班会会议记录(精选15篇)

范本咖 人气:2.22W

班会会议记录 篇1

时间:9.18

班会会议记录(精选15篇)

地点:六三教室

人员:六三全体学生

内容:爱国主义教育

过程:

导入:

一、国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

二、了解国旗的由来和象征意义

1、五十多年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?

2、理解国旗的象征意义

三、知道会唱国歌也是爱国的表现

1、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

2、抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

四、总结:

我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。

班会会议记录 篇2

会议名称:校车安全会议

开会时间:20xx.9.1

开会地点:小班部会议室

主持人:樊萍

记录人:熊丽

出席对象:校车有关人员

施宝香、季玉峰、张金枝、马金娣、熊丽、王秋平、杨金盛、刘荣祥、奚佳玲

缺席人:

列席人:

会议内容:关于校车安全工作

会议过程:

任:

1、 校车上安全检查:灭火器、安全锤、隐患死角

2、 跟车老师职责:上下车观察幼儿是否有异常、上下车检查幼儿是否有遗

留、面对家长笑脸相迎、下车门口有老师才能开门

3、 司机职责:上下车抱小孩、对于红绿灯不抢、不开斗气车、

4、 校车跟车老师分配:

1号车跟车老师:马金娣和张金枝

2号车跟车老师:施宝香和季玉峰

3号车跟车老师:奚佳玲和熊丽(时间

樊:

1、 校车消毒记录本消毒效果要由跟车老师来检查填写

2、 驾驶员健康情况记录本上要由跟车老师检查驾驶员有无酒气

王、刘、杨:

汽油费涨价好几次,校车入不敷出,校车费根据实际情况调整一下

任:

1、 会根据实际情况来调整校车费

2、 下午4:10每车跟车老师跟车对校车路线、站点、时间

3、 下周一校车接幼儿,任跟2号车、樊萍跟1号车了解正式运行情况

班会会议记录 篇3

会议时间:20xx年10月16日

会议地点:4408

出席人员:10级林业技术2班

主持人:

记录人:

会议内容:

班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面:

1.回顾第一次主题班会——学习科学发展观,并向广大同学征集今后班会意见;

2.强调沟通交流问题,包括班级同学之间,寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通

3.各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;

4.班长总结整体班级工作开展情况,并面向全体同学布置近期即将开展的活动任务,包括班风学风建设计划以及寝室布置的初步设想方案;

各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况:

1.强调班级凝聚力,班委执行力,时间安排能力有待提高;

2.提醒同学们更应关注学习;

3.对班级同学提出若干要求,望每位同学都有身为10级林业技术2班人的意识;

班会会议记录 篇4

内容:

传染病的预防

会议内容:

一、导入

同学们,春季是万物复苏的季节,也是传染病的多发季节。为了同学们的健康,开展了本次班队会,希望同学们能更多地了解有关传染病的知识。

二、组织讨论

1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。

2、报告讨论结果

师总结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:

1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。

2、脸:洁净无污垢。

3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。

4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。

5、红领巾:整洁,勤换洗。

6、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;

7、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。

三、常见的传染病及其预防

1、了解春季的常见传染病

春季的常见传染病有以下几种:

(1)流感,流感是常见的呼吸道传染病,潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感

(2)麻疹,是由麻疹病毒引起的传染病,潜伏期8—12日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕,眼结膜充血,出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹

(3)猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病,临床特点为发热,咽炎、全身弥漫性皮疹,疹退后伴皮肤脱屑等,潜伏期1—7天

2、针对这些常见的传染病将如何预防呢?

