小学生倡议书(通用28篇)

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学生倡议书 篇1

敬爱的校长老师们:

小学生倡议书(通用28篇)

你们好!

我校的建设虽然好,但是活动太少了,就算建设多好,但同学们缺少活跃的气氛。

一、我们学校虽然没有舞蹈课,但是同学们都非常喜欢跳舞。我想要推荐每一年都举行一个舞蹈比赛。让更多的同学都喜欢舞蹈。

二、我校虽然有运动场,但是很多同学都不知道怎么玩那样的运动场就成了摆设而已,所以我恳请校长能叫一个老师来教我们,偶尔也可以举行篮球比赛,跑步等各种比赛,让更多的同学都能爱上运动,有听说过这样一句话“生命需要运动。”

三、戏曲现在渐渐失传了,尤其是皮影戏,现在应该只有乘凉的老头子知道吧,皮影戏是我国古代的戏曲之一,是赖尼格尔发明的,但是现在没有几个人知道了,我建议学校能多举行皮影戏类的比赛,让更多的同学们深知戏曲,关注戏曲。

我想建议的只有这三个建议点,希望校长批准。

小学生倡议书 篇2

亲爱的同学们:

每天清晨,我们怀着愉快的心情来到学校。可是,学校校门两旁的垃圾在地上铺成了一条“长毯”,零食袋、塑料袋、玩具包装纸多得数不清,还滚动着一根根尖尖的吃烤串留下的木签;没吃完的零食、面包、冰淇淋都丢在地上,堆积起来臭气熏天,苍蝇、蚊子到处都是,与我们的美丽校园很不和谐,严重影响了我们身边的环境,影响了我们的心情,更重要的是威胁着我们的身体健康。地上各形各色的垃圾使校门两旁抹上了丑陋的一笔,空气变得更加浑浊。同学们,相信我们都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我恳切地向大家提出如下倡议:

一、在每个小卖部门前摆放一个垃圾桶,方便同学们扔垃圾。

二、全体同学互相监督,人人树立环保意识。

三、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。

四、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。

五、养成良好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。

六、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。

七、建立奖惩评比制度。奖励环保卫士,惩罚环境破坏者。班级之间进行评比,作为优秀班级评选条件。

同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建美丽和谐的校园而努力吧!

小学生倡议书 篇3

各位在座的同学们:

你们好!

大家知道现在流行低碳生活吗知道现在地球生态条件差了许多吗保护环境固然好,可你们中有几个人实际做到了呢

就拿纸来说吧,那一张张平整的纸,那个不是用木头做的少用些纸,就是少砍些树。假如书都变成了纸,土地就会变成沙漠,空气也会变糟;假如土地都变成沙漠,空气变得恶劣,便会引起沙尘暴;而沙尘暴会对我们造成各种伤害。所以,我们要节约纸张,珍惜花草树木,爱护我们的家园。

可是,大多数人即使知道这一点,也还是随意糟蹋纸张。大家看看吧,地上每天都有扫不完的废纸飞舞,桌子里总有一团扔不完的纸球占着地方……有一位同学,她学习优异,深得老师喜爱。但她每周都带来一大包全新的卫生纸,留下一个空空如也的包装袋,没有人知道那么多的纸巾都去哪了。还有一个同学,他虽然学习不太好,却拥有很强的环保意识,总是把不用的“废纸”收集起来,制作成一本练习册。面对其他事,如:水龙头再哭泣,同学有困难,他总是上前去帮助他。虽然前一个同学学习好些,但品德却不如后一个同学,你们说谁更好呢

对于这种浪费与节约,我认为应该有更好的奖罚制度:定期检查卫生,遇见垃圾较多的制造者,让他将全班垃圾清扫干净,以示惩罚;长时间无垃圾者,也应给予一定的奖励。这些全要靠大家的监督和自觉才能完成。

但我坚信!只要节约纸张,就能保住树;只要保住树,就能保住生命绿色;只要保住生命绿色,就能创造美好家园!!

一个热爱环保的小学生

20__年4月9日星期三

小学生倡议书 篇4

亲爱的同学们:

民以食为天。吃饭是社会生活的重要部分,餐桌文明是社会文明的重要体现,小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。宁波有着七千年的文化底蕴,历来以礼示人,以文化人。作为三届全国文明城市的市民,更应从点滴中彰显她的文明形象。今天,特向同学们倡议:

一、传承传统美德。中国是文明古国,有着悠久的饮食文化。我们每位市民都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召亲朋好友踊跃参加文明餐桌行动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。

二、做到合理消费。绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜,吃不完打包。

三、倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟,时刻注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用“公筷公勺”,杜绝使用一次性筷子;开车不喝酒,酒后不驾车。

四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变吃饱、吃好等不良的饮食习惯,达成人和食物的和谐,从寻常食物中吃出健康和营养。

同学们,让我们身体力行,与文明握手、与陋习告别,将环保、低碳进行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修养,吃出安全、理性、健康的生活方式!

