有关感恩的演讲稿(通用21篇)

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有关感恩的演讲稿 篇1

我有一颗感恩的心。

有关感恩的演讲稿(通用21篇)

感谢父母,是你们给与我生命,让我能够欣赏这五彩缤纷的世界;是你们抚养我长大,让我能够追寻我自己的梦想;是你们牵挂着远在他乡的我,让我从来没有感受到孤单。

是你们用健壮柔美的手臂,构成了一个完美的家庭,而这家庭,有我。

谁言寸草心,报得三春晖。

我有一颗感恩的心。

感谢我的老师,是你们在人生路上指引着我,是你们在不断修正的我的灵魂,是你们把黑丝熬成了白发,却依然给予我知识的洗礼。

黑板总是会被擦干净的,作业本也总会换新的。

可是你们对我的谆谆教诲,我从来不敢更新。

我有一颗感恩的心。

感谢我的朋友,你们是我时常忘记的人,是我最痛苦时首先想起的人。

是在我成功时愿意和我分享喜悦的人,是在我失败时告诉我不要气馁的人,是在我步步高升时对我称呼从未改变的人,是在我败走麦城时不对我另眼相待的人。

一汪千尺深的潭水,盛不下你那送我的深情,一杯淡酒,却装满了你对我最好的祝福。

我有一颗感恩的心

感谢这九百六十万平方公里的热土,从拔地而起的天宫一号到遨游苍穹的神舟八号,从宏伟壮观的三峡大坝到蜿蜒不绝的天路,从众志成城的汶川地震到举世瞩目的北京奥运,从万里之外的索马里护航到气势恢宏的阅兵,她让我时常泪流满面。

是她,让我觉得做一名中国人是多么的自豪。

我有一颗感恩的心。

感谢这神奇的大自然,是春天让我们感觉到鸟语花香,是夏天让我们体会到灿烂阳光,是秋天给予了我们丰盛的收获,是冬天孕育着美好的希望。

是大自然创造了那么多的生命,让我们不会孤单,是大自然给予了我们那么多资源,让我们能够繁衍生息。

有关感恩的演讲稿 篇2

老师们、同学们:

大家好!

感恩是小德,忘恩是大恶。

生活中总有许多事情影响着我们的情绪,或喜、或忧。于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过一种什么样的生活。

感 恩是人生命中的一件大事。因为我们要感恩我们的父母,感谢他们把我们带到了这个万千的世界里;要感恩我们的老师,感谢他们传授知识给我们,让我们懂得了什 么是感恩;要感恩大自然,感谢他们创造了世界的万物;要感谢我们的对手,感谢他们让我们懂了什么是失败。总之我们要感谢那些所有给我们有过帮助,有过伤害 的人。

感恩也许他不是物质上的一种需求,他只是一种精神上的满足罢了。也许,在别人帮助你时,你并没有太多的言语,你只是轻轻地对他说了 声“谢谢”这就是一种感谢的方式,不需要用过多的方式去感谢他,只要从你心中发出一句真挚的感谢就可以了。感恩不是一种报答,父母含辛茹苦地把我们养育成 人,他们并不是要我们要报答他们,他们也并不图我们的什么,他们只是对我们负责。我们又能用什么来报答我们最亲爱的父母呢。

感恩是种美德,我们应该要懂得去感恩别人,去感谢他们对我们的关怀。

谢谢大家!

有关感恩的演讲稿 篇3

尊敬的学校领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。我是高二(21)班的。今天,我演讲的题目是:感恩,是爱的接力。

随着时间的推移,社会的发展,如今的人们整日生活在名与利的斗争之中。“感恩”这两个好听好写好记的字不知道什么时候被抛到了九霄云外。当然,我也不止一次的问自己:人之初,我们拥有的善,都跑到了哪里?

小时候,我是一个不太爱与人交往的孩子。三岁那年,父母为了维持生计,都在外地上班挣钱,每年回家的次数屈指可数。所以,我的童年是在爷爷奶奶的陪伴下度过的。说心里话,爷爷奶奶对我称得上是百般呵护,无微不至。无论我提出多么过分的要求,他们总会倾尽全力去满足我。即使是这样,我依然觉得自己的生活中少了点什么。上小学的时候,我们班每位同学上放学回家都有家长来接送,我也不例外。爷爷总能很准时的在学校门口等我,和我一起回家。可是,当我看见自己的同学每天放学之后都能兴高采烈地冲出校门,扑向妈妈的怀抱,我的心里难受极了。

回到家后,我问爷爷奶奶:“为什么别的孩子每天都有妈妈来接送,而我没有?”爷爷奶奶再怎么解释,也无法平息我当时的情绪。我哭了,哭得很伤心。其实,那段时间我每天都会一个人呆呆的想:“如果今天是妈妈来接我,那该都好啊。哪怕只有一次,我也心满意足了。”怎知,世事并不是我所想的那样如愿以偿。渐渐地,我发现自己是一个缺爱的孩子,我过得一点儿也不幸福。我责怪父母对我的漠不关心,责怪他们不能多留下一点儿时间来陪陪我,甚至怨恨他们不能给我一个充满幸福与快乐的童年。的确,现在回想起来,当时的自己是多么幼稚与无知。当时的我听不见妈妈每次打电话回来都会因为想我而哭的泣不成声;我看不见爸爸为了让我吃得好一些,穿得更时尚些,不会在同学面前抬不起头而在外日夜劳累;我体会不到他们每次回家的心情比我的等待还要强烈。现在,我可以站在这里,大声的喊出:我过得一直都很幸福,我从来都不是一个缺爱的孩子。