不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

(1)、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,避免交叉感染等;

(2)、不到人口密集、空气污染的场所去;

(3)、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;

(4)、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

(5)、发热或有其它不适及时就医;

(6)、避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区。

班会会议记录 篇5

时间:x年xx月24日

地点:B教301

主持人:王

建设良好的班风,营造优良的学风,既需要我们大家的共同努力,也是我们每一个同学的责任和义务。从我做起,从现在做起,共同努力,自觉遵守一规一则,养成良好的学习生活习惯。建设一个和谐、美好、井然有序的良好学风班风,走好大学生活的每一步。这就是x级法学2班班会的主题。

这次的班会内容很丰富,会上各班干部首先起带头作用,对各项班务提出建设性意见,学生代表畅言学风建设,承诺践行学校纪律。为了更好的贯彻这次班会的主题,班委把这次班会分为了四个部分,分别是学习篇、生活篇、综合素质篇和活动篇。希望从这四个方面把本班的学风建设搞好。引出这四个内容的是一个令人深思的故事,讲的是大学毕业生对自己大学生活的回顾,通过这个故事希望同学明白:年轻只有一次,请珍惜大学光阴。不要到毕业后因为现在的默默无为而悔恨。所以我们要从现在开始,建设良好学风,为自己的将来增添筹码。

在学习方面,提到了这几点目的:英语四级通过率争取达到百分百;各科成绩及格率要达百分之九十五以上;保证出勤率达到百分百;受处分人数为零。号召同学们团结一致,相互学习,从而使整体成绩上升,向优秀班集体的目标发展。在学习目的上也做了明确的区分,有高尚的、积极的、低级的。无论大家现在的状况如何,但至少从今天开始应该有一个明确而有意义的学习目的。同时,我们的发展,不能仅限于专业技能本领的学习和掌握,还应包括道德、志趣和意向的发展。也就是说,大家要调动起学习的积极性、提高德能、开发智能、训练技能、锻炼体能来促进自身发展,做学习中的领头人。

“一屋不扫 何以扫天下” ,这句古话作为一项要求也被提到了今天的话题中了。学生寝室是大学生生活、学习、交往的主要场所,是大学生思想最活跃、最外露的所在。寝室的文明程度体现了当代大学生的文明水准。寝室文化建设是校园文化建设的重要环节。良好的寝室文化氛围具有独特的思想教育功能,它可以陶冶情操,启迪智慧,娱乐身心。所以建设良好的寝室风气是很必要的,毕竟文明的生活环境可以使人怡心养性,提高生活的品味。

在学习的同时,也要注重自身综合素质的提高。无论是德、智、体还是美、劳,我们都不可小觑。只有全面提升自己,才能使自己在以后的生活中、学习中有更强的适应能力,有更强的竞争力。

最后的活动篇,不管是其班级组织的模拟法庭,还是为建设良好学风集体的联谊活动,或者是为12.9纪念日准备的诗歌朗诵活动,无不得到同学们的支持,同学们也相信,通过这些活动,不仅能增强班级的凝聚力,于此同时,还能提高同学们的课外学习积极性,促进良好学风建设。

这次班会在其班主任陈娜老师的总结下走向了尾声,通过这次学风建设的主题班会,同学们大概都有了自己对今后大学生活的一个总体规划。只有我们先找好自己的人生目标,就能在起跑线上成功的迈出自己的第一步。

班会会议记录 篇6

班会会议记录

会议时间:x年9月4日

会议地点:3108

出席人员:10级应电全体同学

缺席人员:无 主持人:张X

记录人:潘 会议内容:

一.班主任对上学期工作作总结及布置近期即将展开的工作。

1.对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的提醒。

2. 新学期学费问题。

3.对学院评比工作而制造成的同学们的作解释。

4.对学生及财产安全提醒。

5.提醒同学们更应关注学习。

二. 班委对各自工作做总结:

1.班长对自己上学期的工作做分析及对新学期的工作做计划。

2.团支书对自己上学期的工作做分析及本学期相应工作通知大家。

3.学委对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。

4.生活委员对上学期班级消费作总结。

5.宣传委员对宣传工作进行相应宣传。

6.心理委员对同学们的心理健康做出相应的安慰。

7.体育委员对上学期体育活动做分析。

8.文艺委员对上学期各方面活动做总结。

班会会议记录 篇7

班级:x班执教老师:  主题:诚信教育与做人

目的:

1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。

2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。

3、同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。

4、如何做人?怎么做人?

