教代会学校领导讲话(精选20篇)

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教代会学校领导讲话 篇1

各位代表、同志们:

教代会学校领导讲话(精选20篇)

华北电力大学第五届第四次教职工代表大会,经过全体与会代表和工作人员的共同努力,圆满完成了大会预定的各项议程,即将胜利闭幕。在此,我代表学校党委、行政,向大会的圆满召开,向全体与会代表和工作人员的辛勤工作表示衷心地感谢!向大会取得的各项成果表示热烈地祝贺!

这次大会,是进一步深化学习实践科学发展观活动重大成果的一次盛会,也是学校站在新的历史起点上,认真总结已有成就,清醒认识当前形势,稳步推进各项改革,加快高水平大学建设步伐的一次盛会。这次大会,还是一次分析形势的大会,一次统一思想的大会,一次谋划发展的大会。大会的成功召开,必将对学校事业的更大跨越,起到巨大的推动作用。

两天来,大会始终洋溢着民主团结、求真务实、奋发向上的氛围。代表们以高度的责任感、神圣的使命感,认真听取并审议了刘吉臻校长所作的《贯彻落实科学发展观 加快高水平大学建设步伐》的工作报告,听取并审议了《学校财务工作报告》和《教代会提案工作报告》。代表们一致认为,《校长报告》思路清晰,切合实际,分析客观,提出了工作思路,明确了今后的工作方向。报告鼓舞人心,凸显了发展的主题,改革的主题,民主的主题,团结的主题,是学校实现新跨越,稳步推进高水平大学建设的行动纲领。财务工作报告准确、全面、客观地反映了学校20xx年的财务整体运行状况,并对20xx年度学校财务预算做了积极稳妥的安排。会议期间,各位代表畅所欲言,围绕“建设高水平大学”这一主题,积极主动地为学校的发展建言献策,充分发挥了“民主决策、民主管理、民主监督”的参政议政作用,为学校科学决策提供了很好的依据,也充分体现了广大教职员工爱校荣校的主人翁意识。

当前,高等教育领域百舸争流,千帆竞渡。面对新的形势,我们要进一步解放思想、更新观念,增强高水平大学建设的危机感、紧迫感。下面,我就进一步贯彻落实本次教代会精神,讲几点意见。

一、进一步增强教代会代表的责任感和使命感,使建设高水平大学的奋斗目标更加深入人心

20xx年进行的深入学习实践科学发展观活动,一项重要成果,就是进一步明确了学校的发展目标和发展战略。面对国家和能源电力事业的发展需求,我校把建设特色鲜明的高水平大学作为自己的奋斗目标和崇高使命,明确了“三步走”和“六项战略任务”的发展战略,在学校的发展历史上,这是具有划时代意义的理论成果,也必将在全校广大干部和教职员工的共同努力下,产生划时代的实践成果。

因此,如何认识高水平大学的奋斗目标,对国家发展和能源电力事业的重大意义,对华北电力大学的重大意义,对全校干部和师生员工的重大意义,是每一位代表都要深入思考,认真回答的重大问题。我们要从国家的发展战略、能源电力行业的发展趋势、学校的发展优势和发展差距等方面,深刻分析我校实现高水平大学奋斗目标的可能性、艰巨性和现实性。我们每一位代表,都要做出一份高质量的答卷,而且还要把对学校发展目标、发展战略的理解,向广大教职员工进行宣讲,进一步统一大家的思想,增强广大教职员工实现目标的使命感、责任感和紧迫感,只有这样,才能把学校的发展目标和发展战略变成我们的实际行动,才能把理论成果转化为实践成果,才能把学校的决策变成广大教职员工共同奋斗的目标。完成这一任务,是我们每一位代表的神圣职责。

二、不断完善教代会制度,加强民主政治建设,提高学校管理水平

教职工代表大会是在学校党委领导下,教职工参与学校民主管理和民主监督的基本组织形式,是学校管理体制的重要组成部分。民主决策、民主管理、民主监督,既是构建现代大学制度的重要内涵,也是建设高水平大学的本质要求。

教职工代表大会,是学校民主政治建设的重要组织形式,是社会主义民主的本质要求。广大教职工积极参与学校管理, 实施民主监督,可以极大地促进学校管理工作科学化和民主化。

新世纪以来,我校每年召开一次教职工代表大会。教代会依法保障教职工参与学校重大事务的民主管理和民主监督,维护教职工的合法权益,为学校的改革、发展和稳定做出了突出贡献。

面对高水平大学建设的新形势、新任务、新要求,以教代会为主要形式的民主政治和民主管理建设,要不断加大改革的力度,使之成为学校发展的强大动力和重要保障。在这里,我简单谈几点意见:

首先,进一步完善教代会制度建设,尤其要完善二级教代会的制度建设,通过构建一系列的制度体系,保证教职工民主管理、民主监督权力的充分行使,保证把本次大会的精神传达到每个教职员工,并成为每个教职员工的奋斗目标。

其次,进一步加大党务公开和校务公开的力度,充分满足教职工的知情权、监督权和参与权,强化对权力运行情况的监督。

第三,进一步提高民主管理的水平。高水平大学建设,更加需要群众的智慧,要把教职工参与民主管理的热情,与工作上的专题研究结合起来,与相关职能部门共同研讨结合起来,不断提高提案工作的质量和水平。

第四,进一步创新教代会工作机制,尤其要积极探索教代会闭会期间的工作机制,充分发挥教代会制度的长效作用,从而更加有效地推进高水平大学建设事业的发展。

三、认真贯彻落实本次教代会精神,扎实推进20xx年各项工作

20xx年既是“”规划的收官之年,也是我校高水平大学建设“三步走”战略第一阶段的攻坚之年。我们要坚持“深化改革、全面提高、重点突破、加快发展”的工作思路,把发展作为学校的第一要务,把建设高水平大学作为工作的最高准则,按照本次教代会的有关精神,对本单位、本部门的工作进行新的梳理、新的谋划,圆满完成教代会所确定的各项工作任务,努力提高各项工作对高水平大学建设的贡献率。

我们要深刻认识到:高水平大学建设是一项新事物,也是一场全面的改革。深化改革是手段,加快发展是目的,没有改革,就没有创新,就没有发展。因此,在实际工作中,只要是有利于加快发展的改革,只要是有利于高水平大学建设的政策,就应该勇于尝试,就应该大力支持。

我们还要深刻认识到:全面提高是基础,重点突破是核心。全面提高是学校各项工作的整体提升,这种提升要做到没有例外,没有死角,要为重点突破打下坚实的、理论的、观念的、政策的、管理的基础。重点突破要选好突破口,我们要紧紧抓住新能源的开发与利用这个宝贵的历史机遇,加快推进新能源、校企合作、国际化三方面的发展力度,拓展新思路,实现新跨越,力争在学科建设、人才队伍、科学研究、平台建设方面做到异军突起,进而全面带动学校工作全面、协调、可持续发展。

各位代表、同志们:20xx年教代会即将结束,但是,这是一个新起点、新号角,也是一个新希望、新动力。希望各位代表认真学习、深刻领会本次教代会精神,加强对《校长报告》和大会决议等有关精神的贯彻与落实,努力做到统一思想,形成共识,凝聚人心,形成合力,把创建高水平大学的奋斗目标切实转化为每一位教职员工的工作动力和工作业绩!

最后,衷心祝愿各位代表和广大教职员工身体健康,工作顺利,家庭幸福!并祝大家元宵节快乐!

谢谢大家!

教代会学校领导讲话 篇2

各位代表,同志们:

在学校改革和发展的关键时期,我校第一届教职工代表大会经过紧张而精心的筹备,今天隆重召开了,这是我校教职员工民主政治生活中的一件大事,是我校广开言路、民主办学、构建和谐校园的具体体现。在此,我代表学校向大会的胜利召开表示热烈的祝贺!向各位代表,各位教职工表示衷心的感谢和问候!下面,我受大会委托作佳县一中20xx年教代会校长工作报告,请各位代表审议。报告分两个方面,一是当前学校的现状,二是今后工作的基本思路。

一、当前学校的现状

佳县第一中学创建于20xx年,位于古城佳县北极最高点,是古佳州县衙门所在地,历史渊源,人杰地灵,为一方水土宝地。校园占地8547平方米,建筑面积8280平方米。目前共有27个教学班,一千九百多名学生,130多名教职工,人才荟萃,是县城唯一一所寄宿制初级中学。经过近年年的不懈努力,佳县第一中学已于20xx年步入省级平安校园的行列,并日益成为在榆林市教育系统有影响,在社会上有较高声誉的学校。回顾过去,我们一中人借助于改革开放的强劲东风,立足校情,稳步推进,开拓进取,勇于创新,创造了令人骄傲的辉煌。

年,县委县政府对佳县中小学布局调整,以原来的佳县中学初中部为基础,在原北关小学旧址上成立了佳县第一中学。校长带领全校师生抢抓历史机遇,稳步推进教育教学工作。

年,校长走马上任,进一步规范教育教学管理,开拓进取,锐意创新,学校的各个工作方面都取得了令人满意的成绩。经过几年来的办学实践,学校逐步形成了“全员经营管理”、“精细化管理”与“人性化管理”的三大办学理念,确立了“和谐一中、书香一中、德育一中、廉洁一中、平安一中”的治校目标,突出了教师、学生和管理“三大形象”建设,进一完善了《佳一中管理汇编》,规范了办学行为,推进了素质教育的进程,以“严明守纪、严谨务实”的校风学风和硕果累累的成绩,书写了一中的历史。建成理化生标准格实验室五个,微机房两个,多媒体综合教室一个,给四个教室安装多媒体设备。中考成绩一直在全县名列前茅,优秀学生绝对数额全县领先。

20xx年,我服从组织安排,来到咱们学校,依靠广大师生,充分发挥了德育教育网络的作用,通过学校、家庭、社会三结合的教育形式,积极开展主题班会、革命传统教育、法治健康教育、家长会和心理健康教育等各种各样的活动。校园内大大减少了买零食、吃零食、乱扔垃圾和学生随意进出校园的现象。并且上网、吃烟酗酒、校园带手机等现象得到有效制止。各班成立了家长委员会,为学校教育发展创造了良好的社会环境和舆论氛围。全面整顿了教育教学秩序,夯实强化了双常规管理,进一步完善了竞争激励机制,提高了教师的福利待遇,调动了教师积极性,使他们全身心投入教育教学工作。备、上、改、辅等环节扎实有效。20xx年度全县中青年教师业务知识考试中,我校教师取得了更为辉煌的成绩。我校被县教育局评为20xx年度全县教科研先进集体。

问渠那得清如许,为有源头活水来!今年,学校一方面不断开展各种课改活动,提升教师教学技能,另一方面又两次派部分科任教师、班主任去全国教改名校——延安宜川中学学习自主管理和自主教学的先进理念和经验,使我校自上而下积极开展教研教改,探寻科学的教学和管理方法,为我校进一步发展获得了宝贵经验和理论武器。假期里,学校组织部分班主任老师家访,了解学生家庭情况、学习情况,督查假期作业完成情况,并对贫困学生给予资助。相继出台了“佳县一中值周制度”、开展“绿色寝室,温馨港湾”和“疯狂英语”活动、成立“学生自主管理委员会”、实施阳光体育、初一年级自主教学方案等等一系列的制度。营造了较为浓郁的课堂学习和校园文化气氛,调动了广大学生学习积极性,开展有效教学。这些都取得了很积极地社会效应,彰显了自己的办学特色,在城乡内外赢得了一定的声誉。

在我校资金极为困难的情况下,我们自筹资金,完善了住宿楼防护网,排除了校园内最大的安全隐患;全面改造了供暖设施;翻修了全部卫生间;为初一新生配备了全新的桌椅板凳;给每个教室都配备了多媒体,装扮了部分教室。虽然资金有限,但我们多方筹措,精打细算,保障一线,本着“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”的宗旨,力排众难,全力为全校师生营造一个良好的成长环境,最大限度地保障了教育教学工作的正常进行。经过积极争取到得,目前已经封顶的,投资一千多万元的佳县一中综合宿办楼,预计明年上半年即可投入使用,这对改善我校的办学、办公条件,有力推动我校的整体发展,创设区域名校提供有力保障。

但是,我们也面临着巨大的社会压力和挑战。面对生源数量逐渐减小,优秀学生有可能向西安、榆林等大中城市流失的今天,我校正处于发展中的关键期,我们能否克服困难,乘势而上,推进我校向更高层次发展,是摆在我们这一班人面前艰巨而光荣的历史任务。今后的路到底怎么走?怎样做才能实现新的“超越”?是我们一中每一个人都应该认真思考,认真对待的问题。我们要有忧患意识,要知道我们目前和市内学校的差距在哪里,我可以明确地告诉大家,主要在教师的教学方法和教学态度上,而这恰恰就是制约学校发展的关键因素。

尽管如此,展望未来,我们豪情满怀,信心十足,有决心把佳县第一中学推向更高层次。我们有一支爱岗敬业的教师队伍;有一批热爱一中,乐意在此奉献智慧,造福一中学子的骨干名师;有一个稳定质量的生源基础;有一套较为完善的管理规章;有一个设施基本齐全的硬件条件;有一个人心思进的人文环境。同时还应看到,由于种种原因,我们的管理工作还不够精细,少数同志的责任感不强,工作不到位,班级学生数过大影响教学管理效果,学生不文明和违纪违规现象时有发生,考核评价与分配激励制度还有待于进一步改进,学校资金特别是近一两年还十分匮乏,后勤管理机制还需创新,实验、图书装备亟待改进提高,领导班子队伍建设和青年教师业务素质能力的培养还需加强。

通过情况分析,我们既要客观地看到学校进一步发展的希望,更要理性面对这些发展中的困难和问题。“逆水行舟,不进则退”,我们必须坚定信念,“发展才是硬道理”;必须要创新管理机制,调动广大教职工的工作积极性,团结广大教职工,共建和谐校园,更好更快提升学校的办学水平;必须要建立明确的奖罚制度,保证干多干少不一样,干好干坏不一样。

二、今后工作的基本思路

本学期开学以来,我经常在想:如何开创学校工作新局面,如何带领一班人团结一致,发挥集体智慧和力量,保持一中能持续发展、快速发展、健康发展,实现新的超越?总的想法就是“立足校情、稳步推进,深化教育自主改革;求真务实、与时俱进,推进民主治校进程”。

当前的校情,大家应该是比较清楚的了,办学竞争压力日趋激烈,希望全体教工都能从学校现实出发,以积极的心态、理性的眼光,发展的眼光去审视我们面对的现实。当然,我们不可能一口吃成一个胖子,应充分认识到学校工作的复杂性和艰巨性。根据现有条件,分清轻重缓急,积极稳步地开展各项工作,一个问题一个问题地加以解决。开学以来,我们克服重重困难,做到了在稳定中开展工作,在工作中力求稳定。我们完善了一些规章制度,突出了自主管理和自主教学,并努力在后期狠抓落实。广大教职工应该能够感受到,我们的工作是有计划、有步骤、积极稳妥的,不断推进的。我们有理由相信,在发展的道路上,任何困难,任何矛盾都是可以克服的;我们会有方法,会有措施保证我们向理想的目标迈进,我们的发展是大有希望的。

(一)坚持德育的首要地位,加强学生养成教育

育人为本,德育为先。全面贯彻党和国家的教育方针,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,把立德树人作为教育的根本任务。引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,努力使学生养成良好的学习习惯和生活习惯,促进学生身心健康和自主学习的发展,是有效提高学生的学业成绩的最佳切入口。尽管我们的学生现在的行为习惯表现总体还不错,但是离我们的要求差距较大,不文明现象时有发生,打架、抽烟、迷恋网吧等违纪违规现象时有出现。这要引起我们高度重视,我们各位教职工都要有“全员经营管理”的理念,有“以自己的人格影响人,以自己的品行感化人,以自己的言行引导人”的责任,更要发挥“教书育人,管理育人,服务育人和环境育人”的德育网络教育功能。

1、加强德育队伍建设,培养自主管理意识。注重对班主任,特别是年青班主任的培训,建立德育工作领导小组,发挥指导作用,发挥班主任的德育骨干作用,学习全国教改名校的先进经验,让自主管理深入人心。有计划地召开各年级班主任会议,通过观看录像、学习有关理论文章、经验交流、外出考察等方式,努力提高班主任的工作能力,指导班主任积极开展班级自主管理建设。

2、进一步建立和健全德育工作制度,创新工作机制。

坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话,以重大节日或纪念日为主题的活动制度,开好开实每周二的班会课。制定学生思想品德、常规管理和综合素质考评方案,继续发挥校自管会的作用,规范学生违纪违规处理程序,做好学生成长过程记录,为学生升学毕业综合素质评价提供详实的实证材料。同时,我们要不断创新工作机制,全方位、多渠道育人,强化养成教育。注重寓教育于活动之中,致力于校园文化的培养与建设,积极组织学生参加校内外各种社会实践活动,培养学生的活动能力,让学生在活动过程中获得体验、获得感悟。注重发挥自管会和共青团组织的先锋模范作用,调动自管会干部工作积极性,为他们的工作提供必要的条件和舆论支持。

(二)坚持走课程改革之路,推进新课程实施

没有研究,就没有方向;没有改革,就没有创新;特别是在推进实施新课程实验阶段,没有改革,就是没有出路。改革不仅可以促进问题的解决,提高课堂教学的有效性和针对性,还可以扩大教师间的交流,开拓教师的眼界,深化教师的创新意识,让一大批教师在研究中得到快速成长。

教师队伍水平和专业素质是学校办学水准的决定性因素。针对当前我校的实际,我们必须立足于自身培养,努力开展自主教学,加快青年教师队伍建设,坚定地鼓励教师开展自主课堂,教师个人专业成长的生命力和学校教育教学水平的提升都将依赖于教研教改,得益于课程改革。

1、以教研组为核心,聚焦自主教学教学,走集体备课之路。 在教学研究活动的开展中,教研组肯定是核心,加强教研组建设,强化教研组的工作职能,是教研活动成败的关键。扎实开展常规教研是学校教育教学质量长盛不衰的基本保证,应努力使常规教研常抓常新。教研组要把备课组活动作为重要的抓手,规范集体备课制度,积极开展自主教学,并狠抓落实。

重视集体备课这一有效的教研方法,结合自主教学教学开展研究活动。力求“分工协作、逐节精备;生课熟备、熟课新备;课前默备、课后复备”,做到“备课要深,讲课要清,作业要精,辅导要勤”。集体备课最终目的是聚焦自主教学教学,促使教师在教学中研究,在研究中成长,使教师经历教学研讨、观摩、反思、评课等活动过程,引导教师抓住“学生主体地位,师生合作状态,生生互动探索,课堂和谐氛围,创新能力培养”的侧重点,积极创设“会学乐学、和谐合作、师生互动、创新发展”的教学氛围,形成尊重学生的情感、个性发展、个体体验、差异、人格和创造的自主课堂。

2、以校本课题研究为抓手,带动学校教育科研的深入开展,促进教师专业成长。

课题研究是引领教师进入研究状态,提高研究能力,促进教师专业成长发展的切入口和行动平台。课题研究要本着“从教学中来,到教学中去”的原则,立足于校情、教情和学情,着力于解决问题,提高教育教学的实效性。教研处将适时启动校级课题研究,并建立导向、评估、激励等管理机制。

学校教育,教师为本,提高教师业务素质和综合能力是学校教科研工作的重要内容,也是学校落实走自主式发展道路的必然选择,是提升学校教育教学业绩的根本保证。希望全体教师按照学校教科研工作意见开展活动,为佳县第一中学向更高目标迈进奉献力量和智慧。

(三)坚持把提高教育教学成绩,合理使用经费,推进民主治校进程

现阶段学校要做的事情很多,涉及教育教学,总务后勤方方面面。为此,我们要理清工作思路,分清轻重缓急,欢迎广大教职工对学校各项管理工作提出宝贵意见,充分发挥教代会、工会参与学校民主管理,讨论学校科学发展、改革等方面的重大事项,推进民主治校进程。

1、提高教育教学成绩是学校发展中的生命线,围绕这个中心,我们将进一步加强学校德育工作和班主任队伍建设;积极开展自主管理和自主教学;加强教师队伍建设,提高师德水平和教师业务素质;加强新课程研究和中考研究;加大对图书、实验装备的投入,改善办学条件。并采取可行的办法,得力的措施加以落实,务求实效。 提高教育教学成绩不能写在纸上,喊在口头上。必须要强化过程管理,行政干部要深入到教育教学一线,加强督查力度。狠抓“备、教、批、辅、考、研”等各项工作的落实,建立健全奖罚制度,加大对终端效果的评价力度。鼓励教职工多干事,干好事,对教育教学业绩突出的教师要给予精神和物质上的奖励,弘扬先进,鞭策后进。对那些出工不出力,出力不用脑,不能胜任工作岗位的人要亮黄牌警告,并适时撤下来,为将来要全面实施的评聘分开提供有效的依据。希望广大教职工能珍惜现在的工作岗位,为学校的发展,也为自己的发展尽职尽责。

2、加强班子队伍建设,着力打造一个团结协作、坚强有力的班子队伍十分重要,团结出战斗力、出成果。建设一支思想觉悟高,工作能力强,办事高效快捷的干部队伍是办好一所学校的前提条件。学校领导成员必须进一步改进工作作风,提高自身素质,提高管理水平,牢固树立为师生服务的意识,把学校的发展,把师生的利益放在首位,主动接触职工、相信职工、依靠职工,虚心听取职工意见,为职工办实事、办好事;班子成员必须要有大局意识,树立吃苦在前,享乐在后的思想,做职工的表率;班子成员要在坚持“以人为本”的管理理念的同时,敢于接触矛盾,并善于化解和处理矛盾;班子成员敢于主持公道,声张正义,努力让每位教职工感受到学校管理的公平、公正和实事求是,形成重能力、重实际、重贡献的考核激励机制和用人机制。

3、树立安全第一的责任意识,构建平安校园。我们必须牢固树立安全第一的责任意识,一旦安全出责任问题,学校工作将受到严重影响,甚至要倒退,就无法保证学校的持续发展、科学发展目标的实现。因此,加强安全知识宣传教育和培训,规范操作在任何时候都不容忽视。坚持“谁出问题谁负责,谁分工谁负责,谁分管谁负责”的责任制和责任追究制。进一步完善安全工作的月拉网式检查、周自查、日报告和特殊情况下的重点巡视排查及蹲守等安全工作制度,及时消除各种安全隐患,构建平安校园。

4、积极改善办学条件,逐步提高教职工福利。在量力而行的基础上,要千方百计改善办学条件,适应学校发展的需要。目前,在保质基础上加速在建综合宿办工程,确保明年夏季投入使用,并完成校园硬化、新修校大门、建设师生洗浴用房和开水供应锅炉房、供暖等配套工程,后期还要争取实验图书楼项目等。当然,在投资改善办学条件的同时,我们要积极支持教职工专业技能的提高、不断鼓励教职工参与各种培训,每年保证教职工体检一次,设法提高教职工福利,稳定教师队伍。

5、加强财务管理,规范合理使用资金,实现“阳光财务”。严格按上级要求,规范收费,公开、透明、及时做好公示工作。广征意见,精心编制财务预算,力争使有限的资金能用在刀刃上,并加强过程管理,完善财务月报告制度,各项津补贴发放备案待查制度,零星购物及用小工制度,用车及招待制度并严格控制,严把支出关,纠正不合理、不合规的支出,让广大教职工放心。

各位代表,以上是我们依据校情确立的后期基本工作思路,待同志们审议后再做定论。

同志们,我们佳县第一中学正处于一个新的发展起点上,机遇和挑战并存。我相信,有县委、政府的高度重视,有教育主管局的正确领导,有全校教职工团结一致和大力支持、辛勤耕耘,佳县一中的教育事业一定会与时俱进,蒸蒸日上,更加辉煌,更加美好。

最后,祝各位代表身体健康!工作愉快!新年快乐!

谢谢!

教代会学校领导讲话 篇3

各位代表、同志们:

在20xx年新学期开学之际,我们隆重召开五届四次教职工代表大会,会议的主题是:认真贯彻落实科学发展观,回顾总结20xx年学校的各项工作,按照立足新起点,谋划新发展,实现新跨越的总体思路,研究制定好20xx年学校的工作任务。下面,我代表学校作工作报告,请各位代表审议。

一、20xx年工作回顾

20xx年在校党委的正确领导下,全校师生员工团结协作,努力奋斗,各项工作都取得了新的进展。

(一)教育教学工作

学校始终把提高教育教学质量作为学校发展的根本任务,认真总结人才培养的指导思想和发展规律,持续推进教育教学改革,不断优化人才培养模式和培养机制。

学校以培养学生的创新精神和创新能力为目标,全面完成了新版人才培养方案的修订工作,以核心精品课程为依托,优化教育教学内容,实施学生培养过程管理,完善弹性学分制,坚持严进严出,进一步强化了我校“厚基础、重实践、强能力”的人才培养特色。学校在国家级“质量工程”建设项目上取得重大突破,“热能与动力工程实验教学中心”被评为国家级实验教学示范中心;“面向现代电力需求,产学协同,全方位培养创新人才的研究与持续实践”被评为国家级教学成果二等奖;“工程管理专业”、“环境工程专业”成为国家级特色专业建设点;“现代控制理论”、“财务会计”课程被评为国家级双语教学示范课程;50个项目被列为国家级大学生创新性实验计划项目。此外,学校在省部级优秀教学团队、精品课程建设、品牌特色专业、优秀教育教学成果及精品教材建设等方面均取得优秀成绩。20xx年新生入学成绩大幅提高,大学生国家英语四级考试一次通过率位居全国高校前列。

学校继续加大研究生教育工作力度,稳步增加研究生招生规模,进一步明确了“以提高质量为核心,以创新能力培养为重点,改善条件,加强管理”的工作方针,稳步推进研究生培养机制改革。制定出台了《华北电力大学研究生培养机制改革方案(试行)》、《华北电力大学研究生奖助学金评定管理暂行办法》、《华北电力大学研究生“三助”岗位管理暂行办法》等配套文件,使得研究生“三助”体系及时地得以有效落实。学校产学研联合培养研究生平台建设稳步推进,正式启动“北京市产学研联合培养研究生基地”建设工作;3篇博士学位论文、7篇硕士学位论文分别获河北省优秀博士、硕士论文奖;在20xx年全国研究生数学建模竞赛上,我校研究生获得11个奖项,并获优秀组织奖;首次组织承办了教育部“20xx年全国博士生学术会议”,充分展示了学校不断提高教育教学质量的优秀成果。

(二)人才队伍建设

学校不断加大人才队伍建设力度,建立健全科学合理的动态管理体系和考核评价机制,优化人力资源配置,提升人才队伍整体素质和人力资源管理工作水平。

学校进一步深化人事制度改革,顺利完成了20xx年度的专业技术职务推荐评审工作,开展了新一轮岗位人员聘任工作,着力打造政治素质过硬、业务能力突出、创新意识超前的优秀人才队伍;进一步巩固校内人才工程所取得的成果,启动了“创新人才支持计划”和“杰出人才引进计划”工程,为进一步加强高层次人才的培养和引进工作奠定基础;20xx年共引进高层次人才15人,其中长江学者讲座教授1人,国家杰出青年基金获得者1人,中科院百人计划3人,具有海外留学经历6人,优化了师资队伍学缘与学历层次结构;深入实施青年教师“博士化、国际化、工程化”工程,加大多渠道培养力度,选送了近30位新引进的青年博士教师到电力企业进行工程化实践锻炼,40余人获得国家各类出国研修项目资助;学校管理科学与工程博士后科研流动站成功获批,为学校科研能力的提高和加快高层次人才的培养起到了积极的促进作用。

一年来,学校师资队伍建设成效显著,国家“千人计划”首批入选者黄国和教授受聘为学校终身讲席教授,香港城市大学黎建强教授受聘为我校“长江学者”讲座教授;崔翔教授荣获国家级教学名师称号、乌云娜教授荣获“全国优秀教师”荣誉称号、律方成教授荣获“全国模范教师”荣誉称号、杨勇平教授入选国家“百千万人才工程”。另有5名教师荣获省部级优秀教育工作者、教学名师、优秀教师等荣誉称号,学校“人才强校”战略得到进一步落实与深化。

(三)学科建设

学校始终坚持以学科建设为龙头,进一步凝炼方向、汇聚队伍、搭建平台,不断丰富和完善“大电力”特色学科体系建设,在学科建设上取得新的重要突破。

学校正式启动 “211工程”三期建设工作,各项目建设进展顺利,取得初步成效;新增科技部“火力发电国家工程技术研究中心”,实现了学校国家级工程技术研究中心零的突破,奠定了我校在火力发电领域的学术领先地位;研究确定了我校拟建设的“985”优势学科创新平台“创建电力安全与节能减排高水平科技创新平台和高层次人才培养基地”建设项目;正式启动电气工程等北京市重点学科的建设工作;新增“能源工程及自动化”、“物流管理”两个本科专业及“物流工程”工程硕士专业学位点,学科的建设力度进一步加强。

(四)科学研究

学校以服务国家能源战略需求为己任,加大“国字头”创新战略实施力度,深层次挖掘各领域科技合作的深度与广度,大力开展新能源、可再生能源领域科技创新与重大项目攻关,努力克服全球金融危机等负面影响,保持了科技创新水平的稳步提升。

在承担各类国家级科技项目当中,获得纵向立项项目185项。其中,获得国家水体污染控制与治理科技重大专项项目2项、国家“973”项目6项、国家“863”项目5项、国家科技支撑计划项目6项、国家自然科学基金项目41项,创历史最高水平。“我国大型火电机组空冷设计运行关键技术研究与应用”项目获得教育部科技进步一等奖,填补了我校在教育部科技奖励一等奖的空白;以刘石教授为学术带头人申报的“融合快速、分布信息的电力燃烧过程测控系统”入选教育部创新团队;此外,学校获得省、部级科技成果奖励15项,申请发明专利116项,实用新型48项,本年度共授权专利62项,授权及申请专利数均有大幅度提高;科技论文三大检索总量1671篇,检索总量排名及高水平论文被引用次数稳步上升;20xx年,我校各类科技经费总额达3.35亿元,比20xx年增长7.8%。其中,纵向科研经费为9256.89 万元,比20xx年增长了37.6%,实现了“质”与“量”的同步提升。

学校进一步深化科研体制机制改革,成立了重大项目管理办公室,出台了《华北电力大学实体化研究队伍管理暂行办法》,遴选出9个重大项目研究团队,不断推进科技创新平台实体化建设。学校牵头组织申报了“中国火力发电产业技术创新联盟”,为我校在全国火力发电领域的地位奠定坚实基础。

(五)产学研合作

学校进一步深化“走校企合作兴校之路”的发展战略,校企(地)合作的层次与水平进一步提高。成立校企合作办公室,统筹校企优势资源,助推学校特色发展,在20xx年电力企业发展相对比较困难的情况下,学校共到位理事会支持资金1050万元,争取企业奖助学金130万元;先后与北方联合电力有限责任公司、中天科技集团公司等企业签署了战略合作协议;学校围绕加快新能源、智能电网等领域的科技创新与人才培养目标,实施强强联合与“走出去”战略,与苏州市人民政府就建设华北电力大学苏州研究院事项进行了深入细致的研讨,并于20xx年2月23日在人民大会堂与苏州市人民政府正式签署了华北电力大学苏州研究院建设的合作协议;学校在科技创新、成果转化、人才培养等方面与地方及理事会成员单位深入开展实质性的合作,获得“国家电网公司特高压交流试验示范工程特殊贡献单位”荣誉称号。

学校不断加强国家级大学科技园、留学人员创业园的建设工作,推进和提高科技成果转化能力。积极落实与昌平区政府及中关村科技园区管委会战略合作,获得400万元资金支持;开展大学生创业基地建设工作,被科技部认定为首批“大学生科技创业见习基地”;圆满完成20xx年高交会和工博会的参展工作,并获得“优秀组织奖”和多项“优秀展品奖”,展示了我校科研和产业实力,提高了学校的知名度;设立华北电力大学校友奖助金,校友工作不断推进。

(六)国际合作与交流

学校稳步推进国际化战略进程,与国外科研院所的实质性合作不断深化。以杨奇逊院士为项目负责人的“大电网保护与安全防御学科创新引智基地”建设取得丰硕成果,得到教育部和国家外专局的充分肯定;新增普渡大学、伊利诺伊理工大学、阿贡国家能源实验室等合作伙伴;学校以上海合作组织大学能源领域中方牵头高校的身份,与俄罗斯新西伯利亚大学、莫斯科动力学院达成合作协议;20xx年度获得外专局资助项目经费441万元,比20xx年增加72万元;学校国际教育与国际合作的总收入达到了20xx多万元,成为我校财务收入的重要增长点之一。

国际合作办学的规模和质量显著提高。我校留学生招生规模保持快速增长,留学生结构和层次显著提高,在校留学生达到431人;增加了加拿大和美国的合作伙伴学校,“2+2”在校学生达582人;曼彻斯特大学08级电气学院的前20名学生中,有15名来自我校;学校在埃及苏伊士运河大学的孔子学院工作进展迅速,得到了中央领导和埃及方面的高度赞赏。

(七)校园规划与基本建设

学校十分重视做好校园规划建设,积极为广大师生创造良好的学习、工作环境,20xx年新增建筑面积21万平方米。学校以超常规的努力、超常规的举措,按照“精心组织、高效管理、建设一流精品工程”的指导思想,圆满完成了北京校部18万平方米主楼一期工程,使北京校部建筑面积增长了62%。主楼是我校历史上技术最先进、智能化水平最高的大楼,楼内新增教室面积1万4千平方米、实验室面积13万平方米,学校若干国家级科技创新平台即将入驻,基本实现了教授一人一间办公室,教师一人一张办公桌的构想,极大改善了师生的教学、科研、学习、生活环境。主楼的落成与启用为学校进一步提高办学质量、提升科研水平,更好地服务于我国能源电力工业与地方经济发展提供有力的支撑。此外,北京校部还完成了员工宿舍楼建设及市政自来水引入工程,取得学生13号公寓楼的项目建设批复。保定校区完成了二校区教十一楼的建设任务并投入使用。这些成绩的取得必将极大地推动我校高水平大学建设的进程。

(八)财务与后勤保障

学校通过严格预算管理,提高资金使用效益,克服重重困难,保持了健康、平稳、高效的财务状况。学校加强对财务工作的科学宏观管理,不断推进两地财务一体化,保证重大基本建设等各重点领域任务支出,科研、培训等经费收入持续增长,教职工收入水平稳步提高。20xx年学校事业收入比上年实际增收8494万元,增收率为9.53 %,其中争取国家财政拨款数显著提高。资产规模达到278872万元,实现了国有资产的持续增长,为学校建设高水平大学奠定了良好的物质基础。

学校围绕服务教学、科研中心工作,推进“精益化”资产管理,积极实行中央政府采购,不断完善重大项目招投标制度,资产管理和后勤服务水平稳步提高;学校图书文献资料查询环境与条件不断优化,圆满完成主控网络、学生宿舍网的建设任务;坚持以“平安北京、平安国庆”为主题,加强校园安全保卫工作,积极排除各类安全隐患和不稳定因素,圆满完成甲型H1N1流感防控工作,维护了平安、和谐的校园环境。

(九)党建与干部队伍建设

根据党中央精神,在部属高校学习实践活动领导小组的统一部署和要求下,学校于20xx年3月-7月深入开展了学习实践科学发展观活动。学校党委高度重视此项活动,按照“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总体要求,专门成立了学习实践活动领导小组,制定了学习实践活动总体方案,以“立足新起点,谋划新发展,推进高水平大学建设”为学习实践载体,在三个阶段、六个环节学习过程中,精心谋划、严格落实各项任务,确保学习实践活动扎实有序地推进。

通过学习实践活动,全体师生提高了认识,统一了思想,转变了观念,形成了共识,确定了高水平大学“三步走”战略和六项重大战略任务,明确了努力方向,制定了整改落实方案,着力解决了一批实际问题,取得了显著成效。学校的典型经验引起了中宣部和全国学习实践活动领导小组的高度重视,新华社、人民日报、中央电视台等二十余家大型主流媒体给予了充分报道,把学校的典型经验推向全国。

学校不断加强党员领导干部队伍建设力度,以学习实践活动为契机,深化干部制度改革,强化基层组织建设和党员干部的教育管理工作,积极构建以规划为依据,以标准为基础,以问责为制度的干部管理长效机制。20xx年下半年进行了全校处级领导干部任期考核和新一届领导班子、领导干部选任工作,在干部分类管理、“双肩挑”干部学术回归、优化班子结构、责任目标管理等方面进行了有益的探索与尝试,形成了更加完善的干部管理制度,积极构建一支真抓实干、奉献敬业、团结和谐的领导干部队伍,为学校高水平大学建设提供了有力的保障。

学校十分重视党风廉政建设和反腐败工作,加强廉政风险防范,对人、财、物等重点领域和部位加强监督,开展“小金库”自查工作,以优异成绩通过教育部“关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见”检查考核工作,维护学校发展大局;学校统战工作扎实推进,取得了多项成果;我校党校首次荣获河北省“先进基层党校”称号,学校工会获得20xx年“北京市模范职工之家”、“北京市教育工会先进单位”荣誉称号。

(十)学生思想政治工作

学校以国庆六十周年为契机,以学生思想政治教育和校风学风建设为主线,开展了形式多样的主题教育活动,学生工作成绩斐然。以优异的成绩圆满地完成了首都国庆60周年群众游行和演出任务,获得“首都国庆六十周年群众游行优秀组织单位”称号;积极组织学生参加各级各类学科竞赛活动并取得较好成绩,共获国家级各类奖项190项,其中特等奖7项,一等奖14项。此外,获得省市级一等奖12项;我校大学生艺术团多次参加国内外大型赛事,艺术教育取得前所未有的好成绩;20xx届本科毕业生一次性就业率在全国高校中名列前茅,学校获得北京市就业工作先进集体,并在河北省20xx—20xx年度就业指导与服务工作专项检查评估中被评为优秀。

过去的20xx年,全校师生员工秉承“自强不息、团结奋进、爱校敬业、追求卓越”的华电精神,以学习实践科学发展观和建国六十周年庆祝活动为契机,努力工作,开拓创新,各项工作均取得重要的成绩。在此,我代表学校党委和行政向辛勤工作的广大教职员工表示衷心地感谢!

二、深化改革 全面提高 重点突破 加快发展

20xx年,学校在回顾建校50周年办学历程的基础上,在学习实践科学发展观活动中,围绕“立足新起点,谋划新发展,推进高水平大学建设”的实践载体,进一步总结了学校办学的历史经验,充分肯定了近年来学校自身发展所取得的成就,在学校的发展目标、发展战略等重大问题上形成基本共识。近年来特别是划转教育部以来,学校实现了一系列跨越,初步实现了“三个转变”,即由教学型向教学研究型高校的转变;由单科性、应用型学科体系向多科性、研究型学科体系的转变;由传统式、经验化管理模式向开放式、科学化管理模式的转变,这“三个转变”,为学校事业的进一步发展奠定了良好的基础,进一步坚定了我们建设高水平大学的信心和决心。当前,我们需要迫切解决的问题是如何进一步解放思想、更新观念,进一步增强学校事业跨越式发展的危机感、紧迫感,在新形势下切实形成新思路、新举措,加快高水平大学建设的进程。

当前,我国建设创新型国家的发展战略,对中国高等教育的发展提出了更高的要求,建设好一批高水平大学是时代发展和我国现代化进程所提出的重大任务。与此同时,随着矿物化石能源的日益枯竭,能源短缺、气候变化、环境污染已经成为人类社会共同关注的重大问题,发展低碳经济、智能电网、新能源研究已成为业界共识,这就为我们这样一所以能源电力为学科特色的大学提供了难得的发展机遇,提出了新的发展要求。面对这些新的发展形势,我们要清醒地认识到,虽然我们在自主创新水平、师资队伍建设、创新人才培养等方面取得了一些成绩,但是与同类高校相比,尤其是放在中国高等教育改革发展进程和能源电力快速发展的大背景下,我们的差距仍然非常大,学校对国家科技创新的贡献率还有待提高、高层次学术领军人物明显不足、学科优势尚未凸显、在各类高校评比体系的排名中还相对靠后、部分领导干部思想观念落后,竞争意识不强等等,这些都成为制约学校快速发展的重要原因。如何解决好这些问题,就需要我们按照“高水平、有特色”的要求,深刻把握高等教育发展的新趋势,深入研究国家能源电力事业的发展需要,在把握发展趋势中明确发展方向,在掌握发展需要中制定发展战略,有规划、有步骤地制定好学校的行动方案,从而实现新的突破和跨越。

建设一所特色鲜明的高水平大学是华北电力大学坚定不移的奋斗目标。建设高水平大学,既是一个长期的奋斗历程,也是一项紧迫的战略任务。通过学习实践科学发展观活动,我们明确提出建设高水平大学的“三步走”、“六项战略任务”的发展战略。“三步走”即学校的发展分为三个阶段:20xx-20xx年为夯实基础阶段;20xx-20xx年为加速冲刺阶段;20xx-20xx年为高位发展阶段。“六项战略任务”指的是:第一,完善“大电力”特色学科体系,力争1—2个学科进入国家同类学科的前列;第二,加大拔尖创新人才的培养引进力度,产生若干名站在国际前沿的学术领军人才;第三,提升科技创新能力与水平,在创建国家级创新平台、产生国家级重大研究成果方面取得突破;第四,推进人才培养“质量工程”,营造良好的校风学风,整体人才培养质量达到同类高校先进水平;第五,改善办学条件,加快校园基础设施和环境建设,创建文明和谐的校园文化与办学氛围;第六,强化科学管理,提高服务水平,整体管理、服务水平进入全国高校先进行列。

按照“三步走”、“六项战略任务”的规划,学校即将迎来第一阶段与第二阶段的转换期,未来五六年的时间,是建设高水平大学最为关键的时期。这一阶段把握的好不好,直接影响到学校的奋斗目标能否顺利实现。实现我校建设高水平大学的战略部署,需要我们进一步贯彻落实科学发展观,以更加开阔的视野、更加开放的姿态、更加执着的努力为之而奋斗;需要我们继续深化改革,全面提高,重点突破,实现各项事业又好又快地发展。

改革是发展的动力,改革是思想观念的变革、是体制机制的创新、是利益分配的再调整。我们要毫不犹豫的把建设高水平大学作为工作的最高准则,大力推进改革创新,确立与高水平大学相适应的价值标准。当前深化改革的重点要围绕劳动人事、科学研究、干部队伍及后勤产业等方面展开,核心是制定与高水平大学建设目标相适应的政策和制度,要进一步优化评价与激励机制,创新高效管理模式,以改革的深化推动事业的发展。

所谓全面提高,就是教学、科研、管理和服务等各项工作都要有新进展,水平都要有新提高,业绩都要有新突破。要按照高水平大学建设的标准和要求,处理好全局和局部的关系,处理好积累和突破的关系,要做到统筹兼顾、全面协调,最大效益地利用好各类资源,构建好现代大学管理制度,实现学校的改革创新和跨越式发展。

要在重点领域取得突破。从事物发展的规律来看,只有紧紧抓住矛盾的主要方面,以重点工作为引领,同时解决好次要矛盾,以某几个点的突破带动事业的全面发展,才能最终实现事业的提升和跨越。重点突破主要集中在三个方面:一是人才队伍的突破,特别是在大师加团队的人才队伍建设模式上的突破。在“用好现有人才,引进急需人才,培育未来人才”的工作思路上,要特别注重用好现有人才,深入挖掘、引导释放已有人才潜力,鼓励他们出成果、出业绩;二是在重大项目和重大成果方面取得突破,要重点跟踪、参与一些国家级重大项目,无论是当主角还是当配角,要把取得成果作为唯一的检验标准;三是在平台建设上,要围绕国家一级学科重点学科、国家级重点实验室等国字头科技创新平台开展各项工作,力争取得突破。

要加快学校发展的进程。发展是科学发展观的第一要义,是解决所有问题的基础和关键。加快发展的领域主要包括新能源、校企(地)合作、国际化等三个方面,同时也是学校新的增长点。新能源的开发和利用进展迅速,前景光明。要紧密围绕智能电网、特高压、低碳经济、节能减排技术以及信息化等领域,加快相关学科领域发展,紧紧抓住时代赋予我们的机遇,形成新的学科优势和学科增长点;在校企(地)合作上,地方政府、现代企业对于人才以及科技创新的渴望,为我们深化校企合作提供了难得的机遇。当前各类重大成果的孕育,离不开大企业、各类科研院所的共同参与,因此我们要加大自身改革、开放的力度,积极加深与政府、企业的密切联系,取得更多实质性的合作和突破;在加快国际化发展方面,在现有资源条件下,要依据市场经济规律,跨越式地推进,一切以是否能够提升办学质量和办学效益为标准,以能否在国际舞台上占有一席之地为标准,要以更加开放的视野,更有力度地推进我校国际化进程。

同志们,高水平大学建设的道路是漫长的,但紧要之处只有那么几步。谁抓住了机遇,谁就有可能得到更快的发展。面对新的发展形势,我们必须增强危机感、紧迫感、使命感,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,以高昂的斗志,抢抓机遇,乘势而上,全面提升工作水平,努力实现新的跨越!

三、20xx年重点工作

20xx年,是贯彻落实“”规划各项任务的最后一年,也是学校高水平大学建设“三步走”战略第一阶段的攻坚之年,我们要继续坚定不移地贯彻落实科学发展观,解放思想、迎难而上,将学校的各项工作进一步推向新的高峰。

(一)科学制定学校“”发展规划

“”期间,是我校建设“多科性、研究型、国际化”高水平大学的关键时期,科学制定好“”发展规划是学校当前的一项重要战略任务。面对学校改革发展新形势,立足学校发展新的起点,我们要进一步加强高水平大学建设的宏观思考和战略研究,科学制定学校战略发展规划。要认真分析学校的发展现状和面临的形势,总结好各项工作的优势和不足,立足两地办学的实际,进一步统一办学思想,理清发展思路,明确努力方向,在深入调研、科学分析的基础上,形成学校今后五年或更长一段时间的战略部署和工作思路,形成全校师生共同奋斗的行动纲领,为学校全面提升办学实力和办学水平指明方向,奠定基础。

(二)加大学科建设力度,扎实推进“211工程”三期建设任务

20xx年是“211工程”三期建设的关键年,全校师生要进一步认识“211工程”建设对高水平大学办学目标的重要意义,破除传统界限,整合各类资源,共同支持、参与、服务“211工程”建设,争取本年度完成“火力发电过程节能”等五个重点学科建设项目硬件平台和校内公共服务体系的建设任务,把重点突破与标志性成果产出作为建设成败的标准,以促进学校整体办学实力的提升。

紧跟国家新能源发展战略,加快制定切实可行的新兴学科发展规划,进一步优化学科结构,凝练学科方向,力争占领新能源学科的制高点;加大“985”优势学科创新平台的申报工作力度,积极加强与国家有关主管部门的联系,争取“985”优势学科创新平台尽快立项建设;全力做好第十一批学位点申报工作,以国家、地方经济社会发展为导向,力争在门类和重点领域取得突破,博士学位授权点要在一级学科方面取得更大成绩。

(三)巩固教育教学质量,加强创新型人才培养力度

学校将继续深化教育教学改革,全面落实《华北电力大学关于深化本科教学改革 进一步提高教学质量的实施意见》。结合新版人才培养方案的实施工作,启动新一轮教育教学改革研究项目,充分发挥核心主干课程在专业建设中的作用,着重解决如何把人才培养目标细化落实到每一个教学环节中的问题,初步建立起创新型人才培养体系,切实提高人才培养质量。更好地实施教学成果的“国字头”战略,继续加大对“质量工程”建设项目的支持力度,做好已批准的国家级和省市级质量工程项目的各项建设任务。

在研究生培养方面,坚持以质量为核心,积极构建与高水平大学建设相适应的研究生创新人才培养体系,建立健全学位与研究生教育的质量保障和监控体系,重点抓好研究生培养方案修订、良好育人平台与环境的构建、研究生培养机制的改革、研究生教育创新工程等,有计划地选派优秀研究生到国际一流大学开展联合培养工作;加大全国百篇优秀论文的培育力度;以教育部“卓越工程师培养计划”实施为契机,建立具有华北电力大学特色的工程硕士学位教育模式和体系,确保工程硕士学位教育健康发展。

(四)努力提升科技创新水平,进一步拓展产学研合作 20xx年,学校将继续围绕“创新工程”战略目标,瞄准国家能源、电力战略需求,积极提高学校的自主创新能力,加大“国字头”战略实施力度,力争有更多新的突破。

在平台建设上,一是要认真贯彻落实好已有的国家级、省部级平台建设工作,把来之不易的国家重点实验室、研究中心规划好、建设好,使之发挥应有的作用;二是要积极推动国家重点实验室的规划与申报工作,既要积极做好申报工作,更要加快自身建设的力度。力争“规模化新能源发电及并网”、“大电网保护与安全防御”实验室冲击国家重点实验室,推进“电力经济发展战略研究中心”申报教育部人文社科研究基地;进一步深化科研体制机制改革与创新,探索适合学校特色的重大科研项目全过程管理模式,大力推动研究团队和研究基地的实体化建设;积极酝酿教育部创新团队和国家自然科学基金委创新群体的产生;积极承担国家级重大科技项目,加快催生具有重大影响力的原创性科研成果产出,争取在国家三大奖和省部级一等奖上有新的收获;正式取得军工保密资质,为承担军口项目提供制度保障;力争20xx年全校科研经费总量和纵向项目经费再创新高。

产学研合作方面,积极创新校企(地)合作模式,依托苏州市的体制、机制优势以及众多优惠政策,加速推进苏州研究院的建设;筹备理事会换届工作,夯实校企合作的主体框架;进一步与大型能源电力企业开展深度融合,争取在共同申报国家重点实验室、重大项目等高层次合作方面再有新突破;深入推进国家大学科技园和留学人员创业园的建设工作,积极开展北京市技术转移中心和国家级技术转移示范基地的申报任务,建立健全各项服务体系,加快资产经营公司内涵式发展。

(五)深化人事制度改革,加大师资队伍建设力度

人才队伍建设水平在一定程度上决定了学校的学术水平与办学水平。学校将加大创新人才支持计划实施力度,把师资队伍的长远发展和规划作为学校发展战略的重要组成部分,重点抓好领军人才及其团队的引进和培育工作,争取在“千人计划”、“国家杰出青年基金获得者”等“国字头”高层次人才工程方面取得新的突破;按照“科学设岗,优化结构,按岗聘用,规范管理”的原则,推进教师专业技术职务聘任制度改革,进一步建立和完善有利于优秀人才成长发展的制度环境。学校将进一步深化职称制度改革,20xx年,学校首次专业技术岗位聘任届满,全校所有专业技术岗位将重新聘任;积极探索教师分类考核制度,以能力和业绩为导向,建立年度考核与聘期考核相结合的机制;积极稳妥地推进我校的人事分配制度改革,将岗位津贴与奖励津贴相结合,实现统筹兼顾、优劳优酬;加强学术团队和实验室建设,在岗位设置、奖惩等方面向实验技术人员倾斜,为学校快速发展提供强大的人才支持和智力保障。

(六)全面推进国际化进程,提高大学的国际竞争力

国际竞争力对高水平大学建设具有极为重要的战略影响。20xx年,学校将继续从多方面推进我校的国际化进程,与美国、俄罗斯、日本等高等教育强国建立更加紧密、务实的合作关系,在争取高层次国际科技合作项目、高层次人才引进、扩大国际合作办学和留学生的规模等方面有新的进展;在办好埃及孔子学院的同时,力争在发达国家再建一所孔子学院;推动校内引智基地建设,提高外专经费的使用效益;从树立品牌、拓宽领域入手,进一步扩大我校承担政府援外培训工作的规模,提高培训质量;制定和完善国际教育与合作的有关制度,进一步完善国际教育学院的管理和运转模式;组织好我校教师队伍和干部队伍国外进修培训工作。

(七)大力提高管理工作水平

当前,学校已经进入了一个快速发展的崭新时期,建立健全与学校发展水平相适应的管理模式显得尤为迫切与重要。新的一年,学校将进一步完善管理体制和运行机制,精简机构、压缩成本,不断明确办学格局,完善两地一体化运行机制,构建灵活高效的内部管理模式,保证各项工作又好又快发展。

进一步完善和创新基本建设管理模式,扎实推进主楼建设各项后续任务,全力做好北京校部校园北区拟新征土地的规划与使用性质转变工作,完成保定二校区西南角征地、扩建工作,不断提高整体规划水准和投资效益,科学规范地搞好校园建设。

继续实施积极稳妥的财务政策,按照教育部的要求,全力配合做好20xx年高校财务预算制度改革工作,强化预算执行监督,加强财务内控制度建设,持续提高教职员工平均收入水平。

加强校内资产管理,构建科学、动态的信息化管理模式,加强制度建设,提高房屋使用效率与仪器设备使用效益;优化改造校园的相关设施,不断提高后勤服务水平;进一步做好信息化建设任务,加快学校数据中心的建设与应用,大力提高各类信息处理能力,创造优质、高效的网络环境。

(八)继续推进党建和思想政治工作

学校将始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习领会党的xx大和第十七次全国高校党建工作会议精神,以党的建设为重要动力源泉,创新管理体制和实施机制,加强基层党组织建设;完善干部选拔机制,加大干部培训力度,明确干部任期目标,加强后备干部队伍建设,切实提高领导干部的政策水平和工作能力;加强领导干部廉洁自律,作风建设,继续推进廉政风险防范管理工作,为建设高水平大学提供根本保障。

深入总结建国60周年庆祝活动和纪念“五四”运动90周年成功经验,把服务祖国、奉献祖国的爱国热情转化为推动学生思想政治工作的重要动力,加强专兼职学生干部队伍的建设和管理;深入开展丰富多彩的大学生思想教育活动,完善学生素质评价体系,着力提高毕业生就业率和就业质量,力争在国家各级各类创新竞赛中取得新突破;进一步推动艺术教育精品化、项目化,积极推进大学文化建设,营造良好校风学风,构建适应新时期发展形势的学校新面貌。

各位代表、同志们,新的一年承载新的梦想,新的一年开启新的超越。让我们以科学发展观为指导,把国家高等教育和能源电力事业的发展需要转化为学校的发展战略和发展动力,以饱满的热情和昂扬的斗志,开拓进取,勇于创新,共同谱写华北电力大学更加美好的新篇章!

教代会学校领导讲话 篇4

各位代表、老师们:

大家好!

在这烈日炙炙、热情如火的夏日,我们欢聚一堂,庆祝肖家沟小学第三届教代会第一次会议召开。在此,我代表教育局党委、工会向肖家沟小学教代会表示热情的祝贺,向参加本次教代会会议的各位代表致以亲切的慰问,并通过诸位代表向肖家沟小学全体教师表达诚挚的问候!

多年来,肖家沟小学在教育局的正确领导下,在社会各界的关心支持下,加强教师队伍建设,全面实施素质教育,校容校貌发生巨大改变,教学质量大为提升,取得了令人瞩目的成绩。先后荣获 “湖北省现代教育技术实验学校”“十堰市人民满意学校”“丹江口市教科研基地学校”等荣誉称号。这些成绩都是肖家沟小学校委会领导班子和全体教师精诚团结、共同努力的结果。让我向你们道一声:老师们,辛苦了!

同志们,国运兴衰,系于教育,教育优劣,在于教师。要建设一支高素质的教师队伍,增强教师队伍的凝聚力、战斗力,充分发挥教师参与学校工作的主动性、积极性,不断提高办学水平和教学质量,必须大力加强教职工代表大会建设。肖家沟小学教代会的成立,是肖家沟小学全体教师政治生活的一件大事,是全体教师当家作主的具体体现,是学校管理走向民主化、科学化的标志,必将对肖家沟小学的发展提供坚实的人力保障。

今天,在座的各位代表是连结上级领导和全体教职工的桥梁和纽带,承担着传达全体教职工的心声,为学校工作决策提供重要参考和建设的职责;承担着宣传上级部门政策,监督学校各项工作开展的职责。希望大家发挥主人翁精神,以高度的责任感和饱满的工作热情参与教代会会议,对学校的各项工作提出宝贵的意见和建议,为学校决策提供科学依据。同时,希望各位代表会后广泛宣传本次会议的内容,协助学校向教师们解释所反映的问题,让广大教师感受到教育局党委、工会和学校对教师们的关心和重视,进一步密切上级部门与教师、教师与教师之间的关系。

各位代表,相信你们能充分利用教代会这个参政议政的平台,积极、努力、团结、进取,肖家沟小学必将迎来更大的发展,肖家沟小学的明天一定更加辉煌。

最后,预祝本次大会取得圆满成功!祝与会的各位代表身体健康、工作顺利、生活如意!谢谢大家!

教代会学校领导讲话 篇5

代表们、同志们:

寨子小学第三界教职工代表大会在各级领导的关怀下,在全体与会代表和同志们的共同努力下,已经圆满地完成了本次代表大会各项任务,现在就要胜利闭幕了。

这次代表大会开得严肃、认真、文明、庄重,达到了预期的目的。代表们集思广益,畅所欲言,充分展示了当家作主,办好学校,培育后代的光荣感和责任感。对此,我代表大会主席团向你们表示衷心的感谢!今后,我们要不断完善教代会制度,树立正确的教育观念,全面推进素质教育,为实施“效能建设年”而努力拼搏,报答上级领导对我校教代会和教育工作的热情关怀和大力支持。

代表们,同志们:寨子小学第三届教职工代表大会就要闭幕了。与会代表身负重托而来,满载期望而归。希望你们把领导的指示、关怀和希望带给全体教职工,把代表大会的精神,结合实际地传达落实到各校。既做代表大会的宣传员,又带头予以落实。

各位代表,同志们:这次大会是一次团结的大会,民主的大会,是掀开寨子小学教育事业新篇章的一次盛会。回顾过去,我们有理由为我们所取得的成绩而感到自豪,展望未来,我们任重而道远,能不能做到百尺竿头,更进一步,需要我们的不懈努力。让我们团结起来,认真践行“三个代表”的重要思想,落实科学发展观,与时俱进,开拓进取,团结和动员广大教职工,为安庄教育教学工作的发展作出更新、更大的贡献。

现在我宣布:寨子小学第三界教职工代表大会胜利闭幕!谢谢大家!

教代会学校领导讲话 篇6

各位代表、同志们:

我校教职工代表大会三届一次会议,在学校领导的关怀下,经过全体代表的共同努力,现已圆满完成了预定的各项任务,即将胜利闭幕。

大会期间,全体代表认真听取了田校长所做的重要讲话及杨书记的开幕词,听取并审议通过了《平凉市实验小学教职工代表大会制度》、《平凉市实验小学20xx—20xx学年度教代会工作计划》、选举产生了第三届教代会主席及常务工作小组成员,形成了大会决议。大家畅所欲言,激情满怀地展望了我校的美好前景,为今后的工作指明了前进的方向。我们相信,在全体同志的共同努力下,我校的各项工作一定能取得更加辉煌的业绩,开创更加崭新的局面。

大会以后,我们将遵照大会的决议和代表们的意见把各项工作真正落到实处。我们也希望各位代表要珍重自己的民主权利,继续履行自己的义务,广泛听取各方面的意见和建议,写出高质量的议案,真正反映民意,积极参政议政,做全体教职工的好代表。

代表们、同志们,这次大会给我们带来了新的目标、新的生机、新的力量,也带来了改革发展的新机遇。让我们紧跟时代的步伐,进一步树立和落实科学发展观,大力发扬“凝心聚力,开拓创新,求真务实,励志图强”的作风,努力为学校的发展做出更新更大的贡献。 最后,祝各位领导、各位代表、各位教工身体健康,万事如意!谢谢大家!

教代会学校领导讲话 篇7

老师们,同学们:

大家中午好!很高兴来到x学院参加感恩教育启动仪式,伴着x学院十年的成长,感恩教育已经在我们x学院成功举办了十四届,从20xx年最初的“一封家书”到今年的“向建校十周年献礼”取得了丰硕成果,每届感恩教育主题鲜明、内容丰富、内涵不断升华。今天看来,十年的感恩教育不但为在校万名学子在成长、成才、成人路上保驾护航,现在已经成为x学院的校园文化,广大学子的能力突飞猛进,成为了优秀的毕业生和社会主义合格的接班人。

感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。古语有云 “滴水之恩当以涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三寸晖”,这些都是感恩的金石玉言。学校倡导广泛开展感恩教育,一是弘扬中华民族感恩的传统美德,要求我们传承下去,古为今用;二是学习感恩知识,传播感恩文化;营造感恩环境;三是以感恩为切入口,突出以爱国主义为核心的民族精神的教育;四是要求我们反思过去,感悟感恩,从现在起用真心真情和实际行动去感恩、施恩于人。具体说感恩父母,报答养育之恩,感恩老师,一日为师,终身为父;感恩帮助过你的人,使我们战胜了困挫折,克服了困难,感恩党和政府,给我们创造了优越条件,使我们生活在幸福的天堂;五是克服对感恩的错误认识和观念。在现实生活中,有人认为父母养育自己,老师教育自己,国家、社会、学校、他人帮助自己,这是天经地义、理所当然的,其实不然。对此,学校开展“感恩教育”活动,是非常必要的,也是非常及时的,对于学生的综合素质的提升具有积极影响。

今年是我校建校10周年,十年的感恩教育培养了数以万计的优秀学子。前一段时间,百名校友回到母校,积极参与母校建设,努力支持母校20xx年校庆,建言献策,用他们在社会上的历练、收获、经验回馈母校,感恩母校,为母校贡献自己的力量。今年6月,又有一大批学子将带着一颗感恩的心走向社会,通过四年的感恩教育文化的熏陶,你们摆脱了依赖心理,克服了个人主义思想,树立了集体主义观念和社会责任感;你们在新时代改革发展的浪潮里把握自己,抓住机遇,努力学习,提高素质,为回报祖国、人民、家庭和社会奠定基础,x学院七届毕业生在祖国的五湖四海贡献青春力量。

感恩不只是一种回报,感恩更是一种责任,是对父母、对学校、对社会、对国家的一种担当。同学们,你们是祖国的未来,国家的栋梁,接受感恩教育很重要,也很有必要,你们的学姐学长用实际行动证明了这一点。一个人,只有学会感恩,他才会懂得报恩,他才更优秀。希望你们从今天起更加懂事识理,怀着一颗虔诚的心,学会去感恩我们的父母、我们的老师,以及身边所有关心我们的每一个人,刻苦学习,立志成才,以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩,报效家乡、报效祖国。从“知恩”到“感恩”,从“感恩”到“报恩”,从而把感恩化为人生成长的强大动力。

老师们,同学们,感恩是一种美德,是一种生命的境界,是值得你一生去完成的世纪壮举,是你值得一生去珍视的爱的培育。我想这也是我们x学院感恩系列教育连续十年来能够在广大师生中产生反响和共鸣,在社会上取得重大影响力的重要原因。最后,希望我们学院能多开展像感恩教育一样富有意义的活动,衷心祝愿感恩教育系列活动取得圆满成功!为我校建校十周年校庆添上浓墨重彩的一笔!

谢谢大家!

教代会学校领导讲话 篇8

老师们、同学们:

为认真贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实中央、省文明办和唐山市文明办、教育局开展中华经典诵读活动的要求,使我们广泛了解中华民族的灿烂文化,弘扬传统美德,增强民族自豪感和自信心,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人,按照县教育局统一研究部署,我校决定在本学期开始组织开展中华经典诵读活动。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄;悠悠中华五千年,岁月擦亮经典。中华文化,是世界四大文化中唯一一个五千年来从未间断发展的文化。她如长江黄河一样,五千年来,滔滔向前,奔流不息。大浪淘沙,留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的辉煌篇章,穿越《国风》,回溯《离骚》,激荡先秦诸子,飞扬魏晋风流,滔滔唐诗宋词,潺潺汉赋元曲,巍巍明清小说,煌煌现代诗篇。江山代代经典出,尽领风骚万万年。

经典是一个民族、一个时代最有意义、最有价值的著作,其光辉足以穿越时空,恒久弥新。什么叫“经”?“经”就是恒常、经常。什么叫“典”?“典”就是模范、典范。经典,一言以蔽之就是“恒久的典范”。

阅读经典可以使你心情愉悦,眼界宽广;可以使你拨云见日,柳暗花明;还可以使你醍醐灌顶,茅塞顿开。《论语》字字珠玑,教你做谦谦君子;《弟子规》谆谆教诲,教你学修身齐家;“穷且益坚,不坠青云之志”告诉我们怎样立志;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”告诉我们怎样做人;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告诉我们如何尊老爱幼;“谁言寸草心,报得三春晖”告诉我们懂得怎样感恩。一篇篇经典美文,一句句哲理结晶,不仅能让你享受阅读的兴趣,还能让你慢慢参悟做人的道理、人生的要义,从而不断加强自身修养,提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。

我们学校一直非常重视利用经典引导学生励志自强,修身养性,那么,怎样才能传承好、弘扬好这些优秀的传统文化,形成对我们大家潜移默化的教育影响力呢?我想,读经就是其中一条重要的途径。古人云“书中自有千钟粟,书中自有颜如玉”。读经是传承优秀文化的重要渠道,是培养我们青年学生优秀品质的源头活水。如果经典是一条船,读经就是乘着船在智慧之河里航行;如果经典是一只鸟,读经就是站在鸟的双翼上从天空中俯瞰五彩缤纷的世界;如果经典是一座桥,读经就是越过小桥奔向成功的彼岸;如果经典是一盏灯,读经就是借着灯光走出黑暗,走向光明。与经典同行,我们步履坚实;为生命阅读,我们信念坚定。腹有诗书气自华,饱览诗书,智者不惑,勇者不惧,仁者不忧。

同学们,歌德说过:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”。那么,就让我们以此次经典诵读活动为契机,以饱满的热情投入到受益终生的读书活动中去,和书本拥抱,与经典同伴,与圣贤为友,为人生奠基,汲取知识的汩汩灵气;攀登书山,畅游学海,浸润书香,享受阅读的无限快乐。让我们行动起来,从书籍中得到心灵的慰藉,在书籍中追寻心中的梦想,让阅读的快乐洋溢在我们的脸上,让书香的芬芳流淌在我们美丽的校园,让精神的营养帮助我们快乐成长!

教代会学校领导讲话 篇9

老师们、同学们:

1、全体老师都能高度重视学校的工作安排,赛前做了充分的准备,确保了这次演讲活动的质量。

2、演讲时大多数老师都能脱稿,(虽然有的老师由于紧张背的不熟,但我们知道老师们都尽了最大的努力)演讲水平高,流利的普通话,丰富的肢体语言,抒发自己的真情实感。

3、演讲主题突出,各位老师能结合自己的工作实际,畅谈对教育事业的真切感受。

二、本次活动的不足之处:

1、老师们演讲稿的内容理论的东西太多,实实在在发生在自己身上的事太少,我们举办这次活动的目的实际上就是想通过你们的演讲讲出一些在工作生活中我们不知道的事,让我们感动的事。这一点老师们做的不够好。

2、个别老师赛前准备不够充分,材料记得不熟,没有脱稿演讲。

总之,这次演讲演讲赛上老师们个个精神饱满,激情飞扬,用朴实的语言歌颂了自己在工作中“炼师德、铸师魂、树师表、强师能”的誓言。通过演讲活动,老师们不仅明确了自己身上所肩负的责任,更要懂得 “轮师当有德,无德不能为师” 道理,正如老师们演讲稿中所说的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。”因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!老师们让我们以良好的师德,共同撑起独店中心小学教育的蓝天!

教代会学校领导讲话 篇10

老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

在中国,中秋节是一个特殊的节日,她寄托着我们无限柔美的情思,承载着我们无比浪漫的情怀,传承着我们无比高雅的文化精神!中秋!风清月明,柔情四溢。中秋!小河与大海相思,旷野与天空互唤,草木与阳光相依,星星与月亮相悦。中秋!更是把父母与儿女,爱人与亲人,游子与故乡的心紧密相连。

中国人是重情谊的,中秋节是个多情的节日!“但愿人常久,千里共婵娟。”中秋节,人们毡席地坐,登高赏月,遥寄远方,倍思亲人。无论何时何地,云卷云舒、星月轮回,改变不了的是人们心中深远悠长的思乡之情,挥之不去的是我们对爱人、亲人、友人最缠绵最真挚的不了情。这些深情浓浓的汇成了中秋节圆圆的明月,汇成了人们心中深挚的期盼:让天宫月娥免去凡间灾难,送去我们对亲人朋友最真诚的祝福,愿我们的海外游子、台湾同胞早日回归祖国怀抱!

中国人是浪漫的,中秋节是个诗情画意的节日。。“明月几时有,把酒问青天” ;“举头望明月,低头思故乡”; “举杯邀明月,对影成三人 ”; “海上升明月,天涯共此时。” 当我们吟诵这耳熟能详的诗句时我们脑海中是多么浪漫的画面,我们心中洋溢着多么神圣的情感,我们为古老的中华民族而自豪,为我们崇高不朽的中华文化而骄傲!

中国人是富有想象力的,中秋节更是一个浪漫的节日。月球,是离我们地球最近的一个天体,是人类未来希望的 “第八大洲”, 早在远古时代,中国就有了嫦娥奔月的传说,中国人的想象就已经超出了地球的引力,在月色清朗,灯火阑珊的中秋,明月寄托的,是中国古代人民对月亮的美好想象与神往,寄托的是中国人富有创造性的飞天梦想。

如今,飞天已不再是梦想,20xx年中国第一颗探月卫星 “嫦娥一号”在西昌卫星发射中心壮美升空。 火箭腾空的那一刻,西沉的夕阳和火箭喷出的烈焰在天幕上组成了一幅奇妙的画卷。从此,中国的航天事业走进了一个新的里程,中华民族的振兴又开启了新的篇章!

今天,我们有幸生活在这样一个兴旺和平的时代里,在这个祥和美好的节日来临之际,我更想对大家说:请珍惜家人和师长对我们的爱,珍惜我们的同学情,珍惜我们拥有的幸福生活吧!让我们为亲人更加幸福,祖国更加富强而努力学习,奋力拼搏吧!

最后,祝我们的亲人、友人健康平安,祝我们的老师和同学合家欢乐,幸福美满! 我的演讲到此结束,谢谢大家!

教代会学校领导讲话 篇11

同志们:

大家好!金秋10月,全国高职战线千名代表相聚在美丽的江城——,以“行动•创新•跨越”为主题,共同探讨新形势下如何加快发展现代职业教育,为服务中国制造20xx等重大战略提供技术技能人才支撑。在此,我代表教育部对本次大会的顺利举办表示热烈祝贺!向与会代表致以诚挚问候!向长期以来关注关心支持职业教育发展的专家和新闻界的朋友们表示衷心感谢!

借此机会,我谈三点意见。

一、职业教育改革发展进入黄金时期

以来特别是去年职业教育工作会议以来,中央采取了一系列重大措施推动职业教育改革发展。职业教育战线围绕服务“四个全面”战略布局,牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向,系统谋划和推动改革创新,取得了显著成效。

(一)中央领导发展职业教育理念和要求逐步转化实践

去年6月23日,对职业教育做出重要批示,明确了职业教育的战略地位、时代重任、发展方向、支持重点、各级党委和政府发展职业教育的职责。的批示不仅指明了方向,而且也奠定了现代职业教育的理念、定位、目标、制度的理论基础。国务院召开职业教育工作会议,、刘延东和马凯副的讲话,具体落实细化明确了发展现代职业教育的指导思想、基本原则、发展目标、各项任务、具体举措。今年6月份,全国人大会开展31省份全覆盖的职业教育执法检查,为现代职业教育理念、思想、定位、功能、作用在国家法律层次固定下来奠定了基础。张德江委员长提出了六个方面24项问题,就是完善现代职业教育法规制度的问题导向,对于深入贯彻职业教育法、提升职业教育地位作用、大力推动职业教育改革发展具有十分重要的意义。

(二)国家制度顶层设计已具雏型。

在国家制度上, 《国务院决定》《现代职业教育建设规划》,《引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》,设立了职业教育周。在内涵培养上,《职业院校管理水平提升行动计划》、《高等职业教育创新发展行动计划》、《全面提高人才培养质量的若干意见》,《中等职业教育德育大纲》、《建立职业院校教学工作诊断与改进制度》。在产教融合上,《推进职业教育集团化办学的意见》、《关于推进职业院校服务经济转型升级面向行业企业开展职工继续教育的意见》、《关于开展现代学徒制试点的意见》,组建了新一届行业教学指导委员会,修订了高职、中职专业目录。在学校管理上,《职业院校管理水平提升行动计划》,在终身学习上,《学习型城市建设指导意见》,《老年教育规划》。等等。

(三)地方贯彻落实亮点频出。

一是各地陆续召开会议、印发文件,深入学习贯彻会议精神。截至目前,26个省(区、市)召开了职业教育工作会议,印发了推进职业教育改革发展的意见或规划。二是教育部与省级人民政府共建了12个国家职业教育改革试验区,组建试验区联盟,开展职业教育改革试点,形成了顶层设计与地方实践相结合的协同创新机制。三是根据地方实际,出台了一系列落实举措。在加快现代职业教育体系建设方面,江苏、浙江、安徽、福建、湖北、湖南、陕西等推进分类考试、综合评价、自主招生、多元录取等考试招生制度改革;吉林、辽宁、上海、江苏、江西、湖北、四川等开展五年一贯制、中高职“2+3”、中职本科“3+4”、高职本科“3+2”分段培养。在发挥企业办学主体作用方面,北京、山东、湖南、河南等出台促进校企合作的政策文件;上海、江苏、浙江、湖北、湖南、四川、青海等支持校企共建共享生产实训基地、产品研发中心、科技创新中心,构建校企合作利益链。在加强“双师型”教师队伍建设方面,吉林、上海、黑龙江、浙江、安徽、江西、山东、河南、重庆、甘肃等制订“双师型”教师标准和认定办法,吸引能工巧匠到校任教,改革教师编制和职称评定制度。在加大经费投入力度方面,22个省制定了中职生均拨款标准,25个省制定了高职生均拨款标准。健全学生资助体系,中职免学费政策覆盖近90%学生,15个省份、5个单列市实现全免费。四是按照中央要求,各地建成信息管理平台,分省建立台账,逐项实施全国职教会任务,推动会议精神落地生根。

(四)行业企业参与不断深化。

一是教育部联合行业组建了基本覆盖国民经济各门类的62个行业教学指导委员会,开展产教对话、制定专项政策,形成了产教融合发展的工作机制。二是印发了推进集团化办学的意见,全国共建成1000多个职教集团,覆盖60%以上的职业院校、近3万家企业。三是开展现代学徒制试点,确定了165家单位作为首批试点单位。四是成立全国高等职业教育“校企一体化联盟”,推动教改与产业转型升级配套,实现校企一体化育人,一体化创新发展。五是推进高职校企合作示范项目,与中兴通讯合作实施总计1亿元的“ICT行业创新基地”项目。

(五)高职发展站在新的起点。

一是以中高职衔接作为切入点,推进中高职在招生考试制度、学制、专业设置、课程体系、教学过程、校际合作、教师培养培训、实训装备、行业指导、质量评价等方面全面衔接,为现代职教体系建设奠定了良好基础。二是实施国家示范性高等职业院校建设计划、高等职业学校提升专业服务产业发展能力等国家项目,系统开展学校和专业建设,切实推进了高职院校内涵发展、办出特色。三是完善产教融合、校企合作机制,推动校企协同育人,推进职业教育适应经济转型升级和学生成长成才需要,提升技术技能人才培养质量和可持续发展能力效果明显。四是实施职业院校教师素质提高计划、国家教学名师奖,高职院校“双师型”教师占比已逼近40%,教师队伍素质不断提升。五是实施职业院校管理水平提升行动计划,质量年度报告制度,开展教学工作诊断与改进,行业企业参与的第三方评价制度不断完善,引导学校把工作重心和资源配置聚焦于人才培养。六是建立突出改革与绩效的高职生均经费制度、提高生均拨款水平,为高职院校可持续发展提供条件保障。高等职业教育的发展,有力支撑了经济社会持续发展,有效提升了我国人力资本素质,有序推进了职业教育改革创新,成为教育领域综合改革中的亮点,为建设现代职业教育体系积累了丰富的实践经验,为实现教育现代化集聚了一笔宝贵财富。

从20xx年贯彻落实纲要开始,我们一步一个脚印、一年一个台阶,20xx年提出体系建设“三步走”思路、20xx年启动顶层设计、20xx年系统制定政策和规划、20xx年召开全国职教会,进入加快发展现代职业教育的新阶段。五年来,加快发展现代职业教育的理念和蓝图已经绘成,现代职业教育体系建设加快推进,科学合理的人才结构逐步成型,技术技能人力资本积累不断增加,中国特色现代职业教育发展道路基本确立。 存在问题:一是定位不清、盲目追求学科、专业设置和建设与经济社会发展需求,产业升级不对接。二是培养模式陈旧,不符合产教融合、校企合作的职业教育技术技能人才培养规律。三是课程体系僵化,不符合体现时代产业特点的技术技能人才知识、技术、技能结构。四是教材相对滞后,不符合产业转型升级、技术制度技能符合的时代要求(如智能制造、大数据挖掘、物联网、云计算)。五是教师队伍知识结构、素质结构

跟不上科学技术变革创新的时代步伐,距现代职业教育高职使命还有较大差距。六是实训基础、实训设备技术水平落后,不能使学生受教育者技术技能适应产业升级、工艺身体、制造过程升级。

二、实现“两个一百年”宏伟目标提出新的要求

当前,我们正处在实现“两个一百年”的奋斗目标的关键时期。新一轮科技革命和产业变革正在全球范围内孕育兴起,世界各国纷纷抢占未来产业发展制高点。发达国家加紧实施再工业化,发展中国家也在加速工业化进程,我们面临着发达国家先进技术和发展中国家低成本竞争的双重挤压、加快产业转型升级和应对经济下行双重压力,为保证稳增长、促改革、调结构、惠民生,中央制定实施了一系列重要战略和行动,力求优化产业结构,释放新的发展动能,对职业教育提出了新的要求。

(一)中国制造20xx的要求。

我国自20xx年起,成为世界第一制造大国,目前有220多种主要工业产品的产量居世界首位。但我国制造业大而不强,自主创新能力不足,产品附加值不高,总体处于国际产业链和价值链的中低端。《中国制造20xx》是中国版的“工业4.0”规划,开启了我国从制造大国迈向制造强国的征程,主要内容包括:一个目标、两化融合、三步实施、五大工程、十个领域。一个目标,即实现从制造业大国向制造业强国的历史性跨越。两化融合,即用信息化和工业化深度融合来引领和带动整个制造业发展。三步实施,第一步,到20xx年迈入制造强国行列;第二步,到2035年制造业整体达到世界强国阵营中等水平;第三步,到新中国成立一百年时,制造业大国地位更加巩固,综合实力进入世界制造强国前列。五大工程,即国家制造业创新中心建设工程、智能制造工程、工业强基、绿色制造、高端装备创新工程。十个领域,即新一代信息技术产业、高档数控机床和机器人、航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、电力装备、农机装备、新材料和生物医药及高性能医疗器械。服务这些重大工程和重点领域,职业教育必须同步向中高端发展,系统培养技术技能人才,增强人才的创新思维和创造能力、实践能力、解决复杂问题等能力。与发达国家在工业3.0基础上迈向4.0不同,我国不仅要追赶工业4.0,还要在工业2.0、3.0方面“补课”。职业教育要按照制造业人才发展的需求,既要瞄准高端,又要补齐短板,加强统筹规划和分类指导,尽快完善从研发、转化、生产到管理的人才培养体系。

(二)互联网+的要求。

人类社会已经进入信息化时代。以新一代信息技术与制造技术深度融合为特征的智能制造模式,正在引发新一轮制造业变革。从生产手段上看,数字化、虚拟化、智能化技术将贯穿产品的全生命周期;从生产模式上看,柔性化、网络化、个性化生产将成为制造模式的新趋势;从生产组织上看,全球化、服务化、平台化将成为产业组织的新方式。以美国发展工业互联网、德国实施工业4.0战略为代表,主要发达国家都在加紧部署发展智能制造,谋求在新一轮产业变革中继续占据领先优势。“互联网+”的特质是跨界融合,互联网与传统行业的结合必将催生一批新产业、新业态、新商业模式,为我国发展方式转变和产业结构调整带来新的机遇。今年政府工作报告明确提出了“互联网+”,众创、众包、众扶、众筹等应运而生,为企业发展提供了更大、更广阔的平台。同时,“互联网+”融入社会服务,推动优质服务低成本广覆盖,也为更多群众共享发展成果,提供了可能。“互联网+”对各个行业都带来了新的变化,产生了一系列新的用人需求。“互联网+”效益的实现,既需要一大批拔尖创新人才,推动生产工具出现革命性变化;更需要职业教育培养的数以亿计的一线技术技能人才,将生产方式和组织模式创新转化为现实生产力。主动适应“互联网+”条件下的人才需求,统筹各级各类职业教育发展,使现代信息技术深度融入各个专业,培养符合“互联网+”产业链要求的技术技能人才,是职业教育重要而紧迫的课题。

(三)大众创业、万众创新的要求。

就业是民生之本。在经济增速放缓、经济下行压力持续加大、产业结构调整的大背景下,我国的就业形势更加复杂,也更为严峻。当前,每年城镇新增就业人口都在1000万人以上,总量压力非常大,结构性矛盾更加突出。推动创业带动就业,真正形成大众创业、万众创新的局面,是应对就业压力的关键举措。大众创业、万众创新,可以充分利用我国丰富的人力资源、广阔的市场空间、完整的工业体系等优势,集众人智、汇创客流、结创新果,让大量创新的火花在创业之中迸发。我国每年光高校毕业生就有700多万,其中高职毕业生近一半。如果他们都能投入创新,力量难以想象。再把亿万中国人的积极性和创造力都调动起来、激发出来,创新的力量就会无穷大。职业教育在这方面,已经作了很好的探索。有数据显示,20xx届高职毕业生半年后自主创业比例为3.8%,其中85%为机会型创业。近4年来该比例持续增长,20xx届相对20xx届增长了1.6个百分点,增幅达72.7%。同时,高职毕业生的自主创业较多地具有劳动密集型的特点,直接提供了大量的就业岗位,仅20xx届自主创业的毕业生就创造了92.3万个就业岗位。职业教育要坚持就业导向,为广大社会成员上岗就业、在岗提升、转岗择业、自主创业提供有力保障,增强聚集各类创新资源的能力和内生创新活力。

(四)精准扶贫战略的要求。

改革开放30多年来,中国已经让6亿多人摆脱贫困,对世界减贫贡献率超过四分之三,取得了举世公认的减贫成就。但是,中国还有7千万人生活在贫困之中,消除贫困、缩小贫富差距依然是我们的重大挑战。实施精准扶贫战略,即扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准,是中国今后一个时期消除贫困人口,推动世界减贫事业发展的基本方向。职业教育在推动贫困地区脱贫致富、推进新型城镇化、促进教育公平等方面作出了积极贡献。以高等职业教育为例,近3年约有850万家庭通过接受高等职业教育实现了拥有第一代大学生的梦想,实现了教育代际向上流动。职业教育实际上已成为中国重要的教育扶贫工程,为扩大中等收入群体、促进社会稳定提供了重要支撑。在进一步实施精准扶贫的进程中,职业教育要承担更为重要的历史责任,努力让每个人都有通过教育改变自身命运的机会。

(五)“一带一路”战略的要求。

为了更好统筹国内国际两个大局,应对全球形势深刻变化,中央作出了实施“一带一路”战略的重大决策部署。“一带一路”战略旨在促进经济要素有序自由流动、资源高效配置和市场深度融合,推动沿线国家协调经济政策,开展更大范围更高水平更深层次的区域合作,共同打造开放包容均衡普惠的区域经济合作架构。“一带一路”战略的实施,不仅需要中国企业和中国产品“走出去”,也需要中国文化和中国服务同步“走出去”。当前,我国职业教育已经发展到一个新的水平,与发达国家相比,从全面追赶到互有长短。我们已经形成了中国特色和比较优势,得到了世界特别是发展中国家的认可。如今,美、英、德等30多个国家和联合国教科文组织、东盟等10多个国际组织,与我国建立了职业教育合作机制,主动与我国开展对话协商、人员互访、合作办学,成为中外人文交流的一个新亮点。职业教育要进一步深化国际交流与合作,既“请进来”,继续学习发达国家职业教育的先进经验,也要更加注重“走出去”,特别是配合“一带一路”战略的实施,要推动建立与中国企业和产品“走出去”相配套的职业教育发展模式,为提升我国国际竞争力作出新的贡献。

(六)构建更加科学合理人才结构的要求。

当前,我国已经建成了世界上最大规模的教育体系,成为教育大国和人力资源大国,但还不是教育强国和人力资源强国。我国劳动力总量和结构正在发生深刻变化,劳动年龄人口存量开始以每年200万-300万的速度减少并呈加速趋势,老年抚养比不断上升,人口数量红利时间窗口已经关闭。积极应对我国人口结构变化带来的挑战,需要不断增加教育消费,不仅要提高人力资本增量的素质,使2亿多青少年受到良好的教育;更要提高人力资本存量的素质,使8亿多劳动者不断提高素质;还要为不断加速增长的老龄人口提供多样化的老年教育,以适应社会发展的需要。我国教育与经济社会发展不适应的问题,归根结底是人才培养结构与经济结构、社会结构不够匹配。可以预料,无论实施中国制造20xx,互联网+,大众创业、万众创新,还是精准扶贫、一带一路等战略和行动,关键是形成结构合理、适应发展需求的教育体系结构,这需要进一步发展现代职业教育。职业教育必须着眼于构建更加科学合理人才结构的要求,调整完善职业院校区域布局,科学合理设置专业,健全专业随产业发展动态调整的机制,重点提升面向现代农业、先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业和社会管理、生态文明建设等领域的人才培养能力。

三、凝心聚力,进一步推动高职教育创新发展

高职教育是以改革为基础构建现代职教体系的中坚,是现代职业教育以高层次技术技能人才服务国家经济转型升级的主阵地,是职业教育与继续教育沟通衔接的结合部。近年来,我们按照系统培养技术技能人才的思路对职业教育进行统筹管理,进一步厘清和明确高等职业教育的定位、作用、路径和模式,消除迷茫、提振士气、锐意改革,保证了高职教育的发展方向。办学类型上,我们注重坚持职业教育作为一种教育类型的特点,强调职业教育是不断契合产业发展升级的教育,可以有效提升人力资本素质。办学理念上,我们强调服务发展、促进就业,不重升格重升级,引导高职院校把主要精力和资源配置聚焦到内涵建设和办出特色上。办学层次上,我们强调多层次多类型教育模式创新,强化高职教育承上启下的功能,完善中职、专科高职、本科高职和专业学位研究生四个培养层次的职业教育,为人才成长搭建职业可持续发展的“立交桥”,努力实现技术技能人才培养的系统化。办学模式上,我们强调深化产教融合、校企合作,坚持“五个对接”,注重用改革的办法在办学、管理、学校、用人等体制机制方面取得实实在在的突破。办学机制上,我们强调既注重落实政府责任,加大政府投入;也支持民办教育发展、探索混合所有制办学,运用政策杠杆引导行业企业积极支持职业教育。高职教育的发展优化了国家教育结构和人才结构,创新了国家基本教育制度,使我国现代教育体系更加符合国家和人的发展需要。高职教育的发展,成功引领带动了中职发展、促进推动了本科转型、影响撬动了继续教育改革。

20xx年是全面完成“”规划目标任务的收官之年,也是启动编制“十三五”规划的关键之年。“”期间,我国教育事业总体发展水平进入世界中上行列,高职教育改革发展取得长足进步。“十三五”时期是我国全面建成小康社会的关键时期,也是我国基本实现教育现代化的决定性阶段。随着我国经济社会发展,高等职业教育在职业教育中的比重不断增大,成为实现职业教育现代化的重点领域和关键环节。高等职业教育要进一步合理规划培养结构、加快完善发展机制、持续提升发展质量、进一步提高服务以中国制造20xx为代表的国家战略的能力。

(一)要更加强调服务国家战略。

一是适应需求,各地要对接技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需求,同步规划职业教育与经济社会发展,动态调整院校布局和专业结构,为保持经济中高速增长和迈向中高端水平提供支撑。二是服务当地,要支持学校集中力量办好区域经济社会发展需要的特色优势专业(群),深入推进地市级综合改革试点,探索东中西部合作机制,为京津冀一体化、长江经济带等发展作贡献。三是重在创新,学校要将培养学生的创新意识和创新思维融入教育教学全过程,促进专业教育与创新创业教育有机融合,建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育专门课程(群),鼓励和支持创新创业。四是面向世界,要主动发掘和服务“走出去”企业需求,培养具有国际视野、通晓国际规则的技术技能人才和中国企业海外生产经营需要的本土人才,在境外开展职业教育。五是办出特色,各地要支持建设一批办学定位准确、专业特色鲜明、社会服务能力强、综合办学水平领先、与地方经济社会发展需要契合度高、行业优势突出的优质专科高职院校,争创国际先进水平。

(二)要更加强调深化改革创新。

一是落实考试招生改革,各地要规范实施“文化素质+职业技能”的考试招生办法,适度提高专科高职招收中职毕业生的比例和本科高等学校招收职业院校毕业生的比例,系统培养技术技能人才。二是坚持培养模式改革,我部支持地方和行业引导扶持企业与高职院校联合实施“现代学徒制”人才培养,并及时总结经验适时加以推广。三是推进学习成果转化,要探索普通本科高校、高职院校、成人高校、社区教育机构之间的学分转移与认定,建立学分积累与转换制度。四是探索办学模式改革,各地要鼓励企业和公办高职院校合作举办适用公办学校政策、具有混合所有制特征的二级学院,探索深化办学体制改革。

(三)要更加强调聚焦内涵建设。

一是坚持立德树人,要坚持知识学习、技能培养与品德修养相统一,将人文素养和职业素质教育纳入人才培养方案,促进职业技能培养与职业精神养成相融合。二是推进专业、课程和教材改革,要加快修订专业标准,规范更新专业培养目标规格、教学组织形式、专业建设和教材开发,切实推进“五个对接”。三是加强教师队伍建设,健全专任教师培养培训制度,加强以专业技术人员和高技能人才为主的兼职教师队伍建设,完善高职教师专业技术职务评聘办法。四加快推进信息化,加快落实职业院校数字校园建设标准,加快推进职业教育管理信息化,以信息技术改造传统教学,切实加强优质资源建设。

(四)要更加强调校企深度合作。

一是组建职教集团,要鼓励中央企业和行业龙头企业、行业部门等牵头组建职业教育集团,开展多元投入主体依法共建职教集团改革试点;支持有特色的高职院校以输出品牌、资源和管理的方式成立连锁型职教集团。二是加强技术技能积累,要支持高职院校与企业深度合作,加强应用技术的传承应用研发能力,提高技术服务的附加值;加强民族文化、民间技艺的传承发展和人才培养,努力成为国家技术技能积累与创新的资源集聚地。三是开展职工培训,要探索创新校企合作办学、合作育人、合作发展的协调机制,为职工继续教育和职业生涯可持续发展提供更多机会。四是服务社区,要发挥高职院校资源优势,向社区开放服务,服务全民学习、终身学习,推进学习型社会建设。

(五)要更加强调完善治理结构。

一是完善院校章程,要按照教育部统一要求,完成职业院校章程建设,健全以章程为统领规范行使办学自主权的制度体系。二是完善决策机制,要推动高职院校设立有办学相关方代表参加的理事会或董事会机构,发挥咨询、协商、审议与监督作用。探索设立校级学术委员会,根据条件设立校级专业指导委员会,指导促进专业建设与教学改革。三是推进分类管理,要编制“高等职业学校建设标准”、修订《普通高等学校设置暂行条例》,鼓励专科高职院校办出特色。四是强化质量监控,要发挥学校的教学质量保证主体作用,放管结合、优化服务,分类推进高职院校教学工作诊断与改进。

(六)要更加强调扩大对外开放。

一是完善对话机制,要加强与职业教育发达国家的政策对话,进一步引进优质资源助力高职教育更好发展。二是制订援助政策,要研究制订对发展中国家开展职业教育援助的渠道和政策,鼓励示范性和沿边地区高等职业院校利用学校品牌和专业优势吸引境外学生来华学习并不断扩大规模,承担与大国形象相符的国际责任。三是参与国际事务,要积极参与职业教育国际标准与规则研制,推动职业资格框架互认,提高国际话语权。四是开展国际办学,要配合“一带一路”等战略,为周边国家培养培训熟悉中华传统文化、当地经济发展急需的技术技能人才,提升我国职业教育软实力。

同志们!

高等职业教育肩负调整高等教育结构、引领职业教育发展的双重使命,当前正进入到一个新的更高起点的发展阶段。为了指导地方和高职院校更好落实《决定》和《规划》,我们研究制定了《高等职业教育创新发展行动计划(20xx-20xx年)》,这是高职战线面向“十三五”改革发展的时间表、路线图,各地务必高度重视、主动承担、扎实推进。让我们共同努力,脚踏实地、求真务实、众志成城,为加快发展现代职业教育,服务“两个一百年”宏伟目标作出新的更大贡献!

谢谢大家。

教代会学校领导讲话 篇12

各位领导、各位老师、同学们:

今天,我们在这里举行夏河中学“健康校园”创建活动启动仪式,这既是推进学校健康教育和常见病防控的一项重要举措,也是我们进一步加强学校卫生工作,规范学校教学、生活卫生、食品安全管理,提升学生健康水平的一项重要载体。

通过创建“健康校园”活动,进一步巩固学校卫生工作协调机制,加强对学校传染病防控、食品安全管理和突发公共卫生事件应急准备,提高学校卫生工作责任意识和自律水平,强化饮用水、教学环境、生活设施等日常卫生的监督与指导,推动学校教学及生活卫生设施逐步健全,学校健康教育和卫生保健专职人员逐步配备到位,创造有利于学生身心健康成长的校园环境,帮助学生养成良好的体育卫生行为,降低学校常见病和流行病的发病率,

这次“健康校园”活动,就主要是针对青少年学生的健康问题与危害因素,通过定期健康教育讲座、刊发健康知识宣传栏和分发健康教育宣传资料等形式,使青少年学生掌握疾病防治、急救互救、人际交往、心理健康、膳食营养、运动与健身等方面的知识和技能,养成科学、文明、健康的生活方式和行为习惯,预防疾病,促进和保护健康,为终生健康和社会适应能力打下良好的基础。

我相信,通过以后一年多时间活动的实施和推进,以及在座各位老师和同学们的共同努力,一定能够提高我校学生的健康知识知晓率和健康行为形成率,增强卫生健康意识和健康水平,从而实现青少年学生德智体美的全面发展。

最后,预祝此次活动取得圆满成功。

谢谢大家!

教代会学校领导讲话 篇13

各位老师大家好!

时光荏苒,沐浴着党的温暖,伴随着“两会”的胜利召开,我们又迎来了“三、八国际劳动妇女节”。此时此刻,我们欢聚一堂,共同庆祝这一神圣的节日。首先,我代表校党总支、领导班子全体成员,向在座的女同胞们致以节日的祝贺。

同胞们,茫茫人海我们相识,我们走到了一起,共同战斗在学校领导下的--中学、共同谱写着--中学教育事业的壮丽篇章。

在各级政府的正确领导下,在超前的办学理念正确指引下,在全体教职工的共同努力下,学校自建校以来硕果累累,捷报频传;办学水平不断提高;办学规模不断扩大;取得了一个个令人瞩目的成绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。学生良好的常规养成教育有目共睹,学校良好的校风逐渐形成,师生的整体素质明显提高。讲文明懂礼貌蔚然成风。科技办学,科技创新这已成了我们学校的亮点。学校声誉不断提升,回想这些成绩,无不令人振奋,令人鼓舞。

这些成绩的取得无不凝聚着学校全体教职工的心血。我们不得不承认,我们的生源问题,我们的基础问题,学校是在激烈的社会竞争中,在优胜劣汰的大环境下诞生的。取得这些成绩,其中的酸苦辣我们知道,领导知道。我们要付出

比其他学校多的多的代价。我们要用自己的耐心和热情把一个个孩子培养成讲卫生、爱整洁、守纪律、懂礼貌、讲文明、爱学习的青少年。我们要用无私的爱心、无私的奉献,陪伴学生度过严寒酷暑。日复一日,年复一年,我们无怨无悔。有付出就有回报。值得庆幸的是,我们的付出得到了社会的肯定,家长的认可,领导的肯定。因为我们的付出才使学校在竞争日趋激烈的大环境下得以蓬勃发展,乘势而上。校兴我荣。这是我们每个人的骄傲。是每个人智慧的结晶,是每个人无私奉献的结果。没有昨天的付出就没有今天的收获。特别值的一提的是,我们学校占教师总数50%的女教师在学校的发展中起着主导作用。是女同胞们撑起了的半边天空。点滴成绩都无不凝聚着女同胞的汗水和心血。从几何时,为了学校的发展你们起早贪黑,身体累瘦了,头发累白了。从几何时,既要照顾好双方老人,又要做一个贤妻良母,从几何时,为了教育好学生,不给学生耽误一节课,带病坚持工作。总是爱生如子,以校为家。沉重的工作、家庭负担压在肩上,你们都能以博大的胸怀勇敢的挑起来。这一切的一切充分证明女同胞在社会,家庭中的重要地位。在我们学校你们的重要性显得尤为突出。

同胞们,回首过去我们豪情满怀,展望--中学的明天会更加美好。历史的车轮将我们载入了21世纪,迎接我们的是以国际惯例与规范的“游戏规则”的竞争性社会,是科学

技术的突飞猛进、日新月异的社会。计算机革命把我们带入了一个无限广阔的世界,然而这其中,唯一不变的是变化。机遇和挑战给我们每一个人更为严峻的考验,尤其是女性,我们面临的也许会更多、更多。

时代在前进,事业在发展。我校的女同胞与男同胞一道撑起了教育大厦,女同胞们在今后的工作中必将更加出色的发挥自身优势,为--中学再添更加光辉灿烂的花环。当然,男同胞在学校发展中所起的作用也是无可替代的。让我们男女同胞携手共同开创更加美好的未来,从胜利走向更大的胜利!

最后,我们校领导自掏荷包拿出4000元为全体教职工购买巧克力,祝女同胞们节日快乐,青春永驻,笑口常开,祝在场的兄弟姐妹们家庭幸福 事业有成万事如意。

教代会学校领导讲话 篇14

尊敬的各位老师们、同学们:

大家好!

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯胜利70周年,想必大家都收看了《开学第一课》。这样的胜利来之不易,革命先辈用他们的献血为我们换来了幸福的生活。今天我要给大家讲的是《常怀感恩之心》。

一切情感之中最有威力的便是爱心,但它却以不同的面貌显现出来。感恩也是一种爱、一种回报他人的爱!

落叶归根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的养育之恩,老师的教育之恩,国家的栽培之恩,朋友的关照之恩,都需要我们用生命去珍爱,用至诚的心灵去感谢,用实际的行动去回报。这就是我所说的感恩,对别人的感恩。

感恩,是一条人生基本的推测,是一种人生质量的体现,是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧,能使我们感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我们的积极、健康、阳光的良好心态,怀有感恩之情,对别人,对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。感恩,是一种美好情感,是病入道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力,是人的高贵之所在。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界里,这会感世界一定是非常美好的,我们的人生也将会变得更美好。

有这样一个有趣的故事:有一次,罗斯福总统家被盗,偷去了不少的东西、友们纷纷写信安慰他,罗斯福却说:“我得感谢上帝,因为贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;贼只偷去我部分东西,而不全部;最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。”谁会想到,一件不幸的事,罗斯福却找到了三条感恩的理由,这个故事,可以说将感恩的美丽展示的淋漓尽致了。

古人云:“滴水之恩,当涌泉相报,”而祖国给予我们的恩惠却是难以计量的大海!我们有什么理由去荒废时间淡漠学习?我们有什么理由辜负老师的孜孜不倦?我们有什么理由去辜负父母的殷殷期盼?我们有什么理由去辜负祖国的苦心栽培?

因此,我们要常怀感恩之心去感谢祖国,回报社会!做一个懂得感恩的人。

如果你不会感恩,幸福就远远的;

如果你会感恩,幸福就满满的。

同学们,让我们常怀感恩之心;去珍惜生活中的每一次馈赠,用我们至真至爱的心灵去回报别人,去热爱集体,去奉献社会,去感恩生活,去开拓人生!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

教代会学校领导讲话 篇15

同学们:

今天,我们在这里举行新团员入团仪式,见证一批优秀青少年学生的成长和进步,我感到十分高兴!在刚才 名同学肃穆的神情、雄壮的歌声、激昂的誓言和热烈的掌声中,我们可以体会出同学们内心的激动。站在烈士们用鲜血染红的团旗下,进行庄严的宣誓,这对每个同学来说都是在经历一次心灵的洗礼,一次严肃而庄重的教育。它意味着自己不仅享有一个光荣的称号,更意味着自己承担了团结和带动同学们一同进步的光荣责任和使命。

新团员们,你们为共青团注入了新鲜血液,增添了新生力量。你们要在共青团这个大舞台中陶冶高尚的思想道德情操,养成良好的学习生活习惯,敢于创新,勇于超越,争当三好学生、优秀学生。

同学们,今天你们是木瓜学校的学生,你们以木瓜学校为荣,明天你们将发展成为国家的栋梁,木瓜学校以你们为荣。你们在学校里成为先进分子,在社会上要做合格公民。走出校门,你们每一个人就是木瓜学校的全部。为此,我对大家提出几点要求:

一、富有责任意识。加入共青团,并不只代表着荣誉,更是一种责任!落实到我们的身上,需要我们从小的方面入手,关注小事,关注细节。不乱丢乱扔、要弯一弯腰把垃圾捡起来放入垃圾桶、要爱护公物、节约用水、用电、要珍惜粮食、不抛撒饭菜等,时时处处体现你的主人翁责任感;在家帮助父母做力所能及的事,在学校珍惜时间、勤奋学习,这些都体现了一种责任意识。

二、拥有阳光心态。生命需要阳光,其实心态更需要阳光。阳光心态是一种积极、宽容、感恩、乐观和自信的心智模式。同学们要学会用阳光般的心态面对生活,对周围的人和事始终抱有一颗爱心、宽容心和理解心。尊敬老师、热爱同学,以积极的心态应对人生的一切艰难险阻,从而改变人生的现状,创造崭新的生活,成为真正主宰自己命运的主人。

三、培养自主学习能力、改正不良学习习惯。自主学习就是以同学们作为学习的主体,通过独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标;可以帮助同学更好的掌握科学文化知识。而少数同学存在着怕学习、懒学习和不学习的坏习惯,要勇于挑战自己,改变自己的不足和缺点,争做学习标兵。著名的数学家华罗庚曾说:“一切创造发明,都不是靠别人教会的,而是靠自己想,自己做,不断取得进步。”你们必须要学会独立自主学习,将来才能学有所成。

四、守纪、正直,做良好校风的促进者。遵纪守法是我们中学生应尽的职责,诚信做人是我们学习的根本。在我们周围出现了不少网迷,手机迷,谈恋爱,打架斗殴等违纪违规现象,我们要敢于同这些不良习惯做斗争,自己做好模范、表率作用,同时做好那些违反校规校纪同学的思想工作和帮扶工作。

同学们,今天,你们光荣的跨入了中国共青团的大门,你们是其他同学的楷模,你们有义务遵守团的章程,遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校的校规校纪。团旗下的宣誓绝不能只挂在嘴上,而应该把它做为指导自己思想、规范自身行为的座右铭,真正做一个有素养的中学生,做一个有益于社会的好公民,做一个真正的共青团员!我很喜欢诺贝尔临终时对他的助手说的那句话,在此,我愿意把它读出来送给大家:“年轻人,你的出路就是奋斗,你的义务就是创造,你的职责就是贡献,你的名字就是"要问心无愧"!

谢谢大家!

教代会学校领导讲话 篇16

老师们、同学们:大家好!

云淡风清,秋高气爽;硕果累累,丰收在望。我们又迎来了一个崭新的学年。400多名朝气蓬勃的七年新生,你们的融入,让我们沂北中学这个充满温馨的大家庭,更加强大,更加充满生机和活力!我代表学校对新同学表示热烈欢迎!对圆满完成学业顺利升入上一年级的在校生表示诚挚的祝贺!

在刚刚过去的一个学期里,全校师生齐心协力,辛勤工作,努力拼搏,教育教学秩序井然,管理机构正常运转,后勤保障有力,办学质量稳步提高,精神文明建设扎实推进,校园文化日益繁荣,校园文明环境进一步优化,学校各项工作都取得了长足的进步.多媒体教学手段的运用,加大了容量,激发了兴趣,提高了课堂效率,促进课程改革。塑胶跑道的建成将更有利于同学们锻炼身体,活跃身心,同时改善了校园环境。现代化食堂正在修缮中。今年的中考成绩,我校再创辉煌,赢得了社会各界广泛的赞誉和好评。

所有这一切,都是全校师生戮力同心共同奋斗的结果,这里,我衷心祝贺并感谢所有为我校争光的老师们!也真诚祝贺并感谢所有为我校添彩的同学们!

同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,我代表学校向同学们提几点希望和要求:

1.开好头,起好步,抓好第一周。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生,都要重视开学第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是初二、三年级的学生应该有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。全校师生,要根据学校的安排,制定新的目标、计划,开学伊始,每位师生都要以新的状态投入到工作和学习中去,制订科学、严密、详细的计划,合理安排完成本学期的任务,希望同学们在班主任的指导下制定好这样的目标,所有的同学都要对照计划,严格要求,这样,经过

一个学期的不懈努力,就一定能实现一个学期的奋斗目标。

2.重能力,重发展,树立自信心。有位教育家这样说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。希望同学们都要树立信心,锻炼毅力,朝着既定目标前进。

3.多读书,读好书,提高自身修养。书籍是我们人类的精神食粮,读一本好书,就是跟一个伟大的人对话,读书可以净化心灵,拓展视野,增进学识,养成良好的习惯,提高个人的修养。本学期学校将开展读书系列活动,学校希望通过这一活动,有更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。

4.牢牢树立尊师爱生的思想:学生的优良品质,良好的习惯的养成,需要老师的培养,在学校,老师们时时刻刻在关心着每一个同学,他们丰富的知识、高尚的人格,无私奉献的精神,值得每一个同学的尊敬和爱戴;我们要求每一个教师真诚的热爱我们的每一个学生,关心他们的学习、安全、生活和心理,教师的责任不仅是传授知识,更重要的是培养学生良好的习惯及指导学习方法,进而初步培养学生热爱他人、热爱生活、热爱学习的兴趣和人生观。教师应该成为学生的好朋友,要建立平等、互爱的师生关系,使我校成为师生工作、学习的乐园。

5、增强安全意识:我们学生自我防护意识和能力不强,这就需要教师多加照看,家长密切的配合,学生要加强自我保护,学会生存,一定要听从家长和教师的要求和安排。

6、加强纪律观念:学校需要建立良好的秩序,需要纪律的保证,无论是学生还是老师,在纪律面前人人平等,大家要把心思和精力用在工作和学习上,热爱学习,关心事业,培养坚忍不拔、勇于拼搏的精神,严格要求自己。

同学们,老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战,相信经过我们大家共同努力,一定能实现本学期的计划目标,一定能取得理想成绩,一定能再铸南阳新的辉煌。

谢谢大家!

教代会学校领导讲话 篇17

尊敬的各位老师、同志们:

大家晚上好!

伴着新年的喜悦,今晚,我们在这里欢聚一堂,共进晚餐,迎接20xx年元旦到来。首先借这个机会,我谨代表镇委、镇政府向辛勤工作、默默奉献的各位教职工表示崇高的敬意和衷心的祝福!并通过你们向全镇的离退体教师及其他教育工作者表示新年的问候!感谢大家为发展我镇教育事业所付出的辛勤劳动!

回首20xx年,是我镇经济社会发展大有作为的一年,也是我镇教育事业大获丰收的一年。20xx年是我镇“城市化提速年”,全镇党员干部群众在镇委镇政府的带领下以饱满的热情全力推动城市软硬件建设,巩固基础产业,突出优势项目,重振了“小香港”美誉。特别是前不久我镇与保利集团签署了“国际旅游生态城”的建设项目,这必将极大拓展了我镇今后的发展空间。

在我镇经济社会发展强劲势头的推动下,我镇各项教育文化事业也大步向前发展,取得了优异的成绩。一年来,我镇积极落实科教兴镇战略,采取各项重大举措,着力巩固省市一级学校创建成果,以推动我镇教育文化事业的跨跃式发展。我们先后成立了教育基金会,大力实施了“三名工程”,出台了一系列政策奖励名优师生。回顾过去一年我镇教育工作,我认为有几件事在这里值得一提。一是我镇20xx年中高考教学工作交了一份满意的答卷,升学率再创历史新高,实现了我镇每万户籍人口升大学比例近7年连续上升;二是正式动工兴建市第八高级中学,目前已经完成了主体建设工程的%;三是组建了以樟中学生为主麒麟队,光荣出席了广州亚运会闭幕式,为我镇争了光。

展望20xx年,是我镇教育发展充满机遇的一年,也是我镇教育发展面临诸多挑战的一年。首先,我们说20xx年将是充满机遇一年,一是因为我过去的努力,为我们奠定了坚实的基础,我们可以再接再厉,继往开来;二是市第八高级中学建成招生,增加了学位,扩大了我镇教育招生面,对我镇教育事业来说是件好事;三是随着“国际旅游生态城”的建设项目逐步落实,我镇教育发展将会获得更好经济条件。其次,我们说20xx年也是面临诸多挑战的一年,一是从纵向看,我镇教育不少指标确实逐年创新高,但是横向,我镇教育质量与水平与其他镇相比较,确实有待于进一步提高;二是市第八高级中学建成后,我镇初高中面临分开办学,届时有师生的分流,人事的变动,这对学校管理招生等方面带来一定的影响;三是市一级学校创建完成后已经有好几年了,一方面各类学校创建时期留下硬件设施逐年开始老化,面临更新换代,另一面各类学校不少教职工市一级学校创建时的干劲面临着松懈,以致于影响到教学的质量。诸如此类问题,我们不得不去思量。

老师们,同志们,面对20xx年可能出现的各种情况,为做这一年教育工作,确保明年这个时候,我们再唱凯歌,关于我镇教育问题,我在这里提3点希望,或者说是要求,与各老师共勉。

一是育人是要有精神的。精神是人的智慧,是经验的结晶,是行为的引导。没有精神是办不事的。有没有精神,用什么样的精神,这是每一个教育工作者必须首先弄清楚的问题。我以为,育人精神应该是高尚的,是科学的,是与人为善的,服务他人为乐。这是我们教师职业内在规定性,而不是某些人所说的社会强制性。我们多数教师目前已达到了这个要求,但是,我今天把他提出来,并不是多余的,因为精神是会变的。我提出这个要求,目的就是要防止育人精神的滑落,力求育人精神与进俱进,提升其生命力与活动力。

二是育人是要有方法的。方法是做事情,解决问题的技术。没有方法,胡缠乱搅,不仅达不到教育的效果,反而有损学生的身心健康。教育不是儿戏。教育既是增进健康,更是启心培智的高智力活动。因此,教育必须讲究方法、技术,使之艺术化。可方法有新有旧,更有效率之高低。有效的育人方法,让人心灵陶醉,提高生命的效率与质量;无效或低效的方法,无异于让人受罪,且浪费人之宝贵生命时间。

三是育人要会合作。团结就是力量。教学本身就互动。教育工作的复杂性不能单打独斗,不能孤芳自赏。需要把个人努力融合到团队中去。这里既有教师的团队,也有学生团队,或者师生组合的团队。市场经济搞竞争,学校活动也有竞争。但学校校竞争也市场的竞争不同。有些人把市场竞争理念拿到学校用,带上浓厚的功利色彩。这种俗气的竞争,学校是要不得的。它会损害学校团队精神,也会防碍于学校教育质量。希望大家拿起合作的武器,共同解决教育的难题。

老师们,同志们,新年钟声即将敲响,让我们团结起来,鼓足干劲,面对现实,抓住机遇,迎接挑战,用百倍的努力去战胜任何工作的艰难,共同创造我镇教育事业的辉煌业绩。最后,衷心地祝愿我镇教育的明天会更好!衷心地祝愿我们广大教育工作者在新的一年里,身体健康,工作顺利,阖家幸福!

谢谢大家!

教代会学校领导讲话 篇18

尊敬的各位来宾、老师们、同学们:

今天,我们在这里举行由教务处、校团委、航海与船舶工程学院主办大连海洋大学模型协会承办的大连海洋大学第二届船舶海洋文化节。首先,我代表学校向活动的举办表示热烈的祝贺!向给予活动大力支持的福建中渔机构及老师们、同学们表示衷心的感谢!向勇于创新、挑战自我的参赛选手们表示诚挚额的问候!

党的报告指出,提高海洋资源开发能力,发展海洋经济,保护海洋生态环境,坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国。航海与船舶工程学院全体师生以此为契机,结合学院专业特色,在继承优良传统和以往举办活动经验的基础上,举办了以“中国梦-海洋梦-蓝色情”为主题的第二届船舶海洋文化节。活动开展以来,吸引了越来越多的学生加入到比赛中,比赛的水平也在逐步提高;通过竞赛,丰富了同学们的课余文化生活,彰显了蓝色海洋大学的文化特色。加深了大学生对专业知识的理解和创新,提高了大学生在团队合作、动手实践等方面综合能力。为培养在校学生的协作精神、创新意识提供了切实可行又卓有成效的实践平台。今天,很荣幸能参加第二届船舶海洋文化节开幕式,在此我代表学校对本次竞赛活动提三点希望。

一是希望航海与船舶工程学院要完成好本次活动的组织任务,严格按照既定的竞赛方案执行各项赛事安排,切实维护比赛秩序,认真做好保障服务,保证比赛安全有序的进行。

二是希望各位评委要坚持“公开、公正、公平”的原则,专业、客观的为各校的参赛队伍做好评判,同时能对各参赛团队的作品给予指导和点评,让参赛的同学能在比赛的同时,得到更多的提高。

三是希望各位参赛同学要认真对待比赛,将所学的专业知识灵活运用,注重团队成员的配合;要在比赛中多学习、多积累,不断总结、不断提高,胜不骄败不馁,始终以饱满的精神状态和昂扬的斗志完成比赛任务。

最后,预祝本次活动取得圆满成功,预祝各参赛团队都能在比赛中出色发挥,取得满意的成绩!

谢谢大家。

教代会学校领导讲话 篇19

各位老师、同学们:大家好!

再有一百天,我们就将直面人生旅程中第一次重要的选择,中考,它虽然不是生命的终点站,却也是人生的重大转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀,它背负着我们太多太多的对未来的美好憧憬。正因为如此,我们高度重视中考,重视它就是重视我们自己的未来!

面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学仍不以为然地过着逍遥日子。

可是同学们,你们知不知道,你们的父母正为你们即将到来的中考心急如焚,你们的老师正在承受着巨大的压力,其他学校的几千余名竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!

过去的一年我们刚刚经历了一次战役,在上学期期末考中有的同学凭着扎实的基础和坚强的毅力,取得了骄人的成绩,也有的同学尽管原来基础并不是很理想,但通过坚持不懈的努力,年级名次了大幅度的提升,在这些同学身上我们看到只要以正常的心态正视学习,以顽强拚搏的精神去迎接挑战,每个人都有获得成功的机会。

我们在为这批同学高兴的同时,也替那些过一天算一天,明显缺乏学习兴趣和动力的同学惋惜,你们在为自己选择一条什么样的路呢?长期的懒散习惯使你们怕吃苦,怕思考,最好只做一些不动脑筋的机械训练,甚至有的人连基本的机械训练也不肯做,那么作为学生你们还能做些什么呢?每个人生活在社会上都有自己应尽的责任,作为学生就有学习的责任。希望你们每一个人都成为有责任感的人!

……

同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择,“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,再夺XX中学中考新胜利!

教代会学校领导讲话 篇20

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!

辞旧岁,轻歌曼舞;迎新年,师生同乐。今天,我们欢聚一堂,欢庆元旦。我非常荣幸的代表九年级教师给大家致以新春的问候。祝各位老师在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意! 祝同学们在新的一年里身心健康、学业进步、前程似锦。

在这个美好的节日里,同学们的幸福,是我们的快乐;同学们的进步,是我们的欣慰。让我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,一起迎接20xx年的来临。

20xx年,将是一个不平凡的一年,相信在新的一年中,我们全校老师、同学们一定会继续努力,以挑战自我、不断进取为己任。我们也殷切期盼你们用更加优秀的文明礼仪、健康的身体、健康的心理、优异的成绩续写辉煌,为自己的成长负责!拿出你们“天生我才必有用”的信心,拿出你们“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你们“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。

同学们,时间匆匆,流年似水。南凡初中刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记。

同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。

最后祝全体老师在新的一年里身体健康、工作顺利!祝同学们在新的一年里茁壮成长、学有所成!谢谢大家!