倡议单位:

小学生倡议书 篇5

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

当你们漫步在芳草遍地的校园小道中,当你们享受着大夫山清新怡人的“负离子”空气时,当你们沉醉于风景秀丽的大自然风光中,你们可曾想过,该如何爱护我们的环境?

如今,我们的居住环境有许多方面受到污染,大家可知道,废旧电池里含有的重金属会严重危害人体健康,一节废旧电池可以污染600立方米水,如果烂在地里,能对一平方米的土地造成永久性的伤害。因此,如果我们不收集、集中处理废旧电池,将对我们的生活环境带来重大的破坏。

在此,我向全校同学发出以下倡议:家里用完的废旧电池请勿乱扔,集中起来放入指定的回收箱内,当我们收集到一定数量的废旧电池,我们便会联系专业的回收公司来回收。

保护环境,人人有责,我们要努力做个环保小卫士,保护好我们的环境,我们才可以继续享受优美的环境,才可以见到湛蓝的天空、朵朵可爱的白云。同学们,赶快行动起来,加入到支持环保的队伍中,让我们的家园更加美丽。

_年_班:___

20__年_月_日

小学生倡议书 篇6

亲爱的同学们:

我国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。作为小学生我们应该认真学习《小学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;我二年级全体学生围绕礼仪教育主题郑重向全体同学倡议:

一、在校园里,我们是文明的学生。

我们能做到:

师生见面点头问好,师长见面鞠躬行礼。

课间不追撵,不打闹,上下楼道靠右行。

不说脏话,不喧哗,轻声细语讲文明。

二、在家庭中,我们是文明的孩子。

我们能做到:

尊老爱幼,勤俭节约。

三、在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。我们能做到:

遵守公共秩序,爱护公共财物。

同学们,我们是祖国的花朵和希望,让我们从自身做起,从现在做起,抵制不良信息、告别不文明行为,好好学习,天天向上,为将来能肩负起建设祖国的重任,时刻准备着!

倡议人:___

__年__月__日

小学生倡议书 篇7

亲爱的同学们:

民以食为天。吃饭是社会生活的重要部分,餐桌文明是社会文明的重要体现,小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。宁波有着七千年的文化底蕴,历来以礼示人,以文化人。作为三届全国文明城市的市民,更应从点滴中彰显她的文明形象。今天,特向同学们倡议:

一、传承传统美德。

中国是文明古国,有着悠久的饮食文化。我们每位市民都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召亲朋好友踊跃参加文明餐桌行动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。

二、做到合理消费。

绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜,吃不完打包。

三、倡导文明用餐。

自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟,时刻注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用“公筷公勺”,杜绝使用一次性筷子;开车不喝酒,酒后不驾车。

四、讲究科学饮食。

树立科学的饮食养生新理念,改变吃饱、吃好等不良的饮食习惯,达成人和食物的和谐,从寻常食物中吃出健康和营养。

同学们,让我们身体力行,与文明握手、与陋习告别,将环保、低碳进行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修养,吃出安全、理性、健康的生活方式!

小学生倡议书 篇8

中华民族有五千多年的文明史,自古就是礼仪之邦。皇皇华夏,集聚五十六个民族,积淀着内涵丰富的人文资源;泱泱中华,谱写五千多年历史,创造出举世瞩目的文明成果。

走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,向全体少先队员发出如下倡议:

校园是我家,爱护公物不损坏;

文明用语你我他,不讲粗话很重要;

室内学习不乱吵,专心安静要做到;

公共卫生靠大家,杂物纸片不乱丢;

个人卫生要做到,不吃零食勤洗澡;

按时上课不迟到,有病有事要请假;

小花小草有生命,不踩草坪不摇树;

公共交通为大家,乘车排队不拥挤;

交通安全系万家,不抢道、不乱跑;

团结友爱一家人,互帮互助共提高。

亲爱的同学们,让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们每一次抬头都能看见微笑让我们伸出手去都能触碰阳光。

也许只是轻轻地弯下身拾起地上的空水瓶。也许只是每天清晨遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师早!”。也许只是跑道上身边的同学摔倒时及时伸过去的手。也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑。也许只是默默将散落一地的作业本拾起放好。也许只是看见值日的同学拖得干干净净的地板时小心地绕开行走。也许只是看到老师抱着一摞摇摇欲坠的作业本时上前帮一把……让我们一起努力吧!让我们的校园更加美好,我们的世界因此精彩!让我们争做文明小学生,一起共创文明校园!