召开时间:20xx/x/x

主持人:

参加对象:高一(12)班全体同学、正副班主任:蒲、朱静老师

诚信教育主题班会准备过程:

1.首先由班主任蒲老师于班委会议上下达了开展此次班会的任务。

2.由班长金子同学组织召开班委会,拟定班会的具体过程(包括内容、主持人、时间等,最后确定由文艺委员董全佳与班长金子同学担任主持人。)

3.由文艺委员董全佳同学与班长金子同学确定班会的节目范围与内容。

4.由文艺委员董全佳同学着手查找相关资料,并在班级范围内拟定合适的表演者。

5.由班长金子同学与各表演者联系,安排排练时间并进行督促。

6.由文艺委员董全佳同学邀请老师参与班会。

7.班会正式开始前,集合所有参与演出者进行一次正式彩排。

8.班会结束后,由班长金子同学组织班委会讨论此次班会取得的成效。

9.由班长金子同学写此次班会的总结报告,上交于班主任蒲老师。

主题班会具体过程:

1.首先是周梦皓同学带来了他的诗朗诵《选择》,在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中,同学们不仅得到了听觉上的享受,还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择,而选择了诚信,就等于选择了一个成功的人生。

2.其次是活泼开朗的语文课代表盛雯倩与多才多艺的文艺委员董全佳合作演出的相声《抄袭与玉米》,该表演诙谐幽默、引人发笑,其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事,充满了讽刺意味,让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。

3.紧接着,为了提高班会的参与度,安排了2个趣味横生的小游戏,而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法,以此一改往日死板的发言状况,做到人人公平参与。《数字大考验》是一个报数游戏,为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度,也为了调动起同学们的积极性,而重点在于第2个主持人原创的游戏《悄悄告诉你》,(游戏规则是主持人告诉4组首位同学一长串数字,让其一一往后传,但每告诉一个同学时必须修改其中一个数字,所以越往后变化就越大,最后与原数字最相近一组即为胜利)该游戏意味深长,告诉同学们如果每一个人都丧失一点诚信,整个社会将一片混乱面目全非,充分阐述了诚信的重要性及必要性,进行了一次成功的寓教于乐。

4.然后是由体育委员鲍德清同学与学习委员汪贝同学合作的吉他弹唱《轨迹》,(由汪贝同学弹奏),借机一展我班同学的多姿风采,班会就在同学们优美的合唱中接近尾声。

5.最后,由班主任蒲老师及副班主任朱老师(特邀嘉宾)发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。到此,诚信教育主题班会正式结束。

为什么要开展诚信教育(大家讨论)

作为每一个立足于现今社会的人,我们或许可以没有家缠万贯,可以不是达官显贵,也可以没有过人的非凡智慧,但千万不能无信于人。

诚信是我们为人的基础,是我们品德优劣的衡量标准。倘若同学之间没有诚信,那么这个班级便失去了凝聚力;倘若诺大的国家里没有诚信,又如何依法治国?如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了,人类的文明又将何去何从?

所以,为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动,更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性,我班展开了以诚信教育为主题的班会,让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品游戏中、在热烈参与的发言讨论中明白,只有诚信待人,才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活!

班会总结:

应该说,在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下,这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利,不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。

在当今社会中,不仅成人需要遵守法律、诚信待人,青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则,是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分,人无信而不立,青少年应该从小学习诚信,从小遵守诚信,这正是我们此次开展班会的主要目的,而且,在精彩的班会活动中,我们以充分的准备取得了完美的成功,经过这次班会后,同学们更加了解诚信,并且为自己树立起诚信的准则,也更好的做到了以诚信为人,这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。

班会会议记录 篇8

班级:

学前12本2班

时间:

20xx年x月x日 晚上7:00

地点:

二教202

主题:

教育实习动员

班会过程:

班主任发言:

马上就要到幼儿园进行教育实习,希望同学们严格要求自己,做一名合格的实习生。既要注意仪表形象、遵纪守法、注意安全,又要虚心实习、吃苦耐劳、摆正心态。明确实习身份,端正实习态度,要求同学们在实习中,要做到耐心、爱心、细心、虚心和责任心,同时要注意安全。

同学发言:

通过本次实习动员大会,同学们清楚了解实习目的,端正了实习态度,也增强了就业紧迫感。同学们纷纷表示将充分利用实习时间,切实增强实践能力,提高综合素质,提升就业竞争力。