回首已度过的十余载,或许很多同学和我一样,在父母面前耍过脾气,闹过别扭。但是,请大家一定要相信:当我们静下心来仔细体会的时候,一定会为父母那颗炽热的爱子之心而打动,而感慨。没错,我们不再背“慈母手中线,游子身上衣”了,“你入学的新书包有人给你拿”的旋律也很少在耳畔想起了。这么多年来,我们欠父母的已经够多了。欠他们的情,我们要去报;欠他们的债,我们要去还。生活中,不要吝啬自己的那双手。吃完饭后,帮妈妈洗洗碗;给劳累了一天的父亲捶捶背。其实父母真的真的不图我们付出多少,贡献出多少。哪怕是一句简单的不能再简单的“爸妈,你们辛苦了”也足以让他们很高兴很高兴了。

父母总是对我们说:孩子,我只求你能健康、快乐的度过每一天。等你长大了,我就幸福了;我希望你能昼夜投身书海,只为惊人一鸣。等你考上大学,我就幸福了;我盼望你能事业有成、早遇良缘。等你成了家,我就幸福了。是啊,同学们,我们如今长大了。可是父亲从来不会让我们发现他头上的白发又多了几根;母亲从来不会让我们察觉她脸上的皱纹又多了几道;父母从来不会让我们发现他们如今做事已经是心有余而力不足了。或许有一天,我们再也尝不到妈妈亲手做的饭菜了;或许有一天,我们再也听不见爸爸时常挂在嘴边的教诲了;或许有一天,我们再也不能当着他们的面,亲切的喊一声:“爸爸妈妈”了。

天下的儿女们,尽点孝心吧。让感恩成为一种习惯,趁我们的父母还健在的时候。

有关感恩的演讲稿 篇4

感恩生活,给予我酸甜苦辣,让我的人生千姿百态;感恩生活,给予我磨练,让我的生命春光灿烂;感恩生活,给予我梦想,让我的脑海拥有曙光;感恩生活,给予我挫折,让我那折射的翅膀续接希望;感恩生活给予我锻造,让我有着海纳百川的情怀;感恩生活给予我一个你;让我的一生不在乏味孤寂……

要我怎么感谢你,当我走向你,本想收获一声问候,你却给予我一个熊抱;要我怎么感谢你,当我走向你,本想收获一缕春风,你却给予我整个太阳;要我怎么感谢你,当我走向你,本想收获一句牵挂,你却给予我千言万语;要我怎么感谢你,当我走向你,本想收获一个微笑,你却给予我无穷欢愉;要我怎么感谢你,当我走向你,本想收获一片绿叶,你却给予我一片花海……

我们是很好的朋友,所以我必会用真心去呵护,用去爱浇灌,用行动去爱抚,我们之间那唯一的友谊。我们是很好的朋友,所以我会让我们的友谊如大海,波澜壮阔,感天动地;我们是很好的朋友,所以我会让我们的友谊如小溪,流水潺潺,滋润心田;我们是很好的朋友,所以我会让我们的友谊如水滴,以柔克刚,滴水穿石;我们是很好的朋友,所以我会让我们的友谊如岩石,经历风雨,依然屹立;我们是很好的朋友……

芸芸众生,我们萍水相逢,相知相熟,我们风雨同舟,共过坎坷,你伤心时,我与你分担,你开心时,我同你共享,你永远都不会孤单。

柔柔的风,带去我最真的祝福;蒙蒙的雨,带去我最真的牵挂;圆圆的月带去我最真的思念。你甜甜的笑,总会令我魂牵梦绕……

有关感恩的演讲稿 篇5

尊敬的领导、老师:

大家好!我演讲的题目是《与感恩同行》。

水榭花都小学,多么富有诗意的名字!每当早晨来到学校时,看到阳光浸润着这所美丽的校园时,我的心就随之澎湃起来,宽敞明亮的教室里琅琅书声,碧绿的草坪操场上矫健的身影,温馨和谐的办公室里备课的教师,感动人心的走廊文化,到处洋溢着用心灵塑造心灵,用智慧开启智慧,用生命呼唤生命,……置身其中,是心灵的享受,我是多么幸福!我们是多么幸福!!我为自己能在这样的环境中工作而自豪。

记得刚搬进这所新学校时,大家动手设计教室专栏,我选择的主题是“放飞希望”,因为这是我的梦,开始的地方,我要努力,我要创造奇迹,它不仅是我的信仰,更是一种追求和力量!我,要全身心的投入工作中,才无愧于此。

我热爱这所学校,我把她当做一方生命的守望:风雨途中,领导的微笑,同事的关怀,是令我恒定的力量;求索的路上,探索和发现,启发与引领是我笃定的情怀。忘不了20xx年的春季,学校派我和于老师去通辽听课,回来后虽然我模仿不了名师的精彩,也没能将外界的文化全部带回来,但我领悟到:作为语文老师,要带领孩子学会享受语文,让他们拥有一双善于发现的眼睛,让他们拥有一颗充满童趣的心灵,更让他们拥有一股不断创造的激情。作为教师,要精心设计每节课,让每一堂课都精彩纷呈。语文老师的人生应该是艺术的人生。今天借这个机会,我还是向关心我,培养我的领导、支持我,鼓励我的同事,表示我最真挚的感谢,虽然我没有立竿见影的进步,但是对我个人来说,我体会到在这片热土上的这份圣洁、这份无私、这份博爱,它给了我无尽的信心,让我用满腔热忱,努力工作来回报。

优美的校园环境和人文环境,置身其中,我常常想,我能为学校做点什么?所以,除了给学生传授知识外,我教育班里的学生,要常怀感恩之心,对学校、对师长、对同学,也是如此,珍惜这个良好的环境。孔子说“吾日三省吾身”我们也要做好自己,向着好的一面,向着阳光的一面发展。所以我班的学生喜欢每一位所任他们科目的老师,喜欢上本学段所有开的科目,课堂上,他们是上进的、积极的,阳光的。课下,他们是快乐的,健康的,文明的。我用我的幸福感染着我的学生,他们也为在水榭花都小学学习而感到自豪。这样的育人环境已经深入人心,它不仅表现出外在的绚丽,更是对于每个心灵内在的唤醒。

感谢这所学校,因为有你,我有了理论上的升华;因为有你,我有了知识上的沉淀;因为有你,我有了实践上的提高;因为有你,我感到了充实和快乐。

为了我们精神的家园,为了我们的梦想和约定,让我们携起手来,共铸水榭花都小学的辉煌!