小学生倡议书 篇9

亲爱的老师、同学们:

教育资源是社会资源的重要组成部分,建设节约型校园,不仅是我们应有的责任,更是学校自身发展的需要。作为学校的一分子,我们应养成勤俭的习惯,倡导节约的风尚,承担起节约资源、杜绝浪费的责任。为此,我们向全校师生发出倡议:

一、树立正确的价值观。崇尚节约光荣,增强节约意识,做到身体力行,坚持杜绝浪费行为。

二、节约用水。合理使用水资源。用完水后或见到滴水的水龙头,请及时拧紧,发现损坏的及时报修,严防跑、冒、滴、漏的现象发生,杜绝“长流水”;避免大开水龙头,提倡用脸盆洗脸洗手;绿地用水应合理、循环使用自来水,进行水资源的二次利用。

三、节约用电。充分利用自然光照,杜绝长明灯。工作或学习结束后请及时关掉相应电器的电源,如电脑主机、显示器、饮水机等。

四、节约用纸。提倡双面用纸,大力开展电子办公,减少纸张消耗;多采用网络、广播等形式进行宣传。

五、节约用餐。积极倡导餐桌文明之风,在食堂买饭买菜要适量,做到不剩饭剩菜。

六、生活节俭。培养良好的生活习惯,提倡合理消费、适度消费。不盲目攀比,不超前消费,不浪费粮食。

七、积极广泛宣传节约。为建设节约型校园献计献策,争做节约先锋;师生中的党员同志们要以身作则,广大学生要互相监督,做到厉行节约、人人有责。

节约是美德,节约是品质,节约是责任,让我们积极行动起来,从我做起,从身边小事做起,同心协力,积少成多,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的理念在校园蔚然成风,用实际行动为国家、为社会、为校园尽一份力量!

倡议人:

时间:

小学生倡议书 篇10

___:

面对校外摊点上越来越多的油炸食品和各种各样的糖果、辣食,随手丢下的令人触目惊心的垃圾和“遍地开花”的果皮纸屑,严重影响了校园和周边卫生。

9月28日,张公山三小开展 “拒绝零食,关注健康,净化校园”倡议活动。晨会上,由学生自己宣读倡议书,并向全校师生发出如下倡议:

1.一日三餐,按时进餐,吃饱吃好主食,特别是早餐;尽量不带零花钱上学,不买零食,不把零食当正餐。

2.全体同学不带饮料和零食带入校园,禁止在校园内吃零食,糖果等。

3.不在上学、放学途中购买和食用各类零食,彻底远离油炸食品及校外马路边小摊贩的烧烤等不洁的食品。

4.坚持渴了就喝白开、雪碧等各类碳酸饮料,不买冰棒、冰沙、奶茶等饮料。

5.不乱丢乱扔纸屑,不隔护栏透景墙买东西,认真做好值日,积极保持环境卫生,为校园整洁添光彩。全体同学庄重地许下诺言:拒绝零食从我做起!从现在做起!学习好榜样,争当“环保小卫士”。

通过此次活动的开展,强化对学生不乱吃零食的文明健康教育,教育引导学生养成良好的行为习惯,为创建和谐校园打下扎实的基础。

倡议人:___

时间:____年__月__日

小学生倡议书 篇11

尊敬的家长、亲爱的同学们:

生命最宝贵,一生走一回;生命好弱脆,瞬间无行踪。我们的生命不仅属于自己,而且属于家庭,属于祖国。我们的健康成长,不仅关系到自己的美好未来、家庭的幸福安宁,还关系到整个社会的和谐稳定。寒冷的冬季已经来临,湖面已结起薄冰,由于各公园的水域深浅不一,只有景观生态作用,不具备游客滑冰的条件,因此,所有湿地水域都是严禁溜冰的。但是,还有少数同学安全意识淡薄,在放学回家的路途或是在双休日私自到市区的香山公园、应理湖公园及景观水道等湿地水域内玩耍,有部分家长放松安全管理,对学生的冒险行为置之不理,这是十分危险的。

作为城市湿地公园的管理者,我们不愿看到在美丽的

环境中发生这样惨痛的事故,我们一直在努力完善各项安全管理措施,通过各种途径宣传公园溜冰、游泳的禁令,保护游客的生命财产安全。但是,这些还远远不够,要杜绝溺水事件的发生,需要全体市民,特别是全市的学生们要增强安全防范意识, 一起加入到 “珍爱生命,严禁湖面溜冰,预防溺水”活动中,积极响应如下倡议:

一、牢固树立安全意识,加强自我保护,遵守湿地公园管理的各项制度,在城市景观湿地公园中安全游玩,文明游玩,不参与涉水溜冰等危险活动。

二、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际中。

三、在加强自我安全意识的同时,也要努力做好监督和说服教育工作,对于身边私自外出溜冰、游泳的同学,要坚决抵制并劝阻。

四、一但发现有人溺水,应及时大声呼救,让会游泳的成年人或者公园巡护人员施救,绝不可盲目下水施救。让我们行动起来,以“善待自己”为重,不爱生命为悲;以“善待他人”为荣,不讲奉献为耻;以“善待环境”为美,不讲文明为丑。珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧,幸福生活!

