大学生工商管理职业规划书(精选4篇)

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学生工商管理职业规划书 篇1

一、工商管理类专业大学生就业存在的问题

大学生工商管理职业规划书(精选4篇)

大学生的就业问题一直受到国家的政府以及全社会的广泛关注,作为工商管理职业规划专业的大学生,不仅是国家人才资源较高层次的一类,同时是企业持久发展的不竭动力源泉,更牵动着学生和家长的心,因此,在国家、社会、学校和家长的共同努力下,就业形势有所缓和,但就业人数依旧有增无减,依然存在人职不匹配、供需结构矛盾、人才总量不足等一系列问题,主要问题具体如下。

(一)就业心理准备不足,择业心理素质参差不齐

不难发现,对于80%的学生来说,大学阶段过的是一种简单规律而有保障的生活,但这与现实社会存在一定的距离,因此在结束大学生活之际,踏上岗位之前,最重要的是要能够迅速完成自己角色的转换,摆正自己的位置,客观冷静地进入求职状态,认识了解并融入社会,主动适应社会,正确地迈出人生这关键的一步。

(二)专业知识杂却不精,竞争力不够强

作为工商管理类专业大学生,在大学阶段课程门类较多,学习内容也很繁杂,将许多专业知识融合在一起,但并未深入研究,而是作为入门知识掌握,这使得该类专业学生知识体系十分庞杂,但却不够精,在毕业应聘时,选择方向够多,却未能拥有足够的竞争力,反而不如一些单一技术专业就业好。

(三)职业实践能力不足,知识结构相对单一

当今社会需要的更多是实践能力强的专业人才,尤其是工商管理类专业,对综合技能水平要求较高,但大学生在实际择业中表现出了普遍职业实践能力不足,主要反映在知识结构不健全、专业知识不系统、解决实际能力低等方面上。大学毕业生知识更多来自于书本,社会实践经验十分少,甚至于为零,知识结构很单一。

综上所述,作为工商管理类专业的大学生要想顺利就职、拥有满意的职业生涯,制定正确合理、完整全面、顺应时势的职业生涯规划是必不可少的,然而工商管理类专业高校职业规划俨然未能完全成熟,以下运用文献分析法对其现状及问题进行深层分析。

二、工商管理类专业职业规划现状及存在的问题

任何事物的发展完善都需要一定的过程,我国大学生职业规划正处于起步阶段,大学生职业规划依然存在格局不完善、体系不健全、方式不规范、内容不科学等一系列问题,只有找出问题,才能对症下药。

(一)对于职业生涯规划的认识不足,规划意识淡漠

虽然大学生职业规划教育越来越受到各大高校的重视,然而大学生,尤其是低中年级的大学生对职业生涯规划的概念、性质、内容、方式认识并不够充分,规划意识较淡漠,使得职业规划充满不科学性,主要表现在功利性强,以短暂的就业目标为终点,没有长远规划,以及自我意识过强,规划主要从自我出发,完全忽视了学校和社会的影响,规划不够详细全面,可行性与实用意义很低。

(二)缺乏专业的指导力量,教育落后

我国高校的职业规划教育起步较晚,虽然现已在全国各大高校普遍受到重视,但由于资源不足、支持不够、相关政策等原因,大学职业规划教育基本停留在就业这一具体问题上,目前并没有独立的课程体系形成。加之专业教育指导人员的缺乏,很多高校虽然成立了就业指导的专门机构,但是其办公人员基本还是以非专职教师为主,缺乏专业的.职业指导队伍。

(三)自我认识不够客观,目标设定脱离实际

由于职业规划意识的薄弱、专业指导力量的匮乏,大学生对自我认识并不够客观,不能全方位正确地地进行自我定位,同时工商管理类专业是一个与社会联系十分紧密的专业,并且路径与路径之间也缺乏内在联系,发展方向和路径的模糊不清势必导致在时机选择中犹豫不决,不利于核心职业目标的实现,最终将使得职业规划失败。