班会会议记录 篇9

会议时间:x年11月

会议地点:教学楼104

出席人员:xx级涉外会计2班全体同学

缺席人员:全到

主持人:

记录人:

会议内容:

1、纪律委员清点人数,宣传委员负责拍照

2、主持人讲开场白,宣布班会开始

.学风建设是经济社会和高等教育发展的迫切需要;

.学风建设是进一步加强和改进高校学生思想政治教育工作的迫切需要;

.加强学风建设是促进学生健康成长的迫切需要;

.加强学风建设,是凝造优良班风的,营造良好的学习环境的迫切需要

3、团支书就目前我班学风建设中曾经存在的主要问题发表讲话:

.未能对自己将来的就业作出明确的方向;

.部分学生忽视专业课学习,偏重社会活动;

.某些个别的同学不能融合入班级的群体活动氛围,比较孤立;

.同学们的学术科研的氛围还不够浓厚;

4、学习委员就学风建设存在问题的主要原因发表讲话:

. 没能认识学风建设的紧迫性和必要性;

. 缺乏监督督促力度;

. 没有制定明确可行的执行方案;

. 缺乏宣传教育力度

班会会议记录 篇10

会议时间:20xx年XX月XX日

会议地点:3108

出席人员:10级应电全体同学

缺席人员:无

主持人:张

记录人:潘

会议内容:

一.班主任对上学期工作作总结及布置近期即将展开的工作。

1.对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的提醒。

2. 新学期学费问题。

3.对学院评比工作而制造成的同学们的作解释。 4.对学生及财产安全提醒。

5.提醒同学们更应关注学习。

二. 班委对各自工作做总结:

1.班长对自己上学期的工作做分析及对新学期的工作做计划。

2.团支书对自己上学期的.工作做分析及本学期相应工作通知大家。

3.学委对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。

4.生活委员对上学期班级消费作总结。

5.宣传委员对宣传工作进行相应宣传。

6.班长总结整体班级工作开展情况,并面向全体同学布置近期即将开展的活动任务,包括班风学风建设计划以及寝室布置的初步设想方案;

三、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况:

1.强调班级凝聚力,班委执行力,时间安排能力有待提高;

2.提醒同学们更应关注学习;

3.对班级同学提出若干要求,望每位同学都有身为07工检一班人的意识;

班会会议记录 篇11

时间:x4年10月11日

地点:801班教室

主题: 精诚所至 金石为开

班会目的:

1、使学生明确

2、把

课前准备:

1、布置学生收集有关

2、布置学生收集有关诚信的名言。

3、下载小品《扶不扶》,收集相关新闻报道。 活动过程:

1、学生观看春晚小品《扶不扶》片段。

学生讨论观看了小品后的感受。为什么有的人不敢扶?

2、引出主题:中华民族诚信的重建已经迫在眉睫。

3、解释诚信的含义。诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉、言必信、行必果。

4、师生交流诚信格言。

人而无信,不知其可也。 --孔子

一言既出,驷马难追。 --《论语 颜渊》

一两重的真诚其值等于一吨重的聪明。 --德国谚语

要正直地生活,别想入非非,要诚实地工作,才能前程远大。 --陀思妥耶夫斯基

我们应该老老实实地办事。 ———毛泽东

5、学生交流关于诚信的故事。

6、教师讲诚信故事并讨论故事带来的启示。

7、学生列举现实中不诚信的行为并讨论其危害。

8.班主任总结:

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:

诚信教育主题班会记录时间:x4年10月11日地点:801班教室主题: 精诚所至 金石为开班会目的:1、使学生明确2、把课前准备:1、布置学生收集有关2、布置学生收集有关诚信的名言。3、下载小品《扶不扶》,收集相关新闻报道。 活动过程:1、学生观看…

张国荣死了,这个被叫做只愿意夜夜歌,不愿接受那么多的歧视和不理解.后来的复出也是他自己的选择,他只想拥有自己的一小片天空,他只想和正常人一样拥有自己的事业和幸福.在幸福上我们无法判断,也许在事业上,他是满足了. 然而张国荣还是改变了,他从原来那个声…