倡议人:

时间:-年-月-日

小学生倡议书 篇12

同学们:

一直以来,我们开发区实验小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的'学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是同学们,你们想过吗?学校要发展,面貌要更新,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,应该塑造出我们开发区实验小学高雅、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

我们很多同学都做得非常好。但是,在我们身边,还存在着一些与我们美丽学校形象极为不和谐的现象,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为,我们应该尽可能避免。例如,我们的校园内,总能见到某些同学随手丢弃的各种垃圾。甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了也没关系;养成良好的卫生习惯和爱护他人的劳动成果是非常重要的。其实我们可以把垃圾随手扔进垃圾桶里,只要我们多走一、两步就可以办到。为什么要破坏我们早上还干干净净的校园和楼道呢?当我们看到有人乱扔垃圾时,应该及时制止他。再例如,在教室走廊上起哄追逐,楼梯上推挤的现象也常见到。

你们知道吗,在这样追逐推挤中,往往会使同学受到伤害,甚至被送往医院治疗。还有,我们在上下楼梯时,人多拥挤,一定要注意谦让,靠右行走,保障畅通;有些同学喜欢几个人并排在楼梯上走,或在楼梯上跑,这样都会影响其他同学行走。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

同学们,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随手捡;爱护公共财物,不乱写乱划……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

同学们,你能做到吗?让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的讲文明懂礼貌的好学生。

同学们,加油吧!相信自己,你一定行!

文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明学生,就要常说文明语,常做文明事。《文明在我心》和《一点儿》,而且要按照要求,从小事做起,从自身做起,争做文明好少年。

倡议人:___

时间:____年__月__日

小学生倡议书 篇13

亲爱朋友们:

近年,气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖,是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他,也为了我们这个赖以生存的地球大家庭,更是为了明天的美好生活,作为当代公民,我们应该积极行动起来,身体力行,共同遏制全球气候变暖。为此,我们代表潍坊中新双语学校全体师生向大家发出“低碳生活,我们行动起来”的倡议:

一、在日常工作和生活中,我们每个人都应该主动增强危机意识、节约意识与环保意识,真正了解节能环保对国家及个人的意义。

二、时时刻刻注意节约用电,要做到随手关闭电灯、电脑、电视、饮水机等电器设备,做到人走电停。

三、购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费。

四、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。

五、多骑自行车、多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。

六、重复使用纸张,双面打印,多发电子邮件,保护森林。

七、参加植树造林活动,在寝室中,多养几盆花,争做绿色文明使者。

八、自备水壶,少喝瓶装水;洗澡时用淋浴方式,并使用节水型浴头;

九、做好计划统计,尽量一物多用。学会旧物利用,让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源,合理应用强再生能源。

应对气候环境与减碳节能问题,我们任重道远。每位公民都应积极响应国家的号召,从现在开始,从一点一滴做起,努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者,共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园!

小学生倡议书 篇14

同学们:

水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。我国是一个淡水资源短缺的国家,在660多座城市中,约有一半缺水,且近年来有愈演愈烈之势,水危机正向我们步步逼近。为此,我向全校同学倡议:节约用水,创建节水型社会。

1、宣传节约用水的'重要性,并从我做起,爱惜水、节约水。

2、注意调节水龙头水量,并及时关水;尽量将水重复利用,如用洗衣水冲马桶、用淘米水浇花等。

3、发现水管跑冒滴漏要及时报告;遇到浪费水的行为要及时制止。

4、不向白河等水域中扔垃圾或其他污染物,保持水体清洁。

同学们,节约用水,造福人类,功在当今,利在千秋。面对缺水的严峻形势,我们应以高度的责任感,为人类的生存和发展,积极行动起来,珍惜、节约每一滴水!人类失去水源,世界将会怎样?但愿人类的最后一滴水,不要成为自己的眼泪!

倡议人:

日期:

小学生倡议书 篇15

亲爱的同学们:

人与自然的和谐是人类可持续发展的根本。就以水资源为例:人类的淡水资源是及其有限的,全世界的水有百分之九十三是咸水,淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零点八,全世界五十亿人口就靠饮用百分之零点八的淡水。在我国的北方,尤其是西北严重缺水,沙漠化、半沙漠化的趋势越来越明显。冬天,在我国北方出现的“风尘暴”现象就是环境遭破坏、严重干旱的后果。

我们只有一个地球,珍爱我们的生态环境,合理利用和节约使用各种自然资源,已成为世界的潮流。

然而浪费水资源的现象就在我们的不经意间。让我们一起来看看吧:厕所、公用水龙头、盥洗间等,人走水照流,用水设备坏了无人报告,长流水见惯不惊;。

为此,我们向同学们发出倡议:

一、从节约一滴水,一度电开始,重树勤俭节约的美德;

二、养成随手关水,及时报告维修的好习惯;

三、以够用为原则,节约为准绳的理念,养成电器人少少开,光线不足时才开灯的习惯。

让我们行动起来,节约用水,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,共同创建“节约型校园”!