以上三点是当下最主要、支持最多的职业规划现存问题,当然,作为起步阶段,我国高校的职业规划还存在诸如学校重视程度不够、学业规划模糊、指导方式手段单一以及宏观条件下的经济、国际、政策等其他问题。

三、全方位就业指导体系构想

职业生涯规划指导作为一种系统、有计划的教育活动,不是就业教育内容的简单拼凑,它应该有自己的体系。经上文研究分析,笔者试图构建一个以社会企业为核心的全方位就业指导体系,该体系中的各方主体角色如下:

(一)政府——倡导者、支持者

在这个体系中,政府作为积极的倡导者和支持者,应制定有利于工商管理类专业大学生职业规划教育的法律法规,加强宣传,并且相关研究人员应加强课程开发,以适应中国国情,适应中国企业发展的人才需求。

(二)学校——合作者、实施者

各高校作为实施者和企业的合作者,应着力构建校院学生组织三级指导体系,加大重视力度,培养专业指导教师,开展专门课程,建立相应咨询机构,革新授课方式,采取多样化的方法提高学生兴趣等,做到科学、系统、专业、主动与一体。

(三)大学生——接受者、执行者

作为接受者的大学生,要使外因通过内因发挥总用,应改善心态,积极认识职业规划内容,培养自己的规划意识,客观地评价定位自己,以防止规划的盲目不合理,当然,制定好规划后,必须按时按之地执行,一步一步地完成自己的职业生涯规划。

四、结语

大学生职业生涯规划指导本是一个长期、复杂、系统的工作,尤其工商管理类专业与社会紧密相连,属于实践性十分强的专业,只有学生和学校的重视还远远不够,它需要社会企业、政府、家长等共同努力。建立起一个科学的职业规划指导体系,让工商管理类专业的大学生有发展的方向,有咨询的机构,有实践的场地,有实惠的政策。当然,一个合理完善的大学生职业规划指导体系,也将十分有利于工商管理类专业大学生全面发展,有利于能力的提升和入职的顺利。

大学生工商管理职业规划书 篇2

不少人都曾经这样问过自己:人生之路到底该如何去走?记得一位哲人这样说过:走好每一步,这就是你的人生。是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

有道是:凡事预则立,不预则废千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备。

一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会考虑一下,有一个小小的计划,当然这并不是预不预的问题,只是我的一个习惯20xx工商管理专业职业规划20xx工商管理专业职业规划。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往哪些方面发展?所以我们有必要提前规划我们的未来为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!

下面是我的职业生涯设计书:

一、自我评估(认识自我)

就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。

二、认识自己的职业性格

(1)性格的态度特征:我的性格比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。

(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳易波动。

(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比较果断、顽强、有点倔强,坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的`缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。

(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人

三、自己的职业能力

在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强20xx工商管理专业职业规划职业规划。在特殊能力上,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点。

四、自我潜能

(1)我的个人能力:在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的`,但是通过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际能力比较强,具有一定的组织领导能力、实践能力较强。

(2)我的相关经历:我相信我在大一里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用双休日时间去做一些各种各样型的大学生兼职活动,一是为父母减轻一些负担,同时锻炼自己的社会实践能力,二是利用这些机会去学习别人家的工作方法和管理经验,同时开阔自己认识社会的视野。

(3)相关知识:通过平时的课堂学习加上课余时间的自我学习,对自己所学的专业知识有一定特别的深入了解,同时对其他各门专业知识也都稍微略知一二。

大学生工商管理职业规划书 篇3

通过大学生职业生涯规划课的学习,并积极担任班里的班干部以及学生会干事,在学习的过程中,在担任这些职务开展工作的过程中,我已经对大学生活有了比较全面的了解,同时也提升了我自己的工作学习能力,让我成熟稳重了很多,让我对未来更加充满希望。

