了，我暗自想，一边懈怠了学习，一边又贪图享乐，这样的学习就像是一部戏剧，结果充满了必然性。
我太相信过去成功的经验了，然而世界发生着巨变，唯一不变的，就是变。又一次考试，一声炸雷，惊醒了我，我丢失了好成绩，更丢失了责任感。因为责任感的丧失意味着尊严的丧失，灵魂的缺席，没有责任感就没有人格力量，思想的穿透力，而寻求每一次的放松，就像我们如今总盼望放假，每一次的惬意体验都以背叛自己的认知为代价。
两种责任，彻底改变了我的人生轨道，并使我在初三这一年，看到了一条更为宽广的大道，是那两种责任的积淀，导致对世界世态与世界前途抱有更为广泛的责任感——国道责任。从某一刻起，它确已扎根于我心中，成为骨子里一股盛装的不灭的永不止步的动力，并进而衍化为“理想”二字。周总理曾经说“为中华之崛起而读书”，而当下时代赋予我们的责任，就是“为中华之再度崛起而读书”的历史使命。尽管期望很高，也应记住，我们的理想会像北极星一样，指引我们到达对自己，对世界，对整个人类社会都有意义的彼岸。这份理想，给了我至高的支点，造就了让我自己都倍感兴奋与激动的心境，诸如干扰、议论、惰性、胆怯、忧愁、情感变化、大喜大悲这一类最能羁绊学生前进的事物，原本，是我的噩梦，现在，站在这个支点上，我站在足够高的高度遥望它们，将它们踩在万丈之下，更多时候，只觉了然一身，只朝目标奋进，热血澎湃，精力旺盛却又心如止水，背负“责任”二字，不断向上攀登，仅此而已。
事实就像这样，你的思想，立于何场？人类之场？博爱之场？这样，众多目光看你就是没正经，但如果把支点架在为学问而刻苦学习上，其与理想等高。热爱的课程，永远是自己最得意的，精神给的驱动力，远比大脑的思维力强很多，我靠这一点去面对自己的弱项，并取得了长足进步。如若考不好，更应用功读书，往往学到的知识，就是拥有的武器。人。可以白手起家，但，绝不可以，手无寸铁！