班会会议记录 篇12

活动时间:20xx年x月x日

活动地点:x中学x班教室

活动人物:x中学x班全体学生及班主任

活动主题:诚信伴我行

一、活动目的

1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。

2、通过本次班会,让学生认识到诚实守信的重要性,学会做一个诚实守信的中学生。

二、活动准备

1、让同学们收集关于诚信的名言和成语。

2、确定几位讲关于诚实守信小故事的同学。

三、活动过程

1、话题导入,揭示活动主题

主持人(女):诚信是金,俗话说,是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

主持人(男):诚信是真,我们彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

主持人(女):诚信是美,很多人只注重外表美,却忽视了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

主持人(男):诚信是德,人们常说,艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我要说,诚信也是人际交往的一种美德。

主持人(女):生活有了诚信才更加灿烂。

主持人(男):人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩,九(4)班《诚信伴我行》主题班会现在开始。

2、名言成语大家谈

(男):大家都好好想想,你们都知道哪些关于诚信的名言和成语呢?

(小组简单讨论)

下面从同学们的发言中摘录一部分:

名言:不要轻言,言则必信。

言必信,行必果。

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

只有在真诚中才找得出真知。

互相信赖是幸福的根源。

精诚所至,金石为开。

真诚才是人生最高的美德。

成语:抱诚守真 抱柱之信 达诚申信 表里如一

诚心诚意 襟怀坦白 光明磊落 开诚布公

一诺千金 拾金不昧 推心置腹 君子一言

竭诚相待 开诚相见 开心见诚 传守不渝

3、关于诚信的故事

主持人(女):中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事举不胜举。下面就请听刘铖同学讲《金斧头的故事》。

刘x:故事的大致意思是这样的。从前,一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子,他着急地哭了,这哭声迎来了湖里的老龙王,龙王答应替他找回斧子第一次,龙王捞上来一把金斧头,男孩摇摇头;第二次,龙王捞上来一把银斧头,男孩又摇摇头;第三次,龙王捞上来一把铁斧头,男孩高兴地笑了他连声感谢老龙王,老龙王也连声夸奖他是个诚实的孩子。

主持人(男):接下来请听鄢丹婕同学讲《温州皮鞋的遭遇》。

鄢:在20世纪80年代,温州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”,假冒伪劣的品质引起全国消费者的公愤,以至于很多商场贴出“本店无温州鞋”的安民告示。1987年8月8日在杭州武林广场,5000双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火,这把火烧醒了温州人的诚信意识,15年后,温州人用诚信重新拾起温州皮鞋的尊严,在“中国十大鞋王”中,温州皮鞋有三大品牌名列其中,20xx年温州人又将8月8日这个倍感耻辱的日子确定为“诚信日”。

主持人(女):再来欣赏饶郡同学讲的《一个少年的诚信》。

饶x:早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信一天,几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了3个小时第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了第三天夜里,门外响起了敲门声,摄影师开了门,看见那个少年手里拿着几瓶啤酒和一些碎玻璃片。原来,他只购得4瓶啤酒,尔后,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动后来,到这儿的游客就越来越多……

4、树立榜样谈感受

主持人(男):下面以小组为单位谈谈听故事之后的感受,并说出你们心中的诚信榜样,各组挑代表起来发言。

(各组代表站起来发言,班主任进行点评)

5、诚信案例分析

主持人(女):这里有个大家熟悉的日常事例,请你认真听完之后谈谈你的看法。小王和小张是好朋友,他们曾经许下诺言,不管是谁遇到困难,一定要互相帮助。这天,小王想抄小张的作业,小张没同意,他生气地说:“这点忙都不帮,真不讲信用”。

同学甲:小张没有“帮”小王作弊,才是真正的帮了小王,他信守了自己的诺言。

同学乙:小王考试作弊,也是一种不诚信的行为。他应该反省自己,改正错误。

同学丙:诚信十分重要,我们要吸取教训。

……

(同学们踊跃发言,各抒己见)

主持人(男):听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。希望同学们在日常生活中都能讲诚信。

6、反思自己做有哪些不诚信的事

主持人(男):大家都知道,生活中离不开诚信。比如,买卖东西要讲诚信,做人处事要讲诚信,商业谈判更要讲诚信。在这么多的诚信面前,作为学生的你,在成长的过程中不可避免地犯过一些错误。下面,请同学们实话实说,把自己曾经做过的不诚信的事写在你准备好的纸上,并写下你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中学生。

主持人(女):好,同学们,时间到现在有哪位同学敢于站起来把自己曾经做过的一些不诚信的事讲出来,并说说你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中学生呢?