自我剖析

个人生活经历

我是一个从大山里走出来的农村女孩,从小就看着父母面朝黄土背朝天,顶着烈日在骄阳下辛勤地耕耘,任凭汗水不住地流,任凭衣衫被汗水浸湿,任凭手脚由于过于干燥而龟裂,不舍的多花一分钱,不舍的多吃一口肉,只为赚足了钱,好供我上学读书,期盼我能考上大学,出人头地,告别苦日子,过上好日子,一切只为了不让艰辛延续,不让历史在我身上重演。

因为深知父母的艰辛,所以我总是利用假期出去打工,去过饭店做服务人员,遭遇过轻蔑,初试过人世的冷暖;去做过家教,尝到了知识带来的财富与愉悦,让我坚信书中自有颜如玉,书中自有黄金屋;也去过印刷厂做过苦力,更加深切的体会到父母的艰辛。

我的优点

有坚强的意志力,自我控制能力与调节能力较强。正是因为我有这样的家庭和这样的经历,让我比同龄的同学意志更加坚强,更加稳重,意志力更加坚定,就是因为这样我更加能够体会到劳动人民的艰辛,自我的控制能力比较好,自我的调节能力也比较强。

独立意识与独立能力较强,办事效率高。也是因为生活的艰辛让我早早的学会独立,学会了用自己的双手去创造属于自己的财富,打拼属于自己的一片天空。

好胜心比较强。因为不服输,所以我比别人加倍的付出,只为能有一个好的令父母和自己满意的结果,只为能够更进一步的接近自己的理想。做人诚实,待人诚恳。我一直坚信只有用真心才能换取真心,只有自己先学会尊重别人,别人才会尊重自己,不管社会是怎样对你不公平,大家都在为生活而奔波,就应该互相体谅,真诚相待,这样才会感觉到幸福的阳光普照大地。

善于交际。人生活在这个世界上,不可能独立于这个社会之外,总要和周边的人打交道,因为早早的踏进社会,接触了不同阶层的人,也教会了我如何对症下药,怎样和不同的人打交道。勤奋 。求实 。优秀的学业是靠汗水打造的,生活很现实,所以不要幻想,只要踏踏实实的办好每一件事就好。

有一颗感恩的心。不忘报答父母,不忘报答亲朋好友,不忘报效祖国母亲。

我的缺点

世界著名的演讲大师约翰库缇斯曾经在青岛演说时说过:“你们看得到我的残疾,那你们的残疾呢,你们的残疾又是什么······”每个人都有残疾或是生理上或是心理上的,每个人都是。我这个人最大的缺点就是脾气急,比较苛刻。因为一直是自己一个人去闯荡,所以对自己的要求很高很苛刻,就会不自觉的也要求别人跟自己一样雷厉风行,办事利索,尽善尽美。但是我一定会慢慢改变自己,让自己更好的走下去,一步一步迈向我的理想。

职业选项及决定因素

其实学工商管理专业以后的就业前景还是不错的,在经济全球化日益加强的今天,工商管理的重要性慢慢被人们所意识到,而我想选择的工作是公务员、教师、企业管理人员。

公务员是吃国家的粮食,是相对来说最稳定的,由于特殊的家庭背景,能够成为一名公务员有了稳定的还算不错的收入,是很重要的,也是很令我的父母欣慰的;而且还是一个官职,更是满足了父母希望女儿出人头地的强烈愿望。再者,作为中华人民共和国的一个公民,我心中一直渴望能够为祖国母亲奉献自己的一份哪怕是微薄的力量,以报养育之恩。

成为一名教师是我从小的愿望,一直以来就坚信教师是一份神圣的.职业,能够为国家培养一批又一批建设中国特色社会主义的建设者和接班人,是无上的光荣。作为一名教师我可以将自己所学的知识毫不保留的传授给我的学生。

由于学习了这个专业,再者钦佩马云、张瑞敏等商界风云人物,所以也希望自己能够成为他们的接班人,成为中国商界的女性风云人物。

现实与目标的差距

根据《公务员法》报考公务员的条件主要有:

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)年满十八周岁;

(三)拥护中华人民共和国宪法;

(四)具有良好的品行;

(五)具有正常履行职责的身体条件;

