小学生三年级环保演讲稿(通用5篇)

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学生三年级环保演讲稿 篇1

从前,有一个十分漂亮的地方,犹如人间仙境。后来,人们渐渐得发现了,砍柴也是一种赚钱的办法,后来,人人都去砍柴。结果,一场大雨就把整个小村子给淹没了。

小学生三年级环保演讲稿(通用5篇)

这个小故事告诉我们,不可以破坏环境,不然的话,大自然是不会饶过我们的。

也有一个故事:有一位名人,他发现了一处地方,这里的空气好,水十分得清,人们过着世外桃源的生活。他就去找这里的村长,说把这个地方为旅游景点,村长立马就答应了。后来,这件事被登了报纸,很多人都来这里。结果,这里一个月后,就变成了到处是易拉罐、塑料袋,原本的“人间仙境”的美称,自然而然的就没有了。

这件事也告诉我们,破坏大自然的是人类,不是其他。

大自然,有时候,就像一个天使,会为我们提供美好的环境,过着幸福的生活;大自然,有时候,就像一个恶魔,使我们过着人人不安、惨不忍睹的生活。而那天使变成魔鬼的过程是,人类破坏环境的结果——报应。我认为,只要人类不破坏环境,就不会多那么多的惨事。

如果这样继续下去,人类未来的子子孙孙又将何去何从呢?人,不要只为了现在生存而活着,还要为未来想一想。因为,我们只有一个地球,没有了这个就不会再有第二个了。现在,我们每天呼吸这烟和灰尘,难道你会好过吗?为了现在和未来,我们不应该努力保护环境吗?

小学生三年级环保演讲稿 篇2

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“感恩我的祖国”。

感恩,这是一个很人性化的词,意思是一种知恩图报的心理,它不同于报恩,报恩这个词是感恩的一种具体行动,强调的是知恩图报的一种,从广义上讲,感恩的心是一种很阳光的心理,是感激、庆幸所萌发的报答之心。

常怀感激之情的生活是最甜美的,学会感恩—感恩我们的父母,因为他们给了我宝贵的生命。感恩我们的老师,因为他们给了我无尽的知识。感恩我们的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。感恩祖国,因为它给了我一个健康和谐的成长空间。

一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河;黑眼睛,黄皮肤,提醒你,也提醒我,我们有一个共同的名字,那就是中国!每当我听到这首歌,一种强烈的情感从我的心里升起:我骄傲,我是黑色的眼睛,黄色的皮肤!我自豪,我是中国人!

祖国有多美,我说不清楚。但我知道桂林风景如画;长城气势磅礴;长江黄河浩浩荡荡;还有那充满东方神秘色彩的北京故宫…

我们祖国的历史有多悠久,我写不清楚。但我知道印刷术是在宋代发明的;明朝拥有最先进的造船技术;我们的祖先成吉思汗,曾经率领在欧洲作战,世界向我们称臣……

今天,神舟五号载人飞船成功地往返于太空;当香港、澳门回归祖国怀抱的时候;北京奥运会成功举办的时候;地在我们脚下,世界听到了我们的声音!

我们是五月的花海,用青春拥抱着岁月;我们是冉冉升起的朝阳,用生命点燃未来;我们是灵魂的工程师,用爱放飞梦想。感谢给我肤色的祖国,感谢给我智慧与胆略的祖国。

我愿化作一首诗,一幅画,一首歌,永远唱着关于你的歌!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

小学生三年级环保演讲稿 篇3

大家好!首先对大家的到来表示感谢,你们能来,就说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。下面我就我所教的数学课程主要向大家说说以下几点:

一、关于课堂

课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。作为教师我经常观察,那些成绩不太理想的同学往往是上课不注意听讲的同学,他们不认真听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。有些同学不但上课没有十分专心听,而且回家作业也经常不做,试想想这样的同学学习成绩能好吗?好的学习常规,好的学习习惯能让人终身收益。习惯的养成不是一天两天形成的。我们班在这方面大部分同学都做得很好,但还是有少数个别的小孩子不够专心,需要一定的力度去加强。因此我希望家长们和我们一起多鼓励孩子去思考问题,尤其是独立思考问题和让孩子会提问题。配合学校进行不间断的教育,这样好的习惯才会最终养成。