何勇敢地站了起来,说到:“在小学六年级的时候,有一次,下午放学以后,我早早地在学校里写完作业忽然,有几个人说,书浩,走,去网吧了!我因从前没有去过网吧,经不住他们的诱惑,就跟着他们去了到了那里,我玩了一个小时到家的时候,爸爸问我去了哪里,怎么回来迟了。我对他说在学校玩了。我爸没有再问。晚上,我和爸爸散步的时候,我爸又问了一次,我才说是去网吧了。爸爸认真地跟我谈心,我认识到说谎是不对的,我以后再也不去网吧,要做一个诚实的孩子。通过这次班会,我认识到诚信的重要性,以后一定严格要求自己,做一个诚实守信的好孩子,请老师和同学们看我的行动吧!”

主持人(女):同学们,我们每个人都希望把诚信留在自己身边,那么,现在请同学们把你刚才写的纸条悄悄地交给老师,这也意味着我们与不诚信的事说再见。

7、班主任总结:高尔基曾经说过:“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好像人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。同时,诚实守信是中华民族的传统美德,只有从小养成诚实守信的道德品质,现在和将来才会受到别人的尊重,才能在社会上立足。让诚信伴我们同行,做一个诚实守信的中学生!

8、作业:请你写出这次主题班会的心得体会。

四、活动小结

通过此次主题班会活动,大家增进了对“诚信”的认识,提高了自觉践行“诚信”的意识,为我们班级、我们学院形成诚信、文明的环境氛围,形成“诚信光荣、不诚信可耻”的良好风气打下了思想基础,达到了活动的预期目的。

班会会议记录 篇13

时间:xx年4月18日

地点:教A 401

班级:x级文秘(行政管理方向)

出席人数:41人

主持人:

与会人:(辅导员)

记录人:

会议内容:

(一) 主持人就班会主题进行发言。

1.说明班会目标。

按照“勤奋学习、善于学习、严肃活泼、一丝不苟”的学风建设要求,严格执行学院《学生管理规定》、《考试考场管理规定》等相关规范文件,使学生树立热爱学习、善于学习、终身学习的观念,是学生学习态度明显改善,学习动力明显增加,学习成绩明显进步,各类专业等级考试明显提升。

2.强调事项。

(1)严抓迟到早退现象,逃课的同学给予一定的惩罚并作书面检讨。

(2)上课说话的,吃零食的,班干要给予提醒和警告。

(3)上课不可以趴在桌子上睡觉,这是不礼貌的行为。

(4)严抓考试作弊,不要出现考试作弊的现象。

3.具体措施。

(1)通过班会、宣传等形式,做好“教风、学风建设月”的活动宣传。

(2)学生会综合治理部每天都有优检查登记出勤出勤情况,每周会以书面形式像系领导和辅导员汇报。

(3)辅导员会进行查课、周末点名、联系任课老师来了解我们的状况。

(4)学院举办的各种活动营造了良好的学习氛围,系里的一系列活动也都有针对性的展开,同学们应该积极参与其中,活跃学校氛围。

(5)全面落实学生课堂管理制度。每周召开一次信息例会,找出突出的问题。

(6)严禁学生带零食进入教室,检查结果将与学生评优、评奖、党员发展工作挂钩。

(7)强化激励机制,定期进行“学习标兵”、“优秀学生干部”、“优秀团员的评比”,对在学风建设上表现突出的学生进行表彰。

(二)与会人邹欢艳老师进行总结。

“教风、学风建设月”主题班会会议记录

1.再一次强调“教风、学风建设”的目标。抓好学风建设的每一个环节,营造良好的学习氛围,让每一个同学都能融入学习的良好氛围之中。

2.对每一个班干的工作进行了简单的分配和安排。

(1)组织委员、纪律委员严抓学生考勤工作,记录每一次逃课、旷课、迟到早退的记录。

(2)宣传委员做好学风建设的宣传工作,积极做好前期的工作,以宣传的方式让同学们认识到学风建设的重要,积极的参与各项活动。

(3)学习委员可以收集班里同学的建议,向任课老师提出合理的想法和建议,多与老师沟通和联系,营造良好的师生关系。

(4)班长、团支书可以协调各班干如文娱委员、体育委员组织有学习性的活动,让同学们从学习中找到乐趣,并有一定的自我价值的认识的提高。

(5)心理委员要关注每一个同学的心理状况和动态。

3.重点强调了各项违规违纪行为事不过三,时刻警惕着。

班会会议记录 篇14

会议时间:20xx年XX月XX日

会议地点:3307

出席人员:07级工检一班全体同学

缺席人员:无

主持人:

记录人:

班会内容:

1、:这次我们班会的主题是诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。

2、团支书陈曦同学宣读《西南交大峨眉校区土木工程系关于对考试违纪和作弊学生处理的暂行规定》。进一步阐述了这次主题班会目的和意义:在期末考试来临之际,为配合学校、院系关于加强考风考纪工作,教育同学们做诚信大学生。 10 精品范文 权威资料

3、同学探讨如何正确理解诚信考试?”

:诚信”考试能够得到别人的尊重,主张同学们认真复习,诚信考试,而不是弄虚作假在考试中作弊。诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的'根本,人无信则不立。

:在考前要做好准备,才会有好的心态面对考试,考试只是检验自己学习程度的手段,诚信考试是我们的责任,是保证公平公正的平台。作为一名预备党员,我更要带好头,真真正正起到先锋作用。

:诚信包括诚”和信”两个方面。诚”是讲诚实,诚恳。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。一个人若失去了诚信,就像一个没有灵魂的人,也想同学们提出了要求:诚信面对考试,诚信面对生活,为学校的学风建设做出努力。

:不能光是喊出了诚信考试的口号,而是要以实际行动表现出来,做到实际的、真实可见的诚信。 李成刚:考试的方式越来越多,但唯一不变的就是——诚信考试的要求和规则。诚信考试是做人的意义。

:作弊会付出沉痛的代价的,有些错误可以改正,但是在考试中作弊是无法弥补的错误。没有诚信的人见会被社会抛弃,诚信是我们共同的责任。

:诚信是一种做人的原则,诚信是一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。诚信考试,是事实求事的表现,是表里如一、是尊重生活、尊重知识的表现。

:诚信实做人之本,我们应该从生活中的点点滴滴做起,树诚信之新风,拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随

4、由学习委员雷航同学宣读 《诚信考试倡议书》。

5、班长康沩同学作总结:

这次班会,达到了我们的预期目标。同学们积极发言,都认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的大学生!最后,预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!

6、由主持人X同学组织全班同学在《诚信考试承诺书》承诺书上签名。

班会会议记录 篇15

班会主持:

班会会议记录:

下面是该会议记录:

班长:这个月是我们学院学风建设月,学校给出10个“优秀学风班”名额,全校每个班级也在努力的申请这10个名额,竞争很激烈。我们班从大一到现在,在全年级,无论是学风还是学习成绩都比其他班级要强,老师对我们班印象也很好,可是这之前的优秀只能说明我们班的基础比别的班级高些,能不能拿到“优秀学风班”这个奖,还要靠各位同学这段时期的表现,希望大家这段时期能比以前表现的更好并一直都能坚持。

今天我们的班会主题是“学习经验交流”,请了我们班上学期期末考试成绩进了全年级前10名的同学跟大家交流下他们的学习经验,下面请周君、黄涔等6位同学发言,掌声欢迎。

周:我觉得学习就是要专心,要用心。该学习的时候就要专心的学,该玩的时候就尽情的玩,做任何事都不要一心二用,否则就是竹篮打水一场空了。再就是要认真对待自己做的每一件事,因为你已经决定花时间来做这件事了,不认真也是做,认真也是做,那为何我们不能认认真真的把自己所做的事做好呢?学习也是一样,时常听到有同学抱怨说:为何我的付出得不到应有的回报?在这里我可以帮你找出一点原因,那就是你可能虽然花了很多时间做某事,但是你没有认真的做!所以你的付出与你的收获不等价。所以,我觉得学习只要用心了,只要认真了,取得好成绩那是每个人都能做到的。

黄:我觉得学习效率非常重要,而好的学习效率主要来自上课的45分钟,上课时要认真听老师讲的重点、要点。笔记也要认真记好,我认为,记笔记不光是把老师写在黑板上的照抄就行,老师有时候讲的一些重点,他不一定会记下来,这就要求我们自己辨别,记录,以后复习的时候,就能加深理解,更好的复习。另外,考试前2周开始复习,我认为就足够了,复习时要把知识点串连起来,形成自己的知识体系,这样考试时思路就比较清晰了,考出来的成绩也不会低。

肖:我觉得要学好知识主要从以下几个方面来进行,第一,不要浪费课堂时间。我们的学习离不开老师的讲解和引导,而我们能够见到老师,听老师讲解的时间大部分是在课堂上,所以上课时一定要认真听讲,把老师讲到的重点知识或自己感兴趣的内容认真记录下来。即使老师说的内容你不感兴趣,或者对你来说确实没有什么价值,但也请你千万不要逃课,除非你真的能利用逃课的时间去完成其他更能帮助你增强自己能力的事情。而一旦你坐到了教室,请不要睡觉或者聊天,你大可以看看课堂以外的、能激发你兴趣给你知识的书,不要让青春在睡觉和聊天中白白浪费。

第二,认真做好笔记。不论是课堂笔记还是复习时老师说的重点,这些都是精华,要认真记录。最好能做到手抄,不要复印。因为每个人记笔记的思维是不一样的,自己记录更加便于今后的复习,而且在你用手抄笔记的同时,笔记的内容也或多或少的印在你的脑子里了。

第三,找一个适合自己的学习环境。你喜欢和同学一起边交流边学习还是喜欢一个人静静的看书?你是喜欢到图书馆还是到教室?环境对于一个人学习的效果有很大的影响,像我比较容易分心,如果到人多的地方,或和熟悉的人一起学习,就容易开小差,所以我比较喜欢到人少或无人的教室学习。

第四,有个目标。有目标才有动力,不管你的目标是为了拿奖学金还是给父母一个交待,只要能成为你的动力就OK。最后希望大家能找到适合自己的学习方法,能够取得优异的成绩!

吴:我觉得大学学习不是看方法而是看你的态度。想想你高中是怎么读书的?那时你的宿舍每人都有一台电脑吗?没有!现在你回到宿舍打开电脑你还会认真学习吗?不会!所以说,只要你端正学习的态度,那么你就会自觉的在上课时认真听课,认真做好笔记,课后认真复习,考试前认真备考,你就能取的好成绩!

陈:我觉得要想在学习中取得优秀的成绩,上课认真听课是最重要的,其次是做好笔记。听课是掌握所学知识的最主要也是最重要的方法,否则我们要老师来干什么呢?笔记,不仅仅只是做笔记,还要学会会做笔记。就像前面黄涔同学说的一样不仅仅要把老师在黑板上罗列的笔记都记下来,还要把老师上课时讲到的一些自己辨别出来的重点也记下来,这样就可以加深理解,方便自己更好的理解所学内容。

张:我觉得学习首先要相信自己的能力和实力,在学习中要注意根据自己的特点找到一天中自己学习效率最高的时候学习,其他的时候可以做一些休息娱乐的活动,还有就是根据自己的规划找准方向注重自己的学习方法。找到适合自己的比较高效率的学习方法后,考试考高点成绩也许突击就可以了,但是要扎实的掌握的话还是需要平时的积累,所以,要注意多温习学过的知识。

班长:听了这几位同学的发言,大家应该都感觉到,优秀的学习成绩是靠努力和好的学习方法取得的,希望大家回去也能找到适合自己的学习方法,争取在以后的学习中取得理想的成绩。

附注:本来有7位同学发言的,可是由于庞帅同学去参加“首届信科院舞蹈大赛”彩排而没能参加这次主题班会,因此只有6位同学的发言.

x班班委

x年5月10日