倡议人:___

__年__月__日

小学生倡议书 篇16

地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源,而我们却还为了一点蝇头小利,不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

1.珍惜现在的每一口空气,把工厂的数量尽可能的减少,工业废气也会随之减少。可喜的是,我们看到政府已将许多重污染的工厂叫停,限期整改或迁移。我们还知道每家每户用的煤气已改成了天然气,倡导步行少用汽车,这都是保护大气的举措。我们还要多植树造林,森林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍伐森林的行为,要少破坏大自然。

2.不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。

3.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。目前,学校倡导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子,不正是节约用水的举措吗?用洗菜、淘米的水浇花,用洗衣服的水冲马桶,不正是为节约用水尽一份力嘛!

虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是只要全国人民都从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,地球就能炫出青春的笑脸!

倡议人:

20_年_月_日

小学生倡议书 篇17

同学们:

学校不仅是文明的摇篮,更是健康的摇篮。美丽的绿色校园,让我们以愉悦的心情投入到积极的学习中去,但不良的行为习惯严重影响了校园的环境。所以,我们发出倡议--告别零食,净化校园。希望通过倡议,同学们能够认识到环境的重要性,积极投身到环保行动中去。让我们手拉手,心连心,共创校园美好蓝图。

常吃零食会给同学们带来身体伤害。常吃零食,引起三餐不正常、胃肠功能失调,导致肠胃疾病的发生;零食多属于垃圾食品,时间一长必定导致营养不良,以致体质下降,目前小胖墩现象和青春期提前现象,就是营养失衡导致的……

节俭是中华民族的传统美德,它展现的是一种精神力量,折射出我们的内心世界;节俭也是现代文明的标志,然而,随着生活条件的不断提高,学生的节俭观却变得淡薄了;甚至由于吃零食,滋生了贪图享乐和盲目的攀比心理。有一段时间,你是否曾经因为有零食而眉开眼笑,忘记了学习?你是否曾经看到别人吃零食,自己控制不了也想过一把瘾?你是否曾经为了吃零食而跟你的长辈们无理取闹?你是否曾经为了吃零食而用光了另有用处的零花钱?你是否曾经为了吃零食甚至用掉了捡来的钱或者去偷他人的钱?如果,你有过以上的某种情况,我就要对你说,警惕啊,同学,你已被零食"毒害"了!

常吃零食还给我们校园带来了极不和谐的一幕:有同学吃过零食后把包装纸随处乱扔,整洁的校园一会儿成了"花脸";有的同学吃过零食后把"残余物"抛进了教室的垃圾桶,不久,难闻的怪味便充斥着我们的班级……你忍心看到校园这样吗?愿意在这样的班级环境下学习吗?

"病从口入",为了维护自身的健康,为了我们能有一个良好的学习环境,学校向全体同学发出以下倡议:

(一)提倡杜绝零食,坚决不携带糖果、方便面、膨化食品、油炸食品进校园;

(二)提倡健康饮水,不带饮料进校园,人人喝自带开水;

(三)提倡饮食卫生,坚决不吃小摊小贩上的烧烤、油炸等不卫生食品;

(四)提倡勤俭节约,坚决不乱花零用钱,把钱用在该用的地方;

(五)改掉因气愤而将纸片撕碎或揉成团并乱扔的坏习惯,个人和班级注意平时废纸的收集整理;

(六)每位同学在书桌里放一个塑料袋,放臵随时产生的垃圾,每天放学时清理一次,保持方便清洁;

(七)全校开展“见了废纸、垃圾袋弯弯腰”活动。地上有了垃圾,倡议你捡一个,我捡一个,都扔进垃圾筒里,学校的垃圾就会越来越少,校园环境也会越来越好。

同学们,保护环境、勤俭节约、拒绝零食,让我们唱响"以拒绝零食为荣,争做文明学校人"的口号,和零食说声"再见"吧!让我们用我们的双手,共同去创造一个美丽洁净的校园。

倡议人:___

时间:____年__月__日

小学生倡议书 篇18

资助贫困学生倡议书

亲爱的朋友、善良的人们:

当我们享受苏州改革开放所带来的现代生活的时候,当我们满怀豪情全面建设小康社会并率先向现代化迈进的时候,我们不会忘记与我们生活在同一蓝天下,同一城市的残疾人群。目前,仅在苏州市区就有3500多户残疾人特困家庭在最低生活保障线以下,常年靠政府救济和社会资助。他们是我们社会大家庭的成员,帮助和扶慰他们,是我们每个人应尽的义务,是全社会的共同责任。 时值盛夏,我们特别关心这些贫困家庭的学生,他们的暑假生活好吗?开学时的学费解决了吗? 孩子是父母的宝贝,是家庭的最大希望。贫困残疾家庭的学生,一样有良好生存发展的愿望,一样有享受良好教育的权利。为此,我们倡议社会各界人士,献出您的一份爱心帮助这些贫困残疾家庭的孩子更好的完成学业。 众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,让我们用殷殷的爱心,热情的双手,为这些孩子撑起别样的天空!

也希望这些贫困残疾家庭的孩子能克服困难,好好学习,学有所成,报答父母、回报社会。

倡议人:

时间:X年XX月XX日

小学生倡议书 篇19

大家都知道“水是生命之源”,人类和动植物都离不开水。但是,大家知道吗,地球上的淡水资源很少。我国属缺水国之一,人均淡水资源仅为世界人均量的1|4,居世界第109位。中国已被列入全世界人均水资源13个贫水国家之一。据统计,全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水,沿海城市也不例外,甚至更为严重。目前我国城市供水以地表水或地下水为主,或者两种水源混合用,有些城市因过度开采,地下水位下降,造成几百平方公里是呈大漏斗状,使海水倒灌数十公里。

虽然我们人类知道水资源很宝贵,也经常宣传要珍惜水资源,但还是有很多人在不停地浪费水:洗完手后不关水龙头,把可循环利用的水给倒掉;自来水管发生漏水或爆管不得到及时修理;用过量的水洗车;随意开启消防龙头用水;洗衣服时不用手搓而只用水冲……凡此种种,都对我们宝贵的水资源造成了极大的浪费。

我们南方看上去并不缺水,但水资源还是很紧缺。有些人嘴上说要节约用水,但用起来仍是大手大脚,可利用的自来水就白白浪费掉了。那些极度缺水的地方,人们用早上洗过的水用来淘米烧饭,然后再接一些水,用来当喝的水,这些日子多艰难,多无助呀!流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血!

因而,我们要保护水资源,从身边的小事做起,从点滴做起。请大家记住这样一句话,生活重细节,节水靠点滴!

小学生倡议书 篇20

亲爱的同学们:

作为新时代的小学生,我们应该让诚信落实于实际行动,让诚信无愧于这个伟大的时代。为此我向全班学生发出如下倡议:

1.树立学校个人诚信形象:热爱学校和班级、热爱老师和同学;严格遵守《小学生日常行为规范》和学校的“双十条”规定,在行为方面做到:不说谎,不抄袭;不隐瞒自己和他人的错误,有错就改;说实话,做实事。

2.树立家庭个人诚信形象:热爱家庭,孝敬父母和长辈,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,为父母分担力所能及的家务劳动;言行一致,勇于负责。

3.树立社会个人诚信形象:明理诚信,严守公民道德;真诚待人,恪守承诺;崇尚科学,追求真知,做一个有知识、有道德、守法律的小公民。让我们树立起“说诚信话、做诚信事”的诚信观念,培养诚信习惯。

同学们,我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉,大家携起手来吧,将诚信进行到底!

倡议人:

年 月 日

小学生倡议书 篇21

放学后,小红高高兴兴地走在回家的路上,经过了公园,经过广场,来到花园。这里,鲜花盛开,有黄的,有红的,还有紫的,花上面飞来了蜜蜂、蝴蝶,它们在鲜花上面飞来飞去,她被这美景迷住了。

突然听到远处传来一阵“哗啦啦”的声音,小红想:是什么声音?她寻着声音往前走,一看,原来是洗手用的水龙头没有关啊,水在“哗啦啦”地流着。小红心想:是谁洗手不关水龙头呀,这个小朋友,都不知道这样多浪费水资源。

小红赶紧跑过去,一只手握着开关,另一只手扶着洗手台,使劲把开关一扭,“哗啦啦”流的水停了,小红开心极了!