(六)具有符合职位要求的文化程度和工作能力;

(七)法律规定的其他条件,而最重要的就是通过司法等级考试。

成为一名管理者的素质要求:

1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;

2.掌握企业管理的定性、定量分析方法;

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力;

4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力

我的对策或者说未来三年的规划

1、现在就开始留意关于公务员的报考条件,利用多媒体的现代通讯工具搜集公务员的报考消息,学习公务员考试的有关知识,积极参与公务员考试方面的演讲或论坛,过报考公务员做好充分的准备。学好专业课。由于课程比较多,所以一定要努力学好每一门课程,争取尽量多的吸收这些专业知识,基本形成一个比较完整成熟的知识框架系统。

2、旁听经济学院和心理系以及教育系的专业课。大学学习环境比较宽松,所以完全可以找时间去学习自己所喜欢的或者是与专业有关的课程来学习,学海无涯,所以应该在大学离博览群书,尽量多的吸收各方面有用的知识,为以后工作奠定理论,为以后的工作奠定实践基础。

3、关注经济发展。这是一个瞬息万变的世界,所以一定要时刻关注中国经济的发展状况,跟随时代的步伐,站在时代的前列,把握第一手的消息,分析所得消息,汲取经验。

4、多参加社会实践活动。进行社会调查,到企业进行管理实习,或为地方中小企业提供管理咨询等。通过理论联系实际,让自己生在掌握管理学、经济学基本原理的基础上,进一步锻炼实际工作的能力,在实践中运用自己所学,在实践中积累经验、成长。

大学生工商管理职业规划书 篇4

一、前言:

虽然离毕业还早,但时间是转瞬即逝的,不会做任何停留,那么,从另外一种意义上讲,我们也马上就要真正进入社会这个大熔炉了。

我希望我的人生按照自己设定的方向前进,因而,在这个与社会交接的阶段,不得不先为自己的未来做一个设想,做一个规划,让自己能有一个即定的目标,这样才好找准方向前进。

二、我的职业方向及总体目标:

本人所学的专业为管理类,我们学习管理学,综合其他经济学科,对财政、税收等方面有一定的了解,可以更加深入对管理学科的研究学习,这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识,熟悉国内外有关财务、金融管理的`方针、政策和法规,掌握基本的管理信息搜集处理的方法,具有分析和解决管理中存在的实际问题的能力。但是,我们所学专业范围广,专业性并不强,这样在就业的时候就会遇到困难,因为作为一个刚毕业的大学生,不可能直接就做管理岗位。所以,我决定在毕业之前考取管理人员所需的各种资格证以及公务员,我希望毕业以后能在企业、事业单位及政府部门从事管理、以及教学、科研等方面的工作,并有一番建树。

三、社会环境分析:

1、经济环境:

我国大学生就业问题日趋严峻,当前就业形势更不容乐观,由于加入WTO后我国经济与全球经济的相互依存度增加,目前正值届大学毕业生求职就业的高峰期,面对全球金融危机带来的工作岗位减少、大量员工失业、应届毕业生作为一个特殊群体,在就业过程中将不得不面对残酷的现实。

全球性的金融危机,将导致社会总需求下降,继而对产品和劳务的需求减少,最终减少对劳动力的需求。很多企业取消了进入校园招聘的计划。还有很多外向型企业,招收人数也在下降。

2、政治环境:

鉴于我国大学生就业严峻的问题,我国政府实施大学生全国范围内的自由就业政策,保障他们在全国范围内的“公民与市民待遇”,从根本上解决我国大学生就业的政策环境。并在短期内增加对大学生的需求。政府机关、军队、武警以及其他社会服务事业单位增加对毕业生的雇用量。

3、职业环境分析:

中国的企业飞速发展,但中国优秀管理人才仍然极度缺乏,在加入WTO后,更有大批外企涌入,冲击中国企业的发展,需要有大批优秀的管理人员对企业进行改革,跟上时代的步伐。因此,中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业,更需要优秀的,管理者来支撑企业。

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。