有关感恩的演讲稿 篇6

亲爱的同学们:

大家好!我今天要演讲的是感恩父母!

从我们呱呱坠地的那一刻开始,父母便养育着我们,给我们无微不至的关怀,教育我们成长。你是否想过要报答父母,你是否想过要感恩父母的养育之恩,每当我们在幸福的生活时,你是否想过父母在这背后流下了多少辛勤的汗水……

父母给我无微不至的关怀与照顾,哪怕我们不小心把身体碰破了一点皮,你是否注意过父母是多么的焦急,在父母批评我们时,你如果嫌父母唠叨,那你有没有注意过父母在背后是多么的伤心,从现在开始,我们就要学会感恩父母!

在父母生病时,你给他们倒了几次水?哪怕你给父母泡一碗方便面,虽然他们嘴上不说,但他们的心里都已经感到了无比的安慰。父母在用他们的汗水养育着我们,父母的付出远远的比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变的自私自利,忘记了父母曾今的付出,所以,从现在起,我们就应该给父母一片孝心,有快乐,有彼此间的敬重。

不管你有多优秀,有多大的成就,如果没有那生我们养我们的父母,也就没有今天的你和我。请让我们怀着一颗感恩的心,去报答父母,你将会发现自己是多么的快乐!

谢谢大家!

有关感恩的演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《感恩的心》。

“感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。”当我听到这熟悉而动人的旋律时,就会情不自禁地问自己:“我,该感谢谁?”那时的我,只知道我要感谢的人很多很多,亲爱的爸爸妈妈、敬爱的老师、可爱的同学……但自从那次以后,我终于知道了,我首先要感谢的————是那些曾经关心和帮助我们的所有爱心人士们!

我们永远不会忘记那突如其来的5.12大地震,一座座高楼,在一瞬间倒塌,一座座学校,顷刻间变成废墟。清新的空气没有了,变成了血水的腥味;欢声笑语没有了,变成了一片悲痛的哭喊声。是它,是那可怕的地震,让无数的人失去了宝贵的生命;是它,让许多的孩子成了没有爸妈疼爱的孤儿;是它,让我们的家园毁于一时……此时的我们,失去了亲人,失去了家园,饥寒交迫,绝望无助。我们该怎么办?怎么办

就在这万般无奈的时刻,是他们,是那些有爱心的叔叔阿姨们,伸出了援助的手,给我们发来的可口的食物,给我们送来了温暖的棉被,还帮我们修建起了新家园。一个月,两个月,四个月,一年……成功了,我们的新家园建好了!援建叔叔们让整个四川焕然一新,座座高楼拔地而起,我们有了美丽的新家园,连我们的学校也变得前所未有的漂亮了。当我第一次踏进新学校时,我是多么的激动和兴奋。那宽敞明亮的教室,那光洁的地面,那雪白的墙壁,那优美的环境,这些,都是爱的最好诠释,爱,紧紧地包围着学校的每一处地方,每一个孩子。教室里,同学们坐着崭新的桌椅,全神贯注地听老师讲课;绿茵茵的操场上,同学们尽情地玩耍、锻炼……电脑室里,同学们灵活地操纵着键盘,那久违的键盘声,如同一首悦耳的爱之曲……

望着这美丽的新校园,我仿佛看见了援建叔叔们额头上那豆大的汗珠,我仿佛看见了他们肩膀上那深深的红印,我仿佛看到了修建成功后他们那一张张欣慰的笑脸……

我永远也不会忘记,有一位不知名的援建叔叔,为了早日让我们灾区人民住进新家园,有一天,他竟累倒在了工地上。经医生诊断,他竟然已经得了——肺癌晚期。当他得知这个消息时,他却没有在自己生命的倒计时里休息休息,而是坚定地拔掉针头,不听亲人的劝说,又回到了工地,又开始了不分昼夜的工作。可过了没多久,他又一次倒下了,再也没有站起来……

同学们,难道这还不足以表达援建叔叔们对我们这比山还高、比海还深的爱吗?我们该如何来回报他们呢?让我们铭记曾接受的每一份爱心,让我们铭记曾感悟到的每一份恩情,让我们从身边做起,从小事做起,用好好学习来回报这无边的爱,用努力奋进来回报这暖暖的爱!

此时此刻,我的耳边又想起了那动人的歌声:“感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。”

我的演讲完毕,谢谢大家!

有关感恩的演讲稿 篇8

各位老师、亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《感恩父母,孝心无价》。

我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。

11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的,学会感激——感激我的父母,因为她们给了我宝贵的生命;学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间,不要忘记说声谢谢。

有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,这个人就是——妈妈。妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我;妈妈的手粗糙了,她把温暖的阳光给了我;妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我;妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我。面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿,我们应该学会感恩,但很多时候,我们习惯了接受这种关爱,认为它是理所当然,渐渐忘记了感动,甚至忘记说一声谢谢。妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。妈妈的爱却是感人肺腑的,让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿。如果说母爱是船,载着我们从年少走向成熟,那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你,我的父母!父母的爱说不完道不尽,所有的恩情我们铭记于心,感恩父母,不由地想到毕淑敏写的一篇“孝心无价”——愿所有的儿女们一起感受….