小红一身,刚准备走,可又停下脚步想了想:如果我不在这里,哪个调皮的小朋友又来这里洗手不关水,怎么办?于是,小红想了个办法,赶紧跑回家,拿了一只笔,在纸上写了四个大字“节约用水”,然后又跑回公园把标语贴在了洗手台的右上角。这下因该不会有人忘记关水龙头了,小红美滋滋的想着。随后高高兴兴地回家了。

从此以后,再也没有人会洗手后忘记关水龙头了。

小学生倡议书 篇22

亲爱的各位同学、老师和广大家长们:

水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。我们没注意到节约用水的重要性,虽然地球上百分之九十五是海水,但是可供我们饮用的淡水只占百分之三。世界有80个国家正面临水的危机,正在发展中的国家约有十亿人喝不到干净的纯净水。17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。

多可怕的数字啊!为了建设节水校园、节水家庭,我向每个同学、老师和家长们发出以下倡议:

1. 用水时避免大开水龙头,减少水的流量。要用盆来洗脸、手,剩下的水来冲厕所。

2. 树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝水“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

3. 用完水后及时拧紧水龙头,避免长流水的状况。

4. 遇到浪费水的情况,及时制止。看到有水龙头或厕所漏水的话,即使向有关部门反映。

5. 常检测厕所是否漏水,我向大家介绍一种测厕所是否漏水的方法:在厕所里滴几滴食用色素,等20分钟,看是否有颜色的水出来,有的话就是漏水的。

6. 洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。

7. 家中可以准备一个废水储存箱,把淘米后的水、洗菜后的水、养鱼的废水……等废水装入储存箱里。一定足够浇花和冲厕所。

8.用洗衣机洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎样尽量节约用水量呢?您不妨坚持三件以上的衣物用洗衣机洗,小的一二件的坚持手工洗,特别是要甩净泡沫后漂洗,这样漂洗两遍衣物也就干净了。这样做的结果,可节约用水三分之一多。

自来水不是“自来的”,水资源也是有限制的。节约用水不仅仅是一句口号,应该从一点一滴做起。让“节约用水光荣、浪费用水可耻”的理念在校园里蔚然成风,用实际行动努力构建节约型校园,为学院的发展、为现代化建设做出应有的贡献!

实验小学

20xx年11月14日

小学生倡议书 篇23

大家好!

大家知道地球上的水源占地球总面积的71%,而可以直接饮用的水只有2.5%,而87%的水又被封存在冰川中。

水对我们来说是那么的重要,然而有些人却一直在浪费水。有一次我回爷爷家,看见爷爷家的水龙头坏了,一直在滴水。我和妈妈就劝爷爷修理一下。爷爷正在做事,头也不回地说:“没事,漏得不多,不用修。”我着急地说:“一定要修,这样会浪费很多水的!”爷爷不屑地说:“这样一滴一滴的,浪费得了多少呀?”我认真地对爷爷说:“浪费可多啦!像这样一滴一滴的,如果收集起来,一天就浪费了8升水,一个星期就是56升,一个月就是224升,一年就是2688升,10年就是26880升……我们一户这么多,如果100户,1000户……这是一个多么惊人的的数字啊!”爷爷边听边点头:“乖孙子,不错!听你的,爷爷马上修!”

其实节约用水是那么简单,就在我们平时的一个个小小举动中。节约水资源,可以从我们生活中的点滴入手,如洗手水龙头开得小点,洗好马上关紧,不要让它流泪;把洗脸水、洗脚水积存起来冲马桶;淘米水用来洗菜、浇花;清洗衣服的水可以用来拖地板等等。

除了节水,我们还要保护好水资源,不往小河里扔垃圾;及时清理河面上的漂浮物等。只有大家齐努力,我们的生活才会更美好。

小学生倡议书 篇24

尊敬的各位家长:

你们好!

暑假到了,让孩子们度过一个安全、快乐、有益于身心健康的暑期生活,是社会共同的心愿。努力杜绝游泳溺水悲剧的再次发生,我们要做到以下几点:

一、树立安全意识,加强自我保护,正确评估自身的游泳水平,不到那些陌生危险的自然水域,如深潭、野塘和溪边等处游泳;

二、孩子必须在有家长陪伴的前提下,到安全正规有救生员值岗的游泳场所游泳,下水前要了解自身的身体状况,并充分做好热身活动,到安全的水域下水,防止溺水事件的发生;

三、即使在游泳池,也不要依赖充气浮具,并听从救生员的管理,严禁在游泳池边追逐打闹,推搡他人,跳水潜泳等危险动作;

四、学会相关游泳防溺水知识,并掌握一定的自救技能,如遇同伴溺水,请勿下水,降低重心借助棍、绳和衣服等可用于救生的器材,进行施救,同时千万不要忘记向成人求助;

五、预防溺水的最好方法是到正规的游泳场所参加游泳培训,尽早学会游泳,掌握自救技能。

六、不要到塘江边去玩水,不到江堤下行走、玩耍和观潮,安全观潮必须在大人的陪同下进行。

同时,如果您发现有未成年人在没有监护人在场的情况下,私自在池塘、河边、水库等地方游泳、戏水、玩耍,请您一定要及时制止!公益救援关爱身边人,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生!

倡议人:-

20-年-月-日

小学生倡议书 篇25

亲爱的同学们:

优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照,清泉石上流",让我们感受清幽;"大漠孤烟直,长河落日圆",让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼",让我们聆听喧闹;"春水碧如天,画船听雨眠",让我们亲近悠闲;"棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香",让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦"你好",道别月色"晚安"。

世界文学大师雨果说:"大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1。2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!