二、教学方法。

在我的数学课堂上,我非常喜欢提问单个学生起来回答问题,而比较少地采用集体回答。第一,我认为有助于培养学生思维能力,集中学生的注意力,假设学生课堂上走神了,那么他就不能很好的回答问题,所以学生的注意力非常集中,而且,单个学生起来回答,还让每一个孩子都能积极的动脑思考,而不是跟着全体随便说,而根本没有自己的思考。第二:有助于学生表达能力的培养,树立学生的自信心。我们班的同学大都能勇敢的站起来表达自己的想法,非常的自信,虽然有时的想法不是很正确,我都给以大力的表扬,我在课堂上经常说的一句话就是:“只要你勇敢的站起来表达自己的想法,不论对与错,你就是最棒的。”通过以上的做法,在数学课堂上大部分学生都能很好的注意精神,积极的动脑思考。

三、数学作业:

1、多给孩子一点信心,对孩子说你能行。我知道很多的家长都非常关注孩子的学习,特别是作业,但是对于作业,我的理解是家长少讲,让孩子自己做。我有一个亲戚家的男孩,在三年级,每次写数学作业,就喊,妈妈,你来看看这题,一会又喊,妈妈你来看看这题。时间一长,好象不会写数学作业了,不会思考了,每次都是妈妈你来看看。所以,如果你的孩子也有这种情况,请你对孩子说,妈妈相信你能行,自己试试看吧。你可以在孩子作完了作业,再给孩子检查,如果真的有不会的,你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考,而不会事事都依赖你。

2、对于作业,我还想对家长说,请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。怎样的作业是认真的作业,我都和孩子们说的非常清楚,他们都知道应该怎样写。所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。

3、 对于改错作业,就是学生有了错题后的改错作业,有的同学的习惯相当好,能非常快的改完交上来,因为学习就是一个错误改正,重新提高的过程,这个过程很重要,没有改错,可以说学生就没有提高,但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉、手里拿着改错作业,也会拿了笔在手中玩上半天拖拉到放学,到教室外面玩。相对来说,学生的错题都不是太多,能用很短的时间就可以改完,没有改完多因为拖沓。现在的车辆很多,存在很多不安全的因素,所以我们也不能把孩子留在学校改错,而我们的数学作业又是一天一布置,所以,特别是您觉得您的孩子有特别拖拉的坏习惯,请您在晚上回家多关注一下,帮他讲解一下,叮嘱他把前天作业的错题尽早改完。

很多家长把教育孩子的希望全部寄托在教师身上,认为孩子只听老师的,不听自己的。我不赞同这个观点。我们希望家长更多的支持和参与。

四、期中成绩分析:

本学期刚刚完成了其中检测,我单从数学方面来分析。总分100分中,三甲班平均分是85.4,其中90分以上的人数有19人,80—90分之间的有15人;三乙班平均分为86.6,90分以上的人数有27人,80—90分之间的有22人;总体情况还好,但也暴露出一些问题。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎,好象对简单的题目不屑一顾,丢分的一般都是最基本的计算题,说明细心度还是不够。;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。

六、对家长的一些建议

1、 必需有很强的责任心,平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业,每天的作业老师都要求学生记载在册,希家长配合检查。

2、理解尊重学校与教师的教育行为,定期与教师进行沟通。

3、科学地爱孩子

孩子需要的不仅仅是物质上的关爱。他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途,他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适应的时候应给予更多的鼓励与支持.如果您的孩子做十题,答对二题.与其责骂:“你这么笨,只对二题。”何不用鼓励的话来说:“你真不错,答对二题。既然能答对而题,多努力一下,别的也就都会了。”我们应该用赞赏的眼光看孩子。在您的眼里,孩子是最棒的。那么孩子就是优秀的。

4、别让孩子依赖自己

作为家长,您是否觉得孩子太依赖大人呢?早晨起床,被子不叠,家庭作业忘了带,书包家长背,甚至班级的清洁卫生也要家长打扫。如果长期这样下去,孩子会形成许多不良的个性品质和行为态度。如:自私、懒惰、冷漠及缺乏责任感,没有上进心。正确的教育方法,是从小培养孩子吃苦耐劳的品格和战胜困难的勇气。

5、怎么辅导孩子的家作

1)家长应培养孩子认真读题的习惯,不要帮助孩子读题,每做一题要求看清题目,读懂题意,找出关键的词。一审再审,再动手做。

2)培养孩子发现问题和解决问题的能力。孩子遇到难题,不要直接告诉答案。应用“你根据题中的信息,你联想到了什么?”使孩子爱动脑、勤于思考,不要让他有依赖性,思维上产生惰性。

3)培养孩子自觉检查、订正错题的习惯。孩子自觉检查,检查不出错误,家长可适当帮助孩子找到错题原因所在。并加强对孩子知识薄弱环节的辅导

4)重视孩子数学语言的发展。语言是思维的外衣。语言能力的增强可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维的发展。在家里要让学生告诉自己,今天在学校学的内容。像个小老师讲给妈妈听。多为孩子创设说数学的机会。让孩子说说自己的观点、看法与思路。和孩子的交流形式不必过于正式。比如和孩子散步时,和孩子去商场等等。这样交流的气氛要自然亲切得多。

各位家长:教育好了你的孩子,等于为自己的后半生安排好了。作为家长一定要抽点时间关心一下孩子,孩子学习的好坏,就决定了他以后能否顺利的升入好的高一级的学校。如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果大家还想了解孩子的更多情况,我们可以个别交流。谢谢大家。

小学生三年级环保演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

“红心闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。红星是咱工农的心,党的光辉照万代……”这首歌你们一定不生疏吧?它就是《红星歌》!“党的光辉照万代”这句话说得多好呀!党就像阳光,我们是花朵,阳光照耀着花朵,让我们茁壮成长;党是温暖的港湾,我们就是无数停靠着的小船;党是湛蓝的天空,我们是在天空中自由飞翔的鸟儿;党是一望无际的大海,我们就是大海中快乐嬉戏的小鱼……党无时无刻不关怀着我们。是党领导着中国人民过上了幸福的生活。

现在电视中、报纸上,到处都是关于中国共产党第十八次全国代表大会的报道。虽然我不是很明白那些难懂的会议主题,但是我明白:这和我们的生活息息相关,它关系到我们的未来,中国的未来。尽管我们现在还小,还不能直接参与到国家大事,可是我们也有自己的参与方式。一年级时,我们光荣地加入了少先队,成为一名少先队员,戴上鲜艳的红领巾,在五星红旗面前,敬上一个神气的队礼,多么兴奋呀!将来到了中学,我们会加入共青团,长大了,我们就能入党,当上一名真正的党员了!

现在,我们在党的关怀下努力地学习,学校、老师无微不至地关心着每一个同学。让我们共同努力,在党的关怀下,努力学习,茁壮成长。为祖国的繁荣昌盛,为家乡的富裕文明,为祖国的和谐发展奉献自己的力量!

小学生三年级环保演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

您经历风风雨雨,走过了六十年艰辛历程;您经历了许多磨难,迎来了一个个辉煌!

随着时代的发展,人们的生活水平在不断提高,越来越富裕了。以前,人们吃不饱,穿不暖,但现在不仅物质条件提高了,而且精神财富也很充足。您瞧,旧式自行车换成了电动车、摩托车、甚至出现了大量的私驾车,遇到放假时,人们有的在家,或者到饭店家人朋友欢聚一堂,更有的一起出去旅游。现在,我们富裕了,这可得谢谢您和政府啊!

国家发展离不开科学技术,少了科学技术,这个国家就会衰败下去。我国是一个强大的国家,科学发展的速度如火箭一般,也就是因为这个,神五、神六、神七托载着十三亿中华儿女火热激情的心飞上蓝天,飞向太空,飞向宇宙……我坚信:不久的将来,神八,神九等飞船会陆续飞向太空,完成中华民族这光荣而又艰巨的任务。这几次,我看到您笑了,笑得那么灿烂……

20xx,本该是一个欢乐年,吉祥年。但突如其来的雪灾、地震、金融危机等灾难如同噩梦似的,向您悄无声息的袭来。您消瘦了,往日的笑容消失了。但是,中华民族自古以来就是一个不服输的民族。一方有难,八方支援。所谓灾难无情,大爱无边!没有什么能够动摇我们团结互助的爱心,没有什么能够动摇我们战胜灾难的决心。听啊,全国人民赈灾“集结号”已经吹响!看啊,大家踊跃捐款,各地捐赠的物资,救济备用金来了。每人献出一份小小的爱心,您的13亿儿女就是13亿份大大的爱心!我们坚信:在祖国您的阳光照耀下,我们一定能和灾区同伴齐心协力,共度难关!让我们心手相牵、共铸爱的长城!

感恩祖国,祖国母亲,您好伟大,我们为有您这样的母亲而骄傲!我永远爱您……