我不喜欢一个苦孩求学的故事,家庭条件实分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后还要坚持读研究生,他的母亲只有去卖血….我认为这是一个自私的孩子,求学的路很漫长,一生一世的事业何必太在意几年蹉跎?况且这时候的分分秒秒都苦涩无比,需要用母亲的鲜血来灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上的位置的人,怎能成为一个为人民献身的大师?我也不喜欢父母病重在床断然离去的游子,无论你有多少理由,地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在以为老人行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。可惜人们忘了。忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了,带着对我们深深的挂念;父母走了,遗留给我么永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情,当我们年轻的时候无法懂得,当我们懂得的时候,已不再年轻,世上有些东西可以弥补,有些东西永远无法弥补。

“孝”是消纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永远无法链接。

赶快为你的父母尽一份孝心,也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦,也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信,也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五星,也许是一桌山珍海味,也许是一颗野果一朵小花,也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双街景的旧鞋,也许是数以万计的金钱,也许只是留存着体温的一枚硬币…..但“孝”的天平上,它们等值。只是,天下的儿女们一定要抓紧啊,趁父母还在的时候尽一份孝心,不要给自己留下“子欲养而亲不在”的遗憾!

谢谢大家!我的演讲完毕。

有关感恩的演讲稿 篇9

俗话说得好:“滴水之恩当涌泉相报。”

困难时,一双强有力的大手伸过来我们会感恩;困惑时,一句句温暖的话语讲出来,我们会感恩;烈日下,我们会感恩甘甜的清泉;黑夜里,我们会感恩明亮的灯火;灰心失望,甚至绝望时,我们会感恩使我们重新扬起生活风帆的人……

每个人都有丰富的感情,有人因高兴流泪,有人因痛苦流泪,但最让人刻骨铭心的,莫过于感恩的泪水。

记得一个雨天,我生病了,高烧不退,还不停的咳嗽。这可急坏了爸妈。于是,他们带着我“冒雨寻医”,等我在昏睡中醒来的时候,看见妈妈眉头紧锁踱来踱去,爸爸在一旁低头不语,妈妈那苍白的脸上多了几分焦虑,黑发中也掺杂了几根刺眼的“银丝”,那一幕让我久久不能忘怀……

感谢父母,是您哺育了我,无微不至的照顾我……您的恩情,儿子难以回报,父母的爱像树那样挺拔,像山那样雄伟,像海那样宽阔……

一次我因考试失误而精神不振,沉默寡言,是老师开导我,引领我走出失误的阴影,引导我用乐观的心态面对现实,正因为有老师的帮助,我才振作起来,努力进取。

感谢老师,是您教我怎样做人,教给我知识,为人处事的道理,在家有父母照顾,在校有您呵护,我真的不知该怎样表达我对您的感激。老师,您是路灯,照亮我们前行的路;老师,您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师,您是舵手,指引我们前进的方向……

一个人可以不知道曾受过别人多少恩惠,但绝对不可以不知道感恩。

学会感恩,心灵之树才会发芽;学会感恩,心灵之树才会开花、结果;学会感恩,心灵之树才会四季常青。让我们拥有一颗感恩的心,为身边的每一个人点亮一盏灯。

有关感恩的演讲稿 篇10

亲爱的同学们:  

大家好!今日我演讲的题目是“在幸福中感恩”。  

树木感恩于大地,用落叶来肥沃土壤;禾苗感恩于农人,将成熟的籽粒呈上;乌鸦感恩于母爱,以反哺来回报亲情;羊儿感恩于母乳,以跪乳来表达敬意……而我们呢?作为人的我们呢?我们应该感恩什么呢?  

快乐地长成潇洒青少年,我们是否该感恩于父母师长?父母每天工作朝出晚归,还要为服侍我们上学起早贪黑,吃饭时,好吃的菜总在我们眼前,穿衣方面,一定要把我们打扮的漂漂亮亮。  

老师们,课堂上耐心细致、循循善诱,课堂下认真备课、批改作业,假期中自修自学,丝毫不放……无论他们有多累,都听不见一声抱怨;无论我们有多淘气,都看不到他们的爱有一丝褪色。这一切不都是为了培养我们成才吗?  

走在车水马龙、宽敞洁净的公路上,我们是否该感恩于哪些忠于职守的交警?使他们顶着烈日,冒着霜寒,为我们提供了安全保障;我们是否该感恩于那些一丝不苟的清洁工,是他们叩破黎明,扫净尘土,为我们奉献出一路的清清爽爽。  

一场病后痊愈的你,是否该感恩于那些耐心细致的医生护士?检查、诊断、配药、输液,里外忙碌的脚步是那天使弹奏的音符,如天籁般驱跑了病魔的侵袭。而背后默默奉献的医药学家们,也应该是你要感恩的啊,如果没有他们的精心研究与配制,哪里会有那些灵丹妙药,使你早日摆脱病魔的纠缠?  

使用了现代化的高科技产品,我们是否该感恩于那些聪慧无比的科学家?如果没有他们,我们的世界哪会如此精彩,我们的生活怎能如此方便快捷?你看那影像清晰、节目缤纷的彩电背投,那里有好戏连台,那里有精彩无限;你再看那一点便知天下事,再点可览古今中外文章的小小电脑,竟装进了整个世界,甚至是整个宇宙……  

生活如此幸福快乐,我们需要感恩的人太多,但稚嫩的双肩现在还不能为社会做太多贡献,就将感恩的心化为学习的动力吧,用知识来充实自己,将来用智慧去回报生命,回报社会!  

我的演讲完毕,谢谢大家!

有关感恩的演讲稿 篇11

高尔基曾说过:“我们应该赞美她们——妇女,也就是母亲,整个世界都是她们乳汁养育起来的……没有母亲,既没有诗人,也就没有爱”。是的,女性是伟大的,她们含辛茹苦地孕育生命,把人类最伟大的母爱献给下一代。

曾几何时,我想为母亲创作一篇文章,可记忆的箱子从底儿到顶儿,一切都是那么的平和和自然,甚至寻不出一点点浪花。母亲对孩子所做的,仿佛已是一种习惯,几十年如一日的一贯,以至我们不曾留意那个曾经年轻美丽,弓着身体被我们当马骑的母亲早已满头白发。偶然间,街头的一曲《懂你》,竟让我的心震颤不已;是什么带走了美丽母亲的年轻,是什么改变了母亲美丽的容颜?

记不清母亲多少次叮咛嘱咐,总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦,为我在成长的道路上铺满基石,我一次有一次被她的痴心不改而感动,纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我,呵护我。随清晨露水滴落的清脆响声,母亲吻上我脸庞的一刹那,母爱就降临到我身上。看着母亲那忙碌的身影,多想说声:妈妈,您辛苦了。但始终未能叫出来,也许您期待的也并不只是那只言片语,您更希望的是我努力取得的成功吧!

母爱就像空气,阳光和水,拥有它就拥有了世上的珍宝,什么也不能换取,它让平凡的生活充满色彩,但没有它,即使有世上的珍宝,也不过是一堆货物而已。经历坎坷的朋友如是告诉我。

我的人生中,有人始终情有独钟的呵护我,默默地听我倾诉,与我共同承担忧愁和痛苦,即使我在学习上有小许的成功,也会痴心地为我喝彩,她就是我敬爱的母亲——一位平凡的女人。

我曾经为看过这样一篇漫画而禁不住心酸:幼儿园里,阿姨问小朋友们:“妈妈最爱吃什么菜?”一个小朋友答:“妈妈最爱吃剩菜!”也曾在报纸上看过“妈妈爱吃鱼头”的故事:因为疼爱孩子,家里每次吃鱼,母亲都只吃鱼头,孩子便以为母亲只喜欢吃鱼头,不爱吃鱼肉,每次都乖巧的先把鱼头分给母亲,甚至觉得自己是在做一件最爱母亲的事,直到孩子长大了,也为人母时,才真正懂得了母亲的爱!

拿出母亲年轻时的照片,那是一张充满青春气息的脸,黝黑的长发、纤纤的双手、还有轻盈的身姿,而这一切如今早已一去不返。“一年一年风霜遮盖了笑颜,你寂寞的心有谁还能够体会”?其实,我们怎能不懂:是孩子成长的风风雨雨,吹皱了美丽母亲那飘飘长裙,让母亲没有了年轻时的飘逸;是孩子的成长,压得母亲的背渐渐驼了,眼慢慢花了,皱纹悄悄多了,黑发变成了白发……正如歌中所唱的:春花秋月无情,春去秋来你的爱已无声!

仔细想想,在准备高考时,母亲是怎样坐在我们身边支撑着疲惫的身体陪我们夜读;在寒冷的冬夜,母亲是经过怎样的努力才为我们营造出暖烘烘的空间;在没有空调的酷暑,母亲付出多少辛劳才让我们倍觉凉爽;在外读书时,母亲又是怎样一遍一遍不厌其烦的打电话询问:吃的好不好,住的惯不惯?……“把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐”,这样操劳的母亲怎能不添白发,怎能不染风霜?

有关感恩的演讲稿 篇12

感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。

感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

那么,作为一名中学生,怎样感恩呢?

首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。

同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。

祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。

有关感恩的演讲稿 篇13

各位领导、各位评委、各位来宾:

大家好!

今天很高兴与大家相聚在这个温馨的大讲堂,我们相聚在这里,为的是一起探讨“235”精神,那么什么是“235”精神,为什么要以“235”精神来为烟草行业的发展提供智力支撑呢?

我认为,“235”精神就是要有“国家利益至上和消费者利益至上”的价值观,始终做到“维护烟农利益、为零售客户提供优质服务以及不断激发员工工作激情”,在工作中牢固树立“责任意识、忧患意识、公仆意识、民主意识、创新意识”。面对新的机遇、新的挑战,“235”精神的提出无疑是我们烟草行业健康发展的新路子,不仅能够提高团队素质,企业服务质量和水平,也将在实现我国“卷烟上水平”和跨越式发展战略目标中起着举足轻重的作用。

“长路奉献给远方,江河奉献给海洋”。奉献国家,回报社会,正是当前我们烟草人“牢固树立两个至上”价值观的内涵所在。这就要求我们每一位员工时刻将两个至上放在首位,在工作岗位上履行自己的职责,为国家,为社会,为消费者无私奉献自己。然而常听有人这样错误的认为,我的岗位很平凡,做不出什么丰功伟绩来,谈什么奉献、谈什么国家利益、消费者利益,这些和我没什么关联。但我要说,伟大寓于平凡,在平凡的工作中我们一样能干出不平凡的事业。一滴水能够滋润一寸土地,一缕阳光却照亮了一份黑暗,倘若我们每个人像螺丝钉一样坚守自己的岗位,专心地、诚心地对待生命中每一秒的工作时间,点滴践行我们烟草人的“235”精神,便能铸就烟草的腾飞,成为企业价值的的创造者。

就在我们身边,时刻能够看到烟草人用感恩、敬业、忠诚的精神奉献烟草。数不清有多少风雨兼程的日子,稽查战士无怨无悔地坚守岗位;也不知道有多少次周末和假期,烟叶收购员加班加点地抓紧完成烟叶的收购工作......他们很平凡,但他们用自己的心践行着“两个至上”的信念;他们很平凡,但他们用自己的行动捍卫着“三个始终”的誓言!是的,我们不需要轰轰烈烈的豪言壮语,只要我们怀着一颗火热的心,默默无闻地奉献,自觉树立强烈的责任意识和忧患意识,不断地学习、总结和创新,便能给企业的发展添砖加瓦,谱写出“维护国家利益和消费者利益”的壮歌。

虽然到岗工作时间不长,但我却看到了烟叶经理部提出“交往、交流、交心、交友”四交亲农举措,为了烟农能更好地使用烤房而解决用电难的惠农政策,对特殊困难烟农将的关心和照顾,等等,这都是“235”精神的体现。

作为一名新员工,我将用“235”精神作为我工作的指南,一方面,我将不断地学习和实践,提高种烟的科技水平,增加烟农收益;另一方面,我计划长期走访烟叶种植户,及时发现和解决烟农种植生产中的问题,并为其提供相关技术指导,让烟农满意。

作为烟草人,我们要有责任心,更要感恩。烟草给我们提供了一份赖以生存的工作、一个广阔的发展空间、一个展现自我的舞台,对于这一切,我们都应该心存感激,力图回报。业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。作为企业员工,我们要有高度的主人翁意识,时不我待的责任感,立足本职、精业敬业,争创一流业绩,以优异的成绩报答企业。

是雄鹰就要搏击长空,是蛟龙就要遨游大海!是烟草人就要“践行两个至上,做到三个始终,树立五种意识”,精诚团结,齐心协力,披风雨、斩荆棘、破骇浪、跃坎坷,为烟草行业再添一笔灿烂的色彩。

朋友们,相信我们,相信自己,当铿锵的誓言在耳畔重新响起的时候,当沸腾的热血在胸中澎湃激荡的时候,让我们共同道一句——让我们用“235”精神谱写烟草辉煌的篇章!

谢谢大家!

有关感恩的演讲稿 篇14

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《珍惜现在,感恩生活》。

也许你不曾知道,在这世界上,还有这样一个人:尼克·胡哲,一位创造了了不起的奇迹的战士。他以自身的经历,告诉我们什么叫做学会感恩,什么叫做永不言弃。

尼克是一个残疾人。他没有四肢,没有手和脚。除了一个并不健壮的上半身以外,他就只剩下一只被他戏称为“小鸡腿”的小脚。他几乎一无所有。

但是,尽管他一无所有,他也靠着自己,一个人完成了很多甚至别人都无法完成的事。他可以自己穿衣服,踢足球,打高尔夫,跳水,骑马……他还是一名作家和演说家。他很少露出沮丧的表情,一直以微笑来面对这个世界。他说,在这个世界上最重要的,就是感恩和爱。

“我没有手和脚,但我仍为我有一只‘小鸡腿’而感恩。你一定要像我一样在无时无刻感恩,因为比起我,你会有更多值得感恩的理由。”尼克这样说。

那么,同学们,你们是否曾为自己所拥有的一切而感恩呢?你们是否为自己还活着而感恩呢?你们是否为自己拥有健全的四肢而感恩呢?你们是否因为自己温饱简单的生活而感恩呢?当你遇到挫折的时候,选择的是抱怨,还是感恩?同学们,你可知道,当你怀着一颗感恩的之心去观察这个世界时,你会发现整个世界都是美好的。

世界是美好的,我们大家,每个人也都是美好的。所以,这就像尼克·胡哲一样,珍惜每一天所度过的光阴,感恩你所经历的这一切!

我的演讲结束了,谢谢大家!

有关感恩的演讲稿 篇15

“感恩别人,快乐自己”。在现在的生活中,每一个人都要学会感恩,学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动,学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。我也学会了感恩,我要感恩给了我幸福使我自豪的祖国!

我不禁回想起过去——原来我们在普普通通的旧教学楼里学习:不宽敞教室、一个小操场、几棵树加上一个篮球架…… 而如今,那个旧教学楼已经变成了灰白相间的新大楼,内设游泳馆、大型图书馆、室内体育场等,每个教室还设有多媒体呢!坐在宽敞明亮的教室里,别提有多高兴了!这就是一种幸福。

人们常说“书是精神的食粮”!如今,学校新图书馆为我们提供了丰富的书籍,这不也是一种幸福感的获取吗?

我们伟大的祖国有着悠久灿烂的历史文化,生活着勤劳善良和敢智慧的炎黄子孙。火药、指南针、印刷术、造纸术就是中国古人了不起的四大发明,并传播到世界各地,让全人类共享发明成果;万里长城、秦始皇兵马俑、四大石窟等奇迹,显示出祖国悠久的历史和非凡的科技水平;岳飞、文天祥、雷锋、焦裕禄等英雄人物为祖国增添了光辉的一页!

20xx年8月,举世瞩目的奥运会在首都北京胜利地举办,并圆满落幕!在奥运会期间,中国夺取了金牌总数第一的骄人成绩,这么辉煌的成绩,能不让我们为伟大的祖国感到自豪和骄傲吗?

还记得 20xx年5月12日下午的那一场地震吗?举国上下团结一心、众志成城共度难关,来自八方的援助温暖了灾区人民的伤心。正是那一次,多少人失去了亲人,多少人没有了家!但他们想到了扶危济困的祖国和英勇赈灾的同胞,心想:不能这样轻易的被挫折吓倒,应该站起来,站起来与挫折作战,奋发图强重建家园,去报效祖国,感恩祖国!他们坚强的活了下来,勇敢地去面对困难,去面对突如其来的灾难,去面对失去亲人的痛苦。

……

小草要感恩那沉默不语的大地,就像我们要感恩祖国,是她给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野。今天,我们要努力学好自己的本领,明天,我们要为祖国的发展贡献力量;今天,我们为祖国而骄傲,明天我们要让祖国因我们而自豪!

有关感恩的演讲稿 篇16

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是**部4班的,我演讲的题目是《老师,谢谢您》

花儿感谢阳光,因为阳光抚育他成长,雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔,老师我感谢您,因为您不仅教我们知识还教我们许多做人的道理。

本学期开始时,我们每个人都要选择参加一项兴趣活动。我选择了轮滑。学习轮滑就要有轮滑鞋和各种护具。正式学习时,我并没有带这些东西,**老师问我带鞋子没?我忐忑不安的告诉**老师:妈妈这周给我去买了,要下周才能带。**老师也没说什么,还借了一双轮滑鞋给我,让我能够跟上练习进度。兴趣活动结束后**老师叫住了我,让我进她的办公室。到办公室后,老师问:“为什么没带鞋子?”我把给**老师说的话再说一遍给**老师听。**老师显然生气了。又问了一遍:“为什么没带鞋子”,接着还说了一句:“我刚刚给你妈妈打电话了”我知道瞒不住了,于是小心翼翼地说道:“妈妈没同意给我买鞋子”。老师听了又说道:“那你为什么不说实话?”我告诉老师我想这周再去说服妈妈给我买鞋子。老师接着问道:“如果妈妈还是不同意,你下周又准备怎么办”我沉默了。老师语重心长的说:“当你说一句谎话后会要用更多的谎话圆回来,最后就成了一个满嘴谎言的人。所以遇到任何事都应该想办法解决,而不是说谎”我脸红着低下了头,不知道怎么办。老师又问:“你是不是特别想学轮滑?”我坚定的点点头。老师说:“那我们现在一起来想办法解决问题”老师又给妈妈打了个电话,问明原因:妈妈是因为担心安全问题才不希望我学的。于是**老师又找了**老师问了我这节课学习的情况,**老师觉得我是可以学习的,**老师马上给妈妈打电话沟通,并说明只要做好安全措施,就能学习。经过老师沟通妈妈同意了我学轮滑,并在第二周给我买了轮滑鞋和护具。拿到这些的时候,我开心极了。您不仅让我能够继续参加兴趣活动,还让我懂得了遇事要勇于面对,善于沟通,解决问题的办法总会有的。谢谢您!**老师!

**老师在教我上课的时候也很认真,非常耐心的教导我。从站立、走路、到滑行以及现在的滑行过程中来点小花样,我都已经基本掌握了。由于我视力不是太好,所以教我的时候要花比其他学生更多的精力,但是在我一次次失败的过程中,您从来没有对我表现出一丝丝的不耐烦,更多的是真棒、太好了、你又进步了的表扬话语。是您给了我信心,让我知道了世上无难事,只怕有心人的道理。谢谢您!**老师!

我还要感谢教会我算数的赵老师,教会我做饼干、做蛋糕的吕老师,教会我多种多样体育活动的田老师,教会我画画、剪纸的赵婵老师,教会我唱歌跳舞的**老师,以及照顾我们生活的史老师。老师们,谢谢你们!是你们让我的每一天都丰富多彩,开心快乐!谢谢!你们辛苦了!

有关感恩的演讲稿 篇17

第1篇:关于感恩父母的演讲稿范文

流年似海,当曾经的过往被遗忘,当曾经的允诺被风化,当生命饱经沧桑,母亲依然是迷人的梦境,父亲依然是沉默的汪洋。无论你身在何地,心在何方,有两个人始终占据着你心底最柔软的地方。他们愿意用生命去爱你,这种爱允许你肆意索取与享用,却不需任何回报。他们就是我们至亲至爱的父母啊!流年似水,亲情的味道,源远流长。星落凡尘,斑白了双鬓;碧水荡漾,蹉跎了青春。从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,吮着母亲的乳汁离开襁褓;牵着父亲的手迈出了人生的第一步;在满满的幸福中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知付出了多少心血与汗水,寄托了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的大千世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱如冰清,如玉洁,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?当我们不再牵着父母的双手时,是否知道他们的双手已长满老茧当我们不再依偎在父母怀里时,是否知道他们的面庞已满是皱纹这些都是岁月留下的痕迹啊!有了这,才有了我们这似火的青春啊!流水穿石,穿不透母亲的雨衣,愚公移山,移不走父爱的高峰,繁花落幕,爱的痕迹依稀可见。当我们用很轻松的口吻说顶撞他们的规劝时,当我们很浪漫的与朋友闲逛时,当我们用很不屑的态度逃课上网时,当我们用很“潇洒”的姿态对待生活时,当我们大把大把地花钱却一点也不在乎时,当我们上课却神游太虚幻境时,当我们互相攀比与父母赌气时,当我们心情不好对父母发泄时,我们的父母那,总是默默地忍受,总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说他们上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以很习惯的口气说他们穿惯了那些旧衣裳,总是用大部分的收入为我们冲卡,满不在乎地说,“孩子,别饿着,吃好了才有精力学习。”总是很倾心地说,“有你这样的孩子,我们知足”。可这些彻骨的爱,我们可曾明白,可曾理解?这时,我想到了感恩,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!羔羊跪乳,乌鸦反哺,中华儿女孝父母。

有关感恩的演讲稿 篇18

大家好,我是韩博宇,今天我演讲稿的主题是《感恩》。

提起“感恩”我便不由自主的想起了爸爸。他是一个很勤劳的人,并且非常关心我。他在我的生活中有着非常重要的地位,可以说我现在一天都不能离开我的爸爸。

每天早晨,爸爸早早的起了床帮我准备早饭,并且按时送我上学,中午爸爸带我吃早饭晚上把我带回家。一天两天很容易。我爸爸却常年如一日这样照顾我。当然我们爷俩总在一起也会有些摩擦,比如回家没有洗手、外套没有挂好、作业写的不认真、书包没有整理好……可多啦!我觉得他有时太唠叨,总想反驳可每天晚上他陪我认真读书的劲,我还真不好意思再说啥了。有时爸爸有应酬不在家时,我总觉的空空的,好像缺点什么,看来我真是不能离开爸爸了。我的爸爸不仅关心我的生活他还时刻关心我的学习,经常看着我学习,个我讲些有趣的数学题,考我一些生字,鼓励我好好学习,是我的学习大有提高。

记得还有一次,我生了一场大病住进了医院,那天天空漆黑一片还下着大雨让人感到害怕。就在这时医院病房的门响了起来,原来是爸爸顶着大雨给我送饭来了,可是那天我想吃饺子,爸爸听了后又着大雨来到了家里来给我包饺子,不久爸爸又来到了医院的病房里,看到爸爸带来的饺子我高兴的冲了上去大口大口的吃了起来爸爸看着我脸上露出了笑容。

这件事令我印象非常深刻,以后我一定好好学习长大后来感恩我的父母。

有关感恩的演讲稿 篇19

尊敬的:

大家好!

每年六月的第三个星期日是父亲节,这是大家熟知的,今年的父亲节马上就要到来了,我今天演讲的题目是《感恩父母》。

同学们,我想问大家一个问题,我们从哪里来呢?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。

小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。

我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边耐心地教导我们。父母,是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

……

母亲的话总是那几句,却每次都让我心里的烦闷一扫而空,不知去向:“在学校表现还好吗?好的话我就放心了。”母亲是多么关心我的学习呀,她一知道我成绩考差了,就非常担心,整天愁眉苦脸,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的。

父亲也是一个光荣的使命,上帝赐予了他们照顾我们的光荣事情,他是我们家的顶梁柱,虽然不像母亲一样特别关心我的学习,而是关心我的健康和生活,有了这两样,我才会快快乐乐,父亲也会开开心心。

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

我们也许会记得感谢长途路上给我们一碗水喝的大婶,也许会记得感谢给我们让座的大哥哥,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!

谢谢大家!

有关感恩的演讲稿 篇20

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

夜幕笼罩着大地,皎洁的月光透过窗,印在我手中捧着的相册上,忽然,一阵风吹过,柔和的风儿竟把手中的相册翻了一页。看向那上面的照片不经有些发愣,又是一阵风,带着我的思虑重回记忆中的时光。

又是暑假的最后一天,想起我将要上的中学心中不禁“咯噔”一下,又想起父亲这么多天为了我而疲惫不堪心中更是凄凉。身旁的父亲早已昏昏欲睡,却还是一心为我前途着想——找关系把我送到私立中学,往日从不对人低声下气的父亲却为我向别人弯下了腰。突然父亲倒在了沙发上睡了,或许是他太累了吧,我耸耸肩向一旁走去,不知怎的竞走到了厨房,餐桌上的菜只剩下了一点,可父亲的饭却没有动过。

心似乎裂了,为了我,父亲不舍昼夜,为了我,连吃饭的时间也不肯用去。可,父亲我又能为你做些什么?一顿饭菜还是一个拥抱?这时,或许只能让一顿饭菜驱走他的饥饿吧,我便走到了厨房做好饭菜,等待父亲的醒来。

一分钟,两分钟,五分钟,半小时。父亲可算是醒了,他摇摇晃晃地走过来,看得出昨夜的工作快让我坚强的父亲撑不住了,“把饭都好了,快来吃吧。”我走过去轻轻地摇了摇他,只见他点了点头,走到桌旁坐了下来,还未吃下一点便又睡去了,无奈叹息一声,却听父亲嘴中传来梦呓,“幺儿你,你可以不,你不用上那个中学了,爸,爸帮你找了一个好中学。”我听呆了,父亲这般竟是为了我,一滴泪从脸颊滑过,看着父亲昏昏欲睡的模样,内心的幸福油然而生,昏黄的灯光下父亲许久未剪的胡须绽放出别样的光泽。父亲还在梦中,饭也一粒未动可我想陪着他许久,许久。

夜已深了,月亮显得格外明亮,光芒照在大地上,更多的映进了那栋小小屋子里,照耀在一个睡着的父亲和一个颤抖着双臂正再拍下他的儿子。照片中的父亲凝固着身体,似乎一切都定格在这一张画面中,唯有一样不同——那洋溢着的幸福。

有关感恩的演讲稿 篇21

尊敬的老师,同学们,大家好!

感恩,富有深刻含义的两个字。

以前我并不知感恩,但从我读了一个故事后,我明白了。

在一所小镇的学校有个非常不起眼的男生,从小父母离异,生活在单亲家底,家境不富裕,他的爸爸外打工,每天五元钱是他的伙食费,衣服没人洗,很脏,身体同样也很脏,但是教他们语文课的班主任老师,总是在每天放学后,不经意的拉一下他那脏兮兮的手,他在心底里说要感恩。

有一次老师在圣诞节让孩子们在黑板上画自己感觉最好的礼物。

老师选中了小男孩,大家都猜想他会画什么,有的说是火鸡,有的说是蛋糕……,没想到的是小男孩却在黑板上画了一只手,一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的讨论起来,有的说这是老师的手,因为她用这只手教给我们知识;有的说这是农夫的手,他用这只手喂养火鸡,但是只有老师知道小男孩的用意上。

从那以后我知道了感恩,感恩,二心,心连心形成感恩。

谢谢!