保护地球母亲,净化校园环境

小学生倡议书 篇26

敬爱的老师,亲爱的同学们:

地球是人类的母亲,是生命的摇篮,像我们学过的课文一样,“地球所拥有的自然资源都是有限的。”我们不能指望把地球破坏了之后,再移居到别的星球去住。

我从小在长沙长大,现在在长沙处处可见保护环境的标语:“保护环境,人人有责”、“家园只有一个,地球不能克隆”。科技发达了,但是自然环境却遭到了严重破坏:化工厂向河里排放污水,黑糊糊的水吞噬着家乡河,河岸旁更是垃圾成堆。环境又怎能变好?

地球是我们的家园,环境与我们的学习、生活、工作息息相关,现在环境污染越来越严重,越来越糟糕。人类啊!当你们破坏环境时,是否想过自己正在破坏自己生活,居住的地球?

人类,改正这损人不利己的习惯吧!用行动保护地球!不要乱砍乱伐了!不要过度开采矿产了!不要随意排泄污水了!不要……无数个“不要”,字字句句体现出人类对地球愈来愈大的破坏啊!

恩格斯曾说过:“我们不要过份陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。”也就是说,如果我们不遵循自然规律,人类自己也会吃到苦头。这几百年前早已家喻户晓的话,为什么人类还不醒悟呢?

所以,我呼吁人们:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。我们不能失去地球,从身边做起,爱护地球,让我们的生活变得更加美好!

倡议书模板供大家参考,我们一起来看看吧!

小学生倡议书 篇27

亲爱的同学们:

伴随着三月温暖的春风,_学院“以光盘为荣以剩宴为耻”主题教育月活动如火如荼的开展着,“节约粮食”又一次构成了校园的一道美丽的风景线。节约?浪费?这两者不得不引起我们的深思。

近日,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”的播报和大加挞伐,坚决杜绝公款浪费,厉行节约、反对浪费。据调查,仅我国13亿人口在餐桌上浪费的粮食一年高达_亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。这一个个数据有没有让你的为之震撼,再回头看看平时的自己,你是否也曾经把还没吃完的饭菜倒掉,也许在你的心里浪费一点点粮食根本就算不上什么,可是当你看到那慢慢(满满)的潲水桶的时候,难道你真的一点也不觉得可惜吗?“舌尖上的浪费”要引起我们的警觉。浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为,在此,我们提出倡议:珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费;吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜;利用手机等新媒体,参与话题光盘行动,微博拍照秀“光盘”;不偏食,不挑食,养成健康合理的就餐方式;积极监督身边的同学和朋友,及时制止浪费粮食的现象。

“厉行光盘,反对浪费”!跟我们一起行动起来:

1、惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

2、不攀比,以节约为荣,浪费可耻。

3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

4、请关注“_学院团总支学生”,转发微博并参于“光盘行动”微话题讨论,发表自己的意见或建议。

让我们一起响应光盘行动吧!

倡议人:

小学生倡议书 篇28

亲爱的同学们:

在生活中,有很多人不珍惜资源,导致环境破坏的发生。如:不节约用水,乱扔垃圾,浪费本子,破坏花草树木等等。这些都是在校园中常发生的事。为此,我提出以下几点倡议:(开头交待了写这封倡议书的背景和目的。

一、节约用水

地球上的水资源仅十分之三是淡水,如果我们不节约用水,浪费水资源,过不了多久,生物将慢慢灭绝,美丽的地球将成为一片废墟,最后就算有水,也是人类的眼泪。因此我们要做到:洗完手关水龙头,拖地不要用太多的水,拖完地的水还可以用来冲厕所。

二、爱护公物

我们是校园的主人,校园是我们成长的家园。可是,有很多同学随意践踏草坪,玩耍时弄坏东西,有些同学还在书桌上乱涂乱画,更严重的是有些同学上课时无聊在桌板上挖了一个洞……同学们,你们知道吗?学校是我们学习的地方,不是我们玩耍的地方,我们应该爱护校园的一草一木。如果发现有人破坏公物,应该立即阻止并告诉老师。

三、节约用纸

地球上的森林资源正在以每年1600万公顷的速度消失,人类年年说保护森林人人有责,但森林仍然在一年一年地消失,我们用去的每一张纸,无不是毁灭森林的杀手。有些人用纸写了一点点就扔掉了,这样很浪费。我建议没用完的纸不要扔,可以订成草稿本,这样又环保又不会浪费。

地球是我们的家园,是人类生活的地方,我们应该行动起来,为珍惜资源,保护环境,共创美好家园尽一份力。

倡议人:

时间: