校长学校期末工作讲话稿(通用19篇)

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校长学校期末工作讲话稿 篇1

同志们:

校长学校期末工作讲话稿(通用19篇)

时间过得很快,转瞬即逝,20--年过去了一半。今天我们召开期末工作会议,总结上半年来学校后勤管理工作,喜忧参半。全县学校后勤管理工作虽然取得了一定的成绩,但还存在一些不容忽视的问题。

一、转变后勤管理职能,加强学校后勤管理,变终级管理为过程管理。

20--年1月24日,省教育厅党组会议决定:指导中小学和中职学校后勤改革和管理的工作交由各级勤工俭学部门承担。

20--年,钟祥会议着重解决勤工俭学,校办产业部门工作重心向学校后勤管理转移问题。提出抓好“两个转变”,即创收型向管理型转变,经营型向服务性转变。

20--年12月20日,根据全省经济、社会的发展趋势和上级要求,县编制办批准监利县勤工俭学管理办公室更名为监利县学校后勤管理办公室。这意味着全县学校后勤要转变传统的思维定势,调整工作思路,更新发展观念,变原来抓校办产业、抓创收,转变到抓学校后勤管理、为师生提供服务和保障等工作上来。时间虽然过去了几年,但绝大多数学校仍然把学生食堂、小卖部作为学校创收的实体,用来提高教师的福利待遇。

为了加强学校后勤管理,20--年学校后勤管理办公室努力抓好建章立制工作,出台并着力抓好全县学校后勤管理年度考核工作,不仅将学校后勤管理年度考核的结果纳入学校年度目标考核,而且还把学校后勤管理工作纳入校长年度考评范围。考评结果作为学校综合督导评估指标,作为学校评先、评优及校长绩效工资发放参数。一年来,全县中小学在思想上高度重视,在组织上加强领导,在管理上强化措施,在服务上不断改进,全县学校后勤保障管理水平得到了全面的提升。

20--年,学校后勤管理办公室为了落实余局长“后勤管理工作在平时、战场在学校”的指示,变终级管理为过程管理,由原来的年终“一考定终生”改为期初、期中“四次考核定高低”。变以定期检查督管理为平时调研促管理。仅今年上半年,学校后勤管理办公室就对7所后勤存在严重问题的学校下发过书面整改通知书,并通过回访督促整改到位。全县通报批评1所存在食品卫生安全隐患的学校,对其它学校起到了很好的警示教育作用。

二、突出重点,突破难点,努力做好“五个创建”工作。

一是坚持食堂“公益性、服务性”的原则,以转变食堂经营模式加强食堂成本核算为突破口,加强食堂的经营管理,特别是今年与县纠风办一起对全县学校食堂进行了财务清理,规范了食堂成本核算和管理。各学校加大了食堂的硬件建设,使食堂的经营条件、卫生条件有了明显的改观,如监利一中、尺八中学、朱河芦陵中学、上车中学、分盐中学、荒湖小学等,食堂整洁卫生、设施齐备。县一初、玉沙小学实行目标管理、微利经营。但根据食堂清理的情况来看,存在食堂建帐不完整,未依法设置会计帐簿;原始凭证不规范,财务审核审批制度不健全;食堂经营支出成本控制不合理;食堂经营结余超过当期营业收入的5%等问题。

二是学生寝室管理日趋规范。各校学生寝室从制度完善到设施管理,都有严格的要求和措施,不断加强寝室安全设施的配备和管理,学生寝室内配备了灭火、安全设备,并做到了定期更换;严格寝室管理制度,二十四小时值勤,出入有详细的登记记载。容城镇新华小学建立的“爱心妈妈”寝室,对留守儿童采取了一系列的关爱措施。“爱心妈妈”对每一个留守儿童登记造册,并负责他们的日常起居饮食,寝室内务整理。朱河中学、新沟中学、荒湖小学等学校学生寝室文化氛围浓厚。尤其汪桥镇初级中学举行了第二届“我爱我校”寝室文化艺术节,各班、各寝室积极参与,精心策划,学生自购花盆,自带花草、绿色植物,开展了寝室绿化活动;学生自己动手,通过手工制作、书法、绘画作品,装扮生活空间;每间寝室漂亮整洁,文明高雅,兼具“书房”和“家”的特点,给了学生潜移默化的影响,达到了“润物细无声”的教育效果。但有部分学校疏于管理,没有《学生出入情况记载》《家长来访情况记载》;寝室脏、乱、差,学生物品摆放零乱,床铺整理不规范。

三是校园绿化环保工作得到加强。大垸高中、流港中学、大垸小学被荆州市教育局授予市级“绿色生态校园”后,流港中学被省环保局、省林业局、省教育厅授予省级“绿色文明学校”称号。尤其大垸小学组织学生开展“我和小树共成长,幸福校园携手创”活动,教育学生将“爱树、种树、护绿”的环保意识与生活实际和自身行动相结合,收到了很好的教育作用。汪桥高中在教育经费相当紧缺的情况下,本年度还投入30多万元进行校园绿化、美化、硬化,建立了“博爱园”广场及校园苗圃,新移栽树苗3000多株。但在今年的春季绿化中,仍然有12个乡镇(场)及县直学校没有行动,第25期教育简报将予以了通报。

三、认真开展“四好”、“一满意”、“一放心”活动,着力提升学校后勤保障服务水平。

为深化创先争优活动,以卓越的工作业绩迎接党的,省教育厅决定今年在全省开展学校后勤保障管理“四好”、“一满意”、“一放心”活动,构筑学校后勤保障、管理和服务平台,打造师生满意、家长放心的后勤品牌,提升全省学校综合管理水平。

一是要求各学校加大后勤投入,完善生活设施建设与配套,确保学生学习生活条件“保障好”。农村寄宿制学校着力抓好“十有八配套”和“五改五建”工程,并结合实施农村义务教育学生营养改善计划,科学制定学校食堂建设和改造规划,同时,加强学校后勤设施设备定期普查和检修,确保安全正常运转。

二是强化服务理念,提高服务能力和水平,确保学校后勤工作“服务好”。坚持以生为本,倡导爱心服务。坚持公益性、服务性原则,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。努力营造和谐温馨的后勤服务工作氛围。加大培训力度,提高后勤服务能力和水平。继续选送优秀农村中小学后勤校长参加省“农村教师素质提高工程”培训学习;积极开展后勤服务“比武练兵”活动,提升学校后勤管理人员政策、理论水平和管理服务能力。立足长效,建立完善后勤服务督导评价体系。以服务理念人性化为目标,以服务措施精细化为手段,以服务过程常态化为标准,建立健全学校后勤服务工作评价体系;加强学校后勤服务内容、服务措施、服务效果等为主要内容的督导与考核,建立各具特色的后勤服务长效机制。

三是加强“四个创建”工作力度,打造安全舒适环境,确保学生在校期间生活“质量好”。以“四个创建”活动为抓手,不断创新工作方法,强化工作措施,在巩固已有成果的基础上,努力实现全县义务教育阶段寄宿制学校综合和单项达标,切实改善学生生活质量。以提高食堂伙食质量为重点,确保学生营养健康。规范食堂原材料采购、储藏、加工等各个环节的科学管理,加强成本核算和财务管理,确保学生伙食质优价廉。切实加强学生宿舍安全保卫、防火防盗工作。加强学生寝室文化建设和养成教育,全面推行亲情化服务,引导学生自我教育、自我管理,养成良好的起居习惯、卫生与生活习惯,不断提升学生宿舍(公寓)的文明程度。以开展“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动为载体,抓好校园绿化、美化、香化、净化工作,加强校园环境卫生管理,整治校园卫生死角,预防流行性疾病在校园内传播,切实改善学生在校学习生活环境。

四是更新办学理念,规范管理行为,确保学校后勤“管理好”。建立和完善学生食堂“五员”管理制度,推进放心食堂、爱心食堂以及“菜篮子工程”建设。创新后勤管理理念,坚定不移地抓好“两个转变”。通过抓好精细化管理,实现人民群众对学生在校环境好、学习好、生活好、品德好和身体好的“五好”要求。完善后勤管理制度,强化管理措施。积极探索管理新模式,形成自身特色,强化和完善管理措施,总结和推广好做法、好经验,创新方法,切实提高学校后勤管理水平。

各学校一定要抓住食品安全这个重点,突出改善学生营养这个主要任务,注重实效,力争学校后勤服务与保障工作做到“师生满意”、“家长放心”。

四、积极推广五个方面的学校风险转移产品,构建学校风险分散与防范体系。

全县在加强学校安全管理的同时,建立一个集风险防范、风险转移为一体的学校风险管理服务体系。这是学校安全检查工作的延续和创新。通过风险管理服务体系的建设,可以在事故发生前,避免和减少事故的发生;在事故发生中,控制风险事故的扩大和蔓延,尽可能的减少损失;在事故发生后,努力把风险事故的损失转移出去,由单一的安全管理拓展到风险防范和风险转移的有机结合。

学校风险管理服务体系建设的一个极为重要的环节,就是采取保险手段对学校和师生的责任风险、人身风险和财产风险进行转移。近年来,全县各学校一是推行校方责任险,做到了全覆盖,投保率达到100%。二是全面推行“学平险”,并与新农合和城镇居民医保接轨,已形成了互补,得到了加强,被广大学生家长广泛接受和认同,成为化解学校事故风险,保障学生身心健康不可或缺的重要产品。三是积极配合政府部门,做好中小学生参加新型农村合作医疗和参加城镇居民医保工作。四是推行中职学校学生实习责任保险和“幸福园丁”组合保险。这些保险产品的全面推行,使一个以社会医疗保险为基本医疗保障制度的、以商业保险为重要补充的、以社会医疗求助措施的学校风险事故损失转移和师生医疗保障体系在全县教育系统基本形成,并运行良好。截止到5月份,全县校(园)方责任险理赔26件,理赔金额230099.9元;学平险理赔1521件,理赔金额2134838.9元,为学生及家长化解了意外风险,为提高学校抵御风险能力提供了有效保障,保证了学校正常的工作秩序。

五、加强教育消费市场的监管,努力探索与创建教育消费体系新模式。

本期来,学校后勤管理办公室突出重点问题,强化薄弱环节,切实规范中小学服务性收费。一是在推广“学生饮用奶计划”方面,遵照国家和省有关文件精神,通过宣传教育,引导学生自愿饮奶。程集镇堤头小学在“学生饮用奶计划”推广方面有自己一套成功的作法,值得大家借鉴。二是在学生统一作装方面,按照“积极倡导、因地制宜、充分自愿”的原则,规范有序推进,不搞一刀切。今年春季因工作到位,全县中小学自愿购买校服近4万套。三是认真做好防近视薄的征订发行工作,保证了产品质量,优化了售后服务,全县防近视薄的推广面达百分之百。

为了巩固教育收费治理工作成果,进一步规范全县中小学校服务性收费和代收费行为。一是全县中小学校一定要严格执行鄂价费规[20--]114号《关于进一步规范中小学服务收费和代收费管理有关问题的通知》和鄂教产办[20--]2号《省校产办关于规范中小学后勤服务性收费管理的通知》,不得越雷池一步。二是坚持校务公开,主动接受监督,建立健全后勤服务性收费公示制度。三是各中小学校必须建立学生用品服务部。除免费课本外,中小学学生用品(包括防近视抄本、学生装、学生饮用奶、教辅资料等)不得由学校及老师直接经办,一律按照市场运作的模式进入校园超市或学校设立的学生用品服务部,由学生根据实际需要,遵循自愿的原则购买,学校不得强制学生统一消费、购买。学生平安险、医疗保险等,由学校配合相关部门设立的专门窗口办理,学校不得直接经办,更不得强制办理。四是健全工作机制,强化和完善措施,加大后勤服务性收费监督检查力度。

六、加大学校后勤管理的宣传力度,进一步营造关心支持学校后勤管理工作的良好环境。

近年来,县教育局高度重视学校后勤保障与管理工作,也取得了让群众满意的成绩。为了争取领导对学校后勤保障工作的重视和支持,赢得社会的理解、赞扬和一些意见的反馈,同时为学校后勤管理工作营造积极向上的良好氛围,树立良好的服务形象,今年学校后勤管理办公室高度重视学校后勤管理宣传工作。搭建宣传平台,一是充分利用省学校后勤与勤工俭学网站、《学校后勤保障杂志》这一平台,抓好宣传工作。二是编制学校后勤工作简报。目前已编发了6期,介绍和宣传大垸管理区“绿色生态校园”的创建,程集堤头小学“饮用奶计划”的推广,县一初、白螺杨林中学“文明宿舍”的创建、毛市镇卫生厕所的创建等学校后勤管理工作一些成功的经验和作法。三是努力打造监利教育信息网后勤版块,做到了栏目多样,内容丰富。目前为止,全县各中小学在监利教育信息网上发表后勤报道43篇。四是利用后勤保障群,即时传递后勤信息,提高了后勤工作管理效率。

同志们,我们在看到成绩的同时,我们也要正视问题。目前,我县学校后勤服务理念有待转变,后勤基础设施有待增添,后勤管理水平有待提高。老实说,我们的后勤还处于低端,与外地先进学校后勤管理还有很大差距,但愿我们有一个清醒的认识。

校长学校期末工作讲话稿 篇2

各位领导,全体老师:

大家中午好!

一年来,在上级党委政府和教育主管部门的正确领导下,在社会各界的关心支持下,西屯中学全体师生在马校长的带领下,团结拼搏、负重奋进、锐意进取、真抓实干,学校在教育教学管理、学生成长管理、校园文化建设、办学条件改善等方面均取得了长足发展,这得益于全体同仁的不懈努力,在这里,我代表学校表示衷心的感谢!下面对本学期工作作扼要回顾。

一、教育教学工作

(一)细化常规管理,提高课堂质量。

1.优化教学管理制度。根据我校实际,我们不断修订和完善了教学管理制度。制订了《西屯中学课堂教学常规》、《西屯中学提升教学质量的具体措施》、《西屯中学教职工聘任考核制度》等,使我校的管理工作做到有章可循,有规可依,积极推动了学校教学管理规范化,制度化。

2.细化领导分工,把教学工作落到实处。我校实行领导岗位责任制,采取分线管理,分年级组教研组包干,条块结合的管理模式,保证了事事有人管,人人有事干,强化了责任,保证了教育教学活动顺畅开展。

3.深入开展“推门听课"和打破教研组界限教研活动,达到了团结,调动广大教师积极进行新课程改革,钻研教材,充分利用多媒体技术,提高课堂教学效率的目的。促进了青午教师自身教学能力的提高,于剑惠同志参加二中片区赛课,并获得一等奖。

4.扎实推行“学生评教”活动。通过学生评教收集课堂教学质量的状态信息,了解了科任教师的教情,逐步建立一套行之有效的激励和约束机制,促进了我校“三风”的好转。

(二)抓好常规检查,强化教学管理。

1.加大课堂教学的监控力度。一方面教导处深入课堂听课,了解教师教学情况,规定每位老师每期听课不少于15节次,包级班子每期不少于20节次;另一方面,在学生中进行调查了解,提出相应对策部署调整教学工作,加强了教学督导功能。

2.加大了教学常规的监控力度。本期继续实行巡课制,重点检查各科任老师的上课、跟班辅导、作业批改、单元检测等各个环节,本期开展了四次大型教学常规检查,每次都进行了详尽的通报。

3.加大了教学质量的监控力度。在期中、期末、月考中,严把命题、阅卷、登分等关口,卡严质量提升的过程。

4.突出重点,加强毕业班教学工作。学校各处室密切配合,强化毕业班工作,并主动细致地加以落实。配合中考、月考等机会,及时总结分析考试情况,查漏补缺。开展了“中考百日誓师大会”等活动,营造了气氛,激发了九年级师生的竞争意识。

(三)注重教研活动,重视青年教师培养,落实日常各项工作

1.积极组织教师外出向兄弟学校学习。

2.科学评价学生与教师,在注重成绩的同时也注重了过程考核与

评价。

二、学生成长管理工作

(一)狠抓学生常规教育

1.注重管理目标的落实。开学初引导学生制定了各自的奋斗目标,践行了西屯中学学生“五个一”管理模式。

2.努力提高学生的综合素质。我们结合学习生实际,不失时机地进行思想教育。通过晨会、国旗下讲话、校会、主题班会、黑板报等丰富多彩的形式,加强了对学生的爱国主义教育,人生观教育,增强了学生的主人翁意识。

3.加强学生审美教育。本期我们大力开展班级文化建设、布置了班级文化长廊、寝室文化建设,让广大学生受到潜移默化的教育。

4.加强对学困生的教育引导。我们密切关注各班学困生,分类推进,分层施教,并经常性开展家校沟通,学困生转化明限。

(二)开展多项活动,丰富德育教育。

1.以“全国中小学生安全教育日”为契机,学校开展“安全伴我行”主题演讲,办安全知识黑板报等,增强了学生的安全防范意识。

2.组织了多次全校性的安全专项大排查,将隐患消除在萌芽状态。

3.举办了5次安全应急疏散演练,提高了全校师生的自我救助救护意识。

4.启动了“文明寝室”评比制度。加强了学校寝室的管理。提高了住校生的安全文明素养。

5.成功举办了学生家长会、庆五四文艺汇演、校园艺术节,组建了书法、足球、篮球、朗诵、笛子等社团,并坚持开展活动,既培养了学生特长,又陶冶了学生情操。

三、办学条件改善及后勤保障工作

1.学校想方设法酬措资金美化了教学楼楼道,改装增设了照明设施。

2.争取了香港“福慧公泰中学”项目,将极大改善我们的生活工作条件。

3.建成了灯光羽毛球场,增设了室内兵乓球台,为老师娱乐提供了保障。

4.平整了花园,种植了花草,美化亮化了校园环境。

四、存在问题

1.我校仍然没有走出质量的低谷,质量的压力依然很大。

2.学科之间发展不均衡,同头课之间仍有较大差距。

3.名师少之又少,优秀生也少的可怜。榜样示范作用发挥很不充分,学生行为习惯养成需要继续加大力度。

4.教研教改氛围不浓,许多活动流于形式。

5.个别老师的责任心不强,师德师风建没尚需进一步加强。

总之,摆在我们面前的难题还很多,需要我们认真反思,寻找最佳解决策略,力争下学期能有大的改观。

谢谢!祝大家暑假愉快!

校长学校期末工作讲话稿 篇3

各位领导、全体教职员工同志们:

根据长沙市人民政府办公厅[20xx]110号会议纪要精神,长沙市财经职业中专学校张公岭校区已有偿划拨给芙蓉区政府,由我校进驻办学。按照芙蓉区委、区政府统一安排,在区教育局的高位协调和学校行政、党委的周密安排部署下,经过全体教职员工的团结协作、通力配合,我校克服搬迁时间紧、搬迁量大,同时还要保证教学任务完成等多重困难,举全校之力,攻坚克难,历时54天,于20xx年1月16日圆满完成了区委、政府和区教育局交给我们的搬迁任务,取得了学校整体搬迁这场战役的胜利!在此,我代表学校党委、行政,感谢全体教职员工的大力支持和积极配合!同时,也代表学校全体师生感谢区教育局对我校的特别关怀和鼎力支持!

下面,我就学校的整体搬迁工作进行总结。

一、领导高度重视,整体安排周密

对于这次整体搬迁工作,学校领导高度重视,专门成立了以吴好学校长为组长,罗迪副校长具体负责,彭熙阳副书记、刘复经副校长共同协调配合的工作领导小组,党委、行政一班人思想高度统一,明确了各自的重要职责,为做好搬迁工作奠定了坚实基础。随后,学校又成立了新校区搬迁工作办公室,由总务处、教育处、教务处和办公室共同配合,贯彻实施校领导对搬迁工作的具体部署。在这一过程中,尤其是校领导在区里立下1月15日全面完成搬迁任务的“军令状”后,吴校长通盘考虑、全面安排、周密布臵整个搬迁工作,夜以继日,废寝忘餐,事必躬亲,督促各项重要工作的计划和落实,从设备的采购招标到安装完成,从搬迁处室的先后到物品的妥善安放,都付出了大量的心血。他经常是一日数次往返两个校区,如搬迁的关键时期,20xx年1月12日一早,吴校长参加完义务献血后,不顾医生要注意休息的叮嘱,当日往返两校区8次,指挥学校搬迁的相关工作。彭书记协助政府对我校50户职工住房的拆迁做了不少配合工作,整个肇嘉坪拆迁项目,我校第一批全部签订拆迁协议。搬迁期间,为维护师生的思想稳定开展了系列工作。刘校长为确保老校区的正常教育、教学秩序,认真组织师生爱校义务劳动,也做了大量工作。罗校长具体负责新校区前期维修建设和学校整体搬迁的系列工作,同样是奔波于两个校区,凡事身先士卒,事无巨细,件件落实,为学校如期完成搬迁任务付出了艰辛。正是以吴校长为首的四位校级领导分工明确,职责清晰,工作中又相互支持配合,不分彼此,整个搬迁系列工作有序开展,得到了区委、政府领导的充分肯定,在相关会议上多次予以特别表扬。

二、积极开展工作,搬迁安全有序

1、积极为拆迁办提供办公场所。按照芙蓉区委、政府和区教育局的工作部署,为确保20xx年2月1日前芙蓉区肇嘉坪棚户区改造征收拆迁指挥部办公场地准备到位,我带领后勤人员在春节前后放弃休息,加班加点做学校门面租赁户的思想工作,协助租赁户搬运物品,清理学校仓库,检修门面水电等,做了大量工作,如期完成了上级领导下达的场地腾空任务。

2、学校整体搬迁方案几经波折。从20xx年年初起,按照区教育局的要求,学校酝酿搬迁,为此学校4位校级领导组织了多批人员,考察了区芙蓉中学、省劳动人事学校、省气象职业学院、省政法学院等院校,与各方面一起研究学校外迁工作。特别是在与区芙蓉中学整合资源联合办学的前期建设中,几经波折,我和吴校长付出了大量的时间,投入了大量的精力,但都因种种变故无功而返。虽然所有付出都是徒劳,但我认为:

只要是为了学校的发展,所有付出都是值得的。在此,也要对积极配合该项工作的相关同志说声“谢谢”。

3、新校区前期维修建设按时完成。20xx年7月,长沙市财经职业中专张公岭校区划拨给我校办学后,学校立即成立了新校区搬迁工作办公室,由我牵头负责整个校园的前期维修整理工作。为完成学校交给的重任,根据上级要求和学校安排,我首先明确了新校区前期维修整理建设的目标定位:“依托现有校园资源,保证基本的教育、教学需要,确保一个整洁、舒适、安全的新校园”。从20xx年10月8日至现在,克服了时间紧、任务重、人手少、头绪多的诸多困难,新校区搬迁工作办公室(高建湘、孙立球、姚义平)全体同志通力合作、加班加点工作,每一个同志都认真负责、扎实细致地履行工作职责,在建设管理工作中严格执行基建管理程序制度,廉洁自律,加强施工中的质量、安全管理,加强与区教育局、区政府相关职能部门的协调联系,各项维修建设任务全面完工,短短45天,做到了综合楼、办公楼、教学楼、食堂和学生宿舍楼的水电、墙壁、门窗、道路等基础设施维修到位、配套齐全,环境宜人的新校园建设目标基本实现。

4、切实维护好校园的稳定和平安。自从肇嘉坪拆迁工作启动以来,拆迁导致原校区围栏裸露、墙体翻倒砸坏学校校门及屋面、校内外管网线路损坏等,空调线管被盗割、库房物品被偷等问题频频发生,严重影响学校正常办学。对这些严重的校园安全隐患,校领导多次通过高位协调予以解决,在老校区周边环境混乱和事故频仍中确保了学校各项工作的顺利开展,维护了校园的稳定和平安。

5、学校整体搬迁工作安全、有序。20xx年11月22日上午9点,我校整体搬迁工作正式启动,为此,新校区搬迁工作办公室制定了系统详备的搬迁实施方案,各项搬迁任务安排紧凑,资产搬运有序。岁末年初,元旦过后,道路车辆增多,经常塞车,严重影响搬迁进度。为了争取时间,保证进度,我们及时调整搬迁作息时间,放弃晚上休息,增加了晚上搬运次数,搬迁办的同志常常加班到深夜。特别是在1月10日至16日搬迁攻坚阶段,我们顶住了区建设局、肇嘉坪拆迁指挥部和拆迁公司等方面的诸多压力,抢拆抢运学校资产,连续几个晚上加班到凌晨2点多。整个搬迁工作在全校师生的积极配合下,实际仅仅只用了34天的时间,就将1800多万元的国有资产搬运到新校区,于20xx年1月16日如期圆满完成了政府下达的整体搬迁任务。在整个搬迁过程中,贡献突出的同志有孙立球、姚义平、高建湘、杜建刚;表现积极的同志有:常兴无、周杰、沈宇、丁德林、徐原焰、罗斯汀、郑霞、吴志军、黄云、范正良、李笑泉、周燕等。另外,学校组织全体教职员工开展了2次爱校义务劳动,第一次劳动表现突出的有:骆颂、常兴无、吴志军、李路、熊霞、朱湘湘、王健雯、王静、李希、范正良、肖丹、曹佳、刘剑、冯传明、谭申、程昭、尹兰芳、田园、徐原焰、丁德林、曾新建、胡雾龙;第二次劳动表现突出的有谭向红、吴志军、常兴无、郑霞、李璐、刘恬、李笑泉、曹佳、王靖湘、杨平华、周晓红、伍鹏、石胜军、谭申、黄云、范正良、肖丹、包丽娅、朱湘湘、王静、闻静、粟新宇、丁红、冯传明、罗斯汀、夏雨、寻志刚、余伯华、董罗明、周杰、聂淼。

6、搬迁过程国有资产无流失。为确保整个搬迁过程中学校国有固定资产不流失,不损坏,对所有搬入新校区的资产我们都责成搬家公司协助各功能室认真整理、精心打包,轻拿轻放,小心搬运。对于要报损的国有资产,我们组织人力进行清理,集中摆放,邀请区国资委、区物价局和局校企服务中心相关领导来校现场查勘,按报损流程进行资产报损,确保了我校国有资产的有序搬迁和规范报损。原校区水、电销户工作,我亲自带领孙立球、谭滨、丁德林等同志,找相关部门走绿色快捷通道办理业务,目前,原校区水表已注销,电表和变压器设备销户工作正在办理中。

总之,这次学校整体搬迁工作的顺利完成,不仅得益于区委、区政府的正确领导,而且也得益于区教育局的大力支持。在学校领导的周密部署和全体教职工的共同参与和积极配合下,整个搬迁过程平安、和谐和稳定,在此,我们再次感谢区委、政府、区教育局以及全体教职工。

学校整体搬迁至新校区后,机遇与挑战并存,困难与希望同在,学校的发展任重而道远,新的起点承载新的使命,新的征程必将铸就新的辉煌。我们号召全体师生要更紧密地团结在以吴好学校长为首的校级领导班子周围,认真工作,好好学习,为促进学校各项工作的全面协调可持续发展,为长沙市旅游职业中等专业学校新的、更大的发展空间而不懈努力!

校长学校期末工作讲话稿 篇4

教职员工同志们:大家好!

在董事会的正确领导下,在全体同仁的共同努力下,过去的一年各部门工作实现了预定目标,可圈可点的一是中考又创佳绩;二是一年级新生爆满,仅小学部就扩了四个班,很好地解决了低年级生源入口问题;三是插班生数量猛增,不仅超过了在校生数预期目标,而且优化了生源结构,上述几个重要成果的取得为实现新一轮飞跃和可持续发展奠定了基础。

家长对我们寄予了厚望,社会在关注。孩子的进步就是家长的口碑,让更多的孩子实现重点高中的梦想才能被社会认可。因此,我们要狠抓教学质量。小学部要重视养成教育,在“保特色”的前提下“出成绩”,中学部要树立良好学风,完善现有的教学模式,既然家长和社会关注中考,我们只能不负众望。实践证明,有一支特别能战斗、有着丰富经验的中考备考教师团队。

素质教育是当下教育的热门话题,学生身心健康是实施素质教育的基石。学生身体素质要从体育课抓起,要保证学生每天一小时运动。这一点小学部已经实现,中学部可能跟其他学校一样被中考压顶挤占了学生运动时间,身体是孩子的本钱,要调整作息及运动时间,把每天运动一小时落到实处。XX教师的工作压力大是事实,但再忙也要抽出半小时锻炼身体,学生课间操或绳操要与学生一起动起来,自觉组织类似学生第二课堂的多项运动小组,磨刀不误砍柴工,身体好是工作效率高的前提。

学生心理健康更重要,仅办好心理咨询室是远远不够的,要开展好知心师生结对互动,还要把心理健康有效渗透到课堂与德育活动之中。心理不健康其实是人格的缺陷,因此,我们要始终坚持把德育工作放在首位,让学生品行好首先要师德正,《礼记》有“建国君民,教学为先”,这里的教学是指教人觉悟,中间若加上四个字“修身为本”就更完整了,我们要以培养学生“阳光思想,健全人格”为目标,走德育立校之路。

当今社会伦理颓丧、道德滑坡事件频繁发生,如是人们开始呼唤“国学”。不言孔子不及中华传统文化,今天德育内容离不开“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”,是做人的根本,所谓“人生八德”,本是儒家思想的精髓。复旦历史教授在第三届新东方家庭教育高峰论坛上曾表示,有人问他这几年讲国学、讲《弟子规》《三字经》,你觉得最大的难处在哪里?他认为,最大的困难是如果按照《弟子规》《三字经》的标准培养出来的孩子,到社会上90%是吃亏的。“你把孩子按照《弟子规》那样培养成忠诚、守信、孝悌、守规矩的孩子,到社会上混混看,马上被人摆平,社会出了大问题”。

我们到底培养什么样的人?我们总不能因为怕吃亏而培养不忠不孝不守规矩的“牛鬼蛇神”吧,我们总不能因为怕被人摆平而让孩子丧失良知吧,要坚信社会的主流是好的,存在的问题也是暂时的,相信遵循“人生八德”者终有好报!这就是因果关系。

至于《弟子规》《三字经》等国学经典中带有迷信、陈腐的东西我认为让孩子知道其时代背景就行了。年初争论的山东省教育厅明文规定对其进行删减以“存留精华,去其糟粕”,我认为其做法无所谓对错。“经世致用”的思想明末清初思想家王船山先生早就倡导过。民主人士胡适先生年轻时极力否定中华文化,要求全面西化,晚年也意识到自己的过激认识的错误,提出了“改造国学,重塑国学,去其陈腐,适应时代”的口号。

我校仍要坚持经典诵读,并准备以歌谣的形式陶冶学生情操,让我们的孩子带着现代思想欣赏国学,自觉接受其精神引领。

《中国人为什么不高兴》是由著名出版家、犹太文化研究专家,南开大学文学院教授贺雄飞著,书中收集了十几位当代学者对中华复兴时代的文化主张。

很早以前我对犹太人认识不足,是一组数据不仅改变了我对犹太人的看法,反而由衷敬意之。

美国1/3的富翁是犹太人,《福布斯》杂志的美国四百大富豪排行榜中,最富有的四十大富豪有45%是犹太人。在收入超过5万美元的美国家庭中,犹太人的比率是非犹太人的两倍;美国大学中,20%的教授是犹太人;获诺贝尔奖的美国人当中,有31%是犹太人,全球犹太人总数约1600万,在美国,犹太人的总共约600万,仅占美国总人口的2%,足见犹太人在美国的成功。

很多人都在探索犹太人的智慧,归纳其原因种种,我认为犹太人的成功最重要的在两方面,一是这个民族有信仰,二是犹太人的优秀根在教育。

中国人不相信上帝,孩子也不可能接受儒、佛、道教,当然就不知道我们的祖先圣人孔夫子了。而犹太人重视孩子的启蒙教育,当孩子第一次接触《圣经》时,父母会将《圣经》上涂抹蜂蜜,书香沁人肺腑,让孩子体会读书是一件甜蜜的事。而我们却始终在告诉孩子读书的“苦”,什么“学海无涯苦作舟”什么“十年寒窗无人问”等等。犹太人的《圣经》是传世之宝,继而又有了《塔木德》等。而中国从秦始皇焚书坑儒开始传统文化几经磨难。近代而言,五四反帝反封建新文化运动以及十年文化大革命,无疑对中国传统文化是致命的摧残与扼杀。“寺庙”可以不拜没有了孝道,“孔庙”被摧毁没有了师道,一切皆平等,孩子心目中非但没有信仰,就连崇拜者与偶像也在变味。我在深圳工作时对高中学生做过《写出你心目中最崇拜的人》的问卷调查,要求依次写六位。统计结果表明,基本不见父母、伟人、老师的踪影,其和仅占约百分之二十,而崇拜歌星、影星、球星者居多,甚至名不见经传的所谓网络红人也有份。在活动总结大会上我说过这样一段话:“你们的学费再不要找父母了,找贝克汉姆要去;你们搞不懂的知识再不要问老师了,问李宇春去。”众学子低头笑之。

当然,崇拜明星也不是什么错,也不能说这些孩子的思想都出了问题。然而,盲目崇拜,心目中的“精神领袖”引领不正还真是个大问题,问题孩子问题出在哪里?“天不怕地不怕”是最大的问题。不怕父母,只怕老师,这样的孩子是可以教育的。怕就怕孩子在家里没人管得了,在学校根本把老师不放在眼里,这就是“天不怕地不怕”。

有专家认为,没有惩戒的教育是不完整的教育。体罚学生是高压线,而惩戒与体罚又没有严格的界线,这就要把握好一个度。XX校园文化“学生是儿女,家长是朋友,一家亲”,如果你惩戒学生却引起家长的不满,家长甚至投诉到我这里来,足以证明你平时与家长缺乏沟通;如果家长把你当朋友,朋友惩戒了自己的孩子,是替自己教育孩子,我看家长不但不会生气反而会感激你。

然而,溺爱孩子的父母从不承认自己在对孩子溺爱,直到孩子长大一发不可收拾才有所醒悟,也有个别父母当孩子走上邪路仍然把责任归咎于他人。部分家长的教育观念需要我们正确引导,因此,学校准备做两件事,一是在XX校园网开辟“家长学校”,让家长读到教育孩子的好文章,听听教育专家的讲座,自己教育孩子的心得体会也可以借助网络平台进行交流。二是建《家庭教育与孩子成长跟踪档案》,记载、评价家庭教育方式,记录父母亲个性、素养与孩子成长、变化的过程,这个档案将跟踪学生一辈子,我们将作为一个很有价值的研究课题来完成。

教职员工们,新学年我们总体目标是“促发展”。要从三个方面做文章:实现目标管理,完善考核机制;重视常规工作,规范教学行为;加强校际交流,拓宽教师视野。

以对家长对社会高度负责的态度,以办人民满意教育为宗旨,不骄不躁,再接再厉,向着更高目标攀登。

谢谢大家!

校长学校期末工作讲话稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

新年的脚步已经向我们走来,20xx--20xx学年的第一个学期即将结束。在这个学期里,同学们学习勤奋、行为规范、全面发展,在老师的教导下,在家长的关心下,通过自己的努力,圆满地完成了学习任务;我们的老师努力工作、关爱同学、为人师表,取得了丰硕的教学成果。通过全体师生的共同努力,我们学校的各项工作都成绩突出,捷报频传。在全市的教学质量大比武中,我校教学质量整体上升,各科成绩在全市居上游水平;在全市英语新课程展示课中我校胡瑞鼎老师获得一等奖;我校青年教师冯雅莉参加了汉川市“中华魂”演讲活动,取得了可喜成绩;我校开展了同课异构以评促教活动,涌现出了一大批教学基本功扎实、能力强的教师;全市感恩征文活动中,我校学生获得一等奖的有两名,获得二等奖有5名;在全市中小学生乒乓球比赛中获男子乙组团体第一名;学校开展每月一主题、每月一活动,既愉悦了师生身心又提高了凝聚力,让学生生活丰富多彩,每次开展的活动在孝感日报、孝感晚报、汉川新闻网都有刊登并获得上级领导及社会各界人士的一致好评。 今天,我们在这里举行简短的散学仪式。首先,请允许我代表学校,向以上所有为学校教育的发展而兢兢业业工作的老师们表示衷心的感谢!向所有刻苦学习并取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺!

回顾这一学期的学习和工作,我感慨颇多: 每一天里我们都在不断努力。但是同学们,相信你们不会忘记:为了让你们在学习中确立更高的目标,多少次老师和你们交谈 ;为了让你们完成学习任务,多少次老师延误了下班的时间;为了让你们养成良好的行为习惯,多少次老师谆谆教导,有的甚至因此嗓音沙哑;为了让你们打牢基础,快速进步,多少次老师牺牲了休息为你们辅导等等,而这一切都是为了你的将来,为你们能在这个充满竞争、靠知识立业的社会里获得更好的发展而辛苦、默默无闻的付出。所以同学们,我们现在应该干什么?让我们把最真诚最热烈的掌声送给我们辛勤耕耘、不倦教诲的老师们吧。

但是静下心来,纵观这个学期,我校还有少数同学在习惯养成方面还是做得不够好,学校里还是存在追赶打闹和乱丢垃圾等现象。这与我们学校“争创特色校园”的大环境是格格不入的,所以我也为咱们学校里还存在着不和谐的音符而感到遗憾。所以,下学期我们将大力加强对校园不文明行为的检查和学习、卫生、纪律、礼仪等检查,让我们师生共同携起手来,共同以实际行动为创建特色校园而不懈努力。

同学们,快乐的寒假生活从今天起就要开始了,怎样过一个有意义的假期呢?在此,我代表学校的全体教师向同学们提出几点要求:

一、 安全大事,时刻牢记。在没有家长的陪同下不能独自外出游玩;春节期间,严禁燃放烟花爆竹,以免发生危险情况;注意防火、防盗、防触电,遇到紧急情况要沉着冷静,多动脑筋;独自在家,不给陌生人开门;不随便跟陌生人说话,带路,吃他人的东西;不去网吧,游戏厅,有电脑的家庭也要控制自己上网的时间,以免产生负面影响。要牢记以下电话号码:报警110、火警119、急救电话120。

二、 合理安排寒假生活,养成规律的作息习惯。每天早睡早起,按时认真完成假期作业,有不会的问题及时向家长和老师请教;每天收看收听新闻,了解国家大事,关注家乡变化,完成教师所布置的各项任务,我们开学之后要进行寒假作业进行评比。

三、 积极主动,做力所能及的家务劳动和公益劳动。寒假期间,我们在家的时间多了,别忘记帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情,为乡邻、街道环境保护做些力所能及的事情。别忘了我们的成长目标是:在校园是文明学生,在社会是文明公民,在家庭是文明孩子,为学校争光,为父母争气。

四、让好书伴我们成长。阅读不能改变人生的长度,但是可以无限延展我们人生的宽度、厚度。在假期里我们要养成阅读的好习惯,争取家长给自己买一本好书,每天定时阅读,让我们通过书籍来走向卓越人生!认真完成3-5篇读后感。

对于以上要求,希望同学们认真做到,牢记于心。

20xx—20xx学年度第一学期即将结束,寒假从20xx年1月19日开始,新学期学生于2月9日返校报到注册。

最后,祝同学们过一个平平安安的寒假,有一个高高兴兴的春节,在此,恭祝全校师生新春愉快,合家安康,万事如意!谢谢大家!

校长学校期末工作讲话稿 篇6

各位领导,同志们:

大家好。去年,我们也是在这个时候,在这里集会,庆祝我们从老教学楼搬到新教学楼!今天,我们在这里集会,来庆祝东桃园小学幼儿园搬迁,,相信我们每一位同志心情都会无比激动。 首先由我隆重介绍到会的领导:白道口镇中心校韩建强校长 , 各村党支部及村委会的各位负责同志: 我们对到会的领导热烈欢迎,并对各位领导在百忙之中抽出时间来来参加会议表示衷心的感谢。

下面,鸣炮庆祝东桃园小学幼儿园搬迁。

接下来由我向各位领导汇报我校一下我校的基本情况。

我校现有6个教学班,3个幼儿班,在校生410余名,教师17人,包括代课教师3人。本科学历9人,拥有学士学位4人,高级教师4人。学校占地面积5000平方米,建筑面积1700平方米,基本满足了教学需求,实现了教学区与生活区的分离,解决了远路教师的吃饭住宿问题.

东桃园小学20xx年在白道口镇中心校领导的大力支持下,投资13万元,对学校的老校舍进行了整修加固,更换了塑钢窗,防盗门,对原有的线路进行了重新改造,新建了幼儿园厕所,购置了液晶电视,空调,幼儿玩具,幼儿课桌凳150套,新建了幼儿园防护栏,实现了学前教育和义务教育的分离,也符合上级领导对幼儿园办学条件的要求。

另外,我校在上级领导的支持下,新建楼后围墙60米,硬化地面2400平方米。两项共计花费9万元。围墙的建成,保障了学校的安全。地面的硬化,给学校学生的课外活动和阳光大课间提供了保证。

在学校的建设中,我们要特别感谢中心校的领导给予的资金支持和项目支持,幼儿园改扩建项目白道口就两所,东桃园是一所,西河京一所。在这里,让我们用掌声感谢中心校领导对我们的支持。

在学校的建设中,东桃园村委会的领导在各方面给予了我们大力的支持,比如在楼后围墙的建设中,王胜宇村长先个人垫付一部分工料钱,到现在我们还没有给王村长算清,王朝怀会计听说学校硬化地面的工价高,给我们主动联系了一班工价便宜,施工质量好的施工队,保质保量的完成了工程,还给学校省下了3500多元。各位领导平时都要到施工现场看一看,给我们解决施工过程的各种难题。现在,王村长的洒水皮绳还在学校,没有给人送去。在这里让我们用掌声表达对东桃园村委会领导的感谢。

我们这一片非常重视学校的发展,在许多地方都有体现。20xx年,西桃园党支部和村委会在经济十分困难的情况下,拿出一万元为西桃园学校硬化了地面,改善了西桃园小学的办学条件,在这里,我也要替西桃园的孩子们说一声,谢谢刘德中支书和刘永卫主任。

上面我主要介绍了我校的基本建设情况,下面我向领导汇报一下我校在学习,管理,开展各种活动方面的情况。

我们学校严格执行学生上下学教师值班和上课时间封闭管理大门落锁制度,让学生在校时间都在老师的监护之下,很好的保证学生的安全。我们学校定期召开学校安全大会,同时也要求班主任及任课教师利用班会和课堂,对学生进行安全教育,交通安全,用电安全,防溺水,防煤气,在家及学校不攀高趴底。由于措施得力,我校几年来学校师生没有出现一起伤害事故。

我校根据中心校的要求,开展各种活动,如、绘画比赛,书法写字比赛,书香校园读书活动等等。提高学生的兴趣,也在活动中锻炼了学生的能力。

我校教师现有17人,本科学历9人,学士学位4人40岁以下教师14人,基本实现了知识化,年轻化。我们通过集体备课,全员赛课,抓教师的教案,作业批改,上课过程,抓学生的学风,纪律。使学生的学习比以前有了很大的提高。

学校面貌变化了,学生纪律严明了,学生成绩提高了,我们的学生就增加了,从原来的不足200人到现在的410人人,在外地特别是道口的上学的学生陆续回流,仅去年就有13人,教师从7人到现在的14人,教师从来了就想走,没来的不来,到现在成了许多教师比较向往的地方。

我相信,在中心校的正确领导下,在各村领导的支持下,在广大师生努力下,东桃园小学的明天会更好,我们一定向乡亲们交上一份满意的答卷。

我的汇报结束了,说的不到和不对的地方,请韩主任批评纠正,下面,让我们用热烈的掌声欢迎韩主任讲话。

校长学校期末工作讲话稿 篇7

青年朋友们,同学们:

今天是一个具有特殊意义的日子,我们在美丽的校园隆重集会,举行纪念五四运动90周年重温入团誓词活动,这对于我们增强责任感和使命感具有十分重要的意义。

90年前,在民族危亡的历史关头,是青年学生挺身而出,以命相搏,在挽救了国家命运的同时,以青春的热血赋予了五月四日以特殊的光辉,并为中华民族留下了“爱国、进步、民主、科学”这光耀千古的五四精神。

90年,弹指一挥间,那些亲身参加过五四运动的先辈们早已离我们而去,而在他们的精神熏陶下成长起来的“90后”的青春的你们,是否做好了充分的准备,肩负起民族振兴的历史重任呢?也曾有人为此疑虑和担忧,疑虑我们的爱国主义感情是否经得起多年来西风东渐的国际形势的考验,担忧我们稚嫩的肩膀能否挑起国家赋予的重任。今天,在纪念五四运动90周年的今天,当我看到一张张青春的面孔面对团旗,举起右拳向祖国庄严宣誓的时候,我真的自豪地确信我们的学子一定能担此重任!在此,我也想向同学们提出两点希望:

首先是希望你们要有深厚的爱国主义感情。爱国不仅是一种高尚的情感,更是一种时刻伴随我们克难奋进的不竭动力。这种动力远比个人的虚荣心和贪欲所形成的动力要大得多,持久得多。很难想象一个没有爱国之心的人能够干出什么大事业。爱国主义的核心是责任。微软总裁比尔·盖茨曾对他的员工说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”而责任的核心就是奉献,它意味着我们要从默默无闻不求索取的劳动中体会快乐。

其次我希望你们有宽广的胸怀、高远的追求。林则徐在少年时就曾写了一副对联:“海到无涯天作岸,山登绝顶我为峰”,可见其少年时的志向。只有每一个中华青年不甘落后,奋起直追,让有限的人生发出最大的光和热,才能托起祖国这东方冉冉升起的一轮红日。目标远大,刚毅坚韧,方能做到愈挫愈奋,百折不挠。

火红的青春与伟大的时代相结合,必将创造出更加美好的未来。我们热切期望同学们能珍惜大好年华,发奋学习,立志成才,为中华民族的伟大振兴,谱写更加壮丽的青春之歌!

最后,真诚祝愿同学们:在自己成长的园地里种下自己希望的种子,谦虚好学的你一定会在经历风雨洗礼的日子里能更多地领略到春华秋实的甜美。

校长学校期末工作讲话稿 篇8

首先,我要感谢多年来学校对我的培养,以及在座各位老师对我以往工作的支持和认可。 今天,我从校长手里接到这份聘书时,感到它比以往任何一年接到的聘书都要沉,一下子感到肩上的担子重了许多。老实说心里一直有一种诚惶诚恐的感觉,因为我非常担心自己做不好工作辜负大家对我的信任和期望。我也深知自己在人文修养、决策能力、服务精神等方面还要进一步提高,要胜任这一岗位,必须付出艰巨的努力。这对我来说既是一种挑战更是一种责任。

我想用两句话作为我以后工作的准则。

第一句话,责任在心 乐于奉献

美国前总统肯尼迪曾经说过这样一句话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问学校能带给我什么,而要问我能为学校做些什么。”我想这是我努力做好工作的基础。

第二句话,追求细节,做好小事。

细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。至于说到小事,我认为小事就是大事。我特别欣赏杨瑞清的一句话:立大志,做小事。做好学校工作,需要这样一种大处着眼,小处着手的精神;需要宏阔高远的视界,更需要精耕细作的勤恳。这将是我努力做好工作的手段

希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持,谢谢!

校长学校期末工作讲话稿 篇9

亲爱的老师们,同学们,大家下午好!

愉快的寒假就要开始了,新春佳节即将来临,我的心情和你们一样,心中充满了欢乐和期待。回味一学期的学习和工作,每一天都有我们的奋斗、我们的思考、我们的收获、我们的成长!清晨,每间教室书声朗朗;课堂,专注倾听,积极动脑;作业,讲究效率,书写漂亮;课间,热情问好……全校师生文明和谐,从我做起,从细节做起,以实际行动继承和发扬我校的光荣传统。

同学们,在快乐的假期里,我们应该怎样有意义的度过呢?在此,我想向同学们提出几点要求:

一、 安全大事,时刻牢记。在没有家长的陪同下,不能独自到河边游玩,也不能到工地、马路、铁道附近等危险地方玩耍 ;春节期间,严禁私自燃放烟花爆竹,以免发生危险情况;注意防火、防盗、防触电,遇到紧急情况要沉着冷静,多动脑筋;独自在家,不给陌生人开门;不随便跟陌生人说话,带路,吃他人的东西;不去网吧,游戏厅,有电脑的家庭也要控制自己上网的时间,以免产生负面影响。要牢记以下电话号码:报警110、火警119、急救电话120。

二、 合理安排寒假生活,养成规律的作息习惯。每天早睡早起,按时认真完成假期作业,有不会的问题及时向家长和老师请教;每天收看收听新闻,了解国家大事,关注家乡变化,养成记录新闻的好习惯。

三、 积极主动,做力所能及的家务劳动和公益劳动。假期中每个同学都从身边的每一件小事做起,遵守道德规范,做文明人、行文明事,说文明话,乘文明车、爱护一草一木,呵护我们美丽的家园。在校园是文明学生,在社会是文明公民,在家庭是文明孩子,为学校争光,为父母争气。

四、认真完成寒假作业,按要求填写《家校联系回执单》,开学上交给老师;阅读健康向上,有意义的书籍。

最后,我衷心祝愿各位辛勤的老师们、亲爱的同学们,新年愉快,合家安康,万事如意,实现理想!谢谢大家!

校长学校期末工作讲话稿 篇10

老师们、同学们:

大家新年好!

按照惯例,新学期的第一讲由我来给大家讲点什么,以前给大家讲的诸如《什么是你生命中的核桃》、《爱国请从改变自己做好自己开始》等等不知道大家是否还有印象,是否对大家有些启示和影响。

今天,我要给大家讲的主题是《不读书、不吃苦,你要青春干嘛》。

短暂的寒假结束了,新的学期开始了。回忆十来天的假期,你是否有值得回味的事情和经历呢?

我想,不同的人肯定有不同的收获和感受:

有的同学“收获”的是胡吃海睡,做的是“低头追剧”一族,并且生活的节奏全部被打乱——该睡的时候不睡,该起的时候不起,该吃的时候不吃;

而有的同学选择了认真完成寒假作业之余适当放松;

有的同学选择了放下包袱,在旅途中放松身心,增长见识;

也有的同学撇开喧嚣纷扰,选择了一本好书,与伟大的心灵对话,让自己的精神旅行;

有的同学会利用丰富的网络资源来强化自己的薄弱学科,实现弯道超越;

还有的同学会和自己的良师益友促膝谈心,获取前进的动力,感悟人生的真谛!

规划不同,过法不同,寒假对于我们的意义就不同。有的同学可能难以理解,假期有必要这么拼,这么苦,这么累吗?我的回答是大有必要。

这就是今天我要告诉大家的,怕吃苦,苦一辈子,不怕苦,苦一阵子。

20xx年热播了一部电视剧,叫《芈月传》。芈月作为一个女人吃了多少的苦头,付出了多大的代价才登上权力之巅,奠定秦国一统六合的基业!而作为主演,孙俪成为“荧屏霸主”何尝不是如此呢?

孙俪面对媒体采访时这样说道:“除了《玉观音》后歇了三个月,十年来,我几乎再没有休息过一天,这比小时候练舞,比在部队里种地、赶猪、掏阴沟要累得多。”

她十年的付出,换来的是身价暴涨。拍摄《玉观音》时,片酬为5000元一集,《甄嬛传》时30万一集,《芈月传》时片酬涨到了85万……出道20xx年,身价暴涨了170倍。需要知道的是,这十年孙俪没休息过一天。

在完全可以拼“颜值”的时代,孙俪却在拼实力,拼吃苦精神。人生有两条道路可以选择:要么像孙俪那样吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。

现在有些同学谈到读书,谈到吃苦,犹如谈虎色变,避之唯恐不及。

一帮不学无术的女孩聚在一起,号称所谓的姐妹,以为有了姐妹就有了全世界。她们在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妆品、想的是网上购物、刷微信、刷微博,追韩剧;

而一帮无所事事的男孩聚在一起,号称所谓的哥们,以为有了哥们就有了天下。他们在一起逃课、抽烟、打扑克、玩游戏、看玄幻甚至约架……以为这就是疯狂,这就是该有的青春。

他们看不起那些不会化妆、不会打扮、一天到晚只知道读书的好学生,还骂那些好学生是书呆子,骂他们傻,只知道读书。殊不知,两三年后,好学生上一本,上211,上985,甚至上清华北大,而他们却要考虑去三本,去高职高专甚至考虑要不要南下打工。

有的人可能会说,读书有什么用,现在好多没读大学的也混得非常好。其实,你们忘记了一个词语,这个词语叫做比例。而那些占极小比例的没读书就成功的人,那是他们自身具备了成功的一些素质,而你们是否具备呢?

每个不想念书的学生,都会不约而同地找一个不读书就能成功的案例来作为他放纵的最后心理安慰。那么我很遗憾地告诉你们,这是改革开放三十多年后的中国,这里再也没有素质低下而钻了政策的空子就能一夜暴富的奇迹。这里优胜劣汰,这里适者生存。

叛逆和疯狂的青春当然可以,但几年的放纵,换来的可能就是一生的卑微和底层!

有一段父子之间经典的对话,告诉了我们努力读书和不读书的大不同。

儿子刚上学不久就问当农民的父亲,人为什么要读书。父亲说,一棵小树长1年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。20xx年的树可以做檩条。20xx年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具;一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。

如果小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了;如果初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了;如果高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了;如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦、铁路桥梁了;如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。

“知道了吗?”

儿子说,知道了。

爸爸又问:放羊、种地、当保安,丢人不丢人?

儿子说,丢人。

爸爸说:儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己的孩子和父母,一点也不丢人。

不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多,地位就高。

那次谈话给儿子留下了极深的印象,从此儿子在学习上不需要威逼更不需要利诱,就会做出最好的选择。

马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到,“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”

恰同学少年的你们,在最能学习的时候你选择恋爱,在最能吃苦的时候你选择安逸,自恃年少,却韶华倾负,却不知道青春易逝,再无少年之时。

同学们,什么叫吃苦?

当你抱怨自己已经很辛苦的时候,请看看在西部的那些穷孩子,他们饭吃不饱,衣穿不暖,冻着脚丫,啃着窝窝头的情形;请想一想几十年如一日起早贪黑的我们的老师们;请你对比一下那些透支着体力却依旧食不果腹的打工者!

在有空调的、有热水喝的教室里学习能算吃苦?在有空调、能洗热水澡的寝室里休息算是吃苦?有爸妈当“太子伴读”,衣来伸手饭来张口的你能算吃苦?

风雨中这点痛算什么?你来这儿就是来刻苦学习的,就是来拼个好前程的,不是来荒废时日挥洒青春的。

去年考上清华的张甜柳寒假回母校来看望老师的时候说,没有高中三年拼命的我,今天我怎么能够和来自北上广深的优秀学生坐在同一间教室,聆听中国最优秀的教授讲课;怎么能够有资格和他们一道徜徉在水木清华园指点江山,激扬文字,想来这三年的苦真没有白吃,这三年的努力没有白费。

同学们,若想成为非常之人,必须学会吃非常之苦。要知道,青春最好的营养就是刻苦!

著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到:我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。

是啊,如果你优秀,你便拥有了大把的选择机会,否则你只能被迫谋生。

李嘉诚也这样说:“读书虽然不能给我们带来更多的财富,但它可以给我们带来更多机会。”

同学们,有机会,才会成功,才会有未来啊!

可能有的同学会问,我现在努力,还来得及吗?我的回答是:“我说来不及,你就不学了吗?”我们应该把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。有时候你想的越多,越什么事都干不成。认准目标就静下心来干,总会有结果。

所以接下来的时间,无论是高一、高二的,还是高三的同学们,不要问什么时间够不够,什么基础行不行。这些都是次要的,最主要的你要从现在开始吃苦,开始用功。

40岁的柳传志不问来不来得及,最终他缔造了联想集团;高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及,最终考上北大并打造了“教育航母”——新东方;经过两次创业失败的马云不问来不来得及,最终他书写了电商传奇,改变了世界。

亲爱的同学们,如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。

当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。

所以,请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过。既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力!

将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!

最后希望大家新的一年奋力拼搏,不负春光,不负自己!同时也祝我们二中猪年吉祥、高考大捷!谢谢大家!

校长学校期末工作讲话稿 篇11

老师们,同学们:

大家好!在20xx年高考的最后一串铃声刚刚停息的此刻,我要向顺利地完成了人生中一次意义非凡的大考的各位同学,致以热烈的祝贺!我要向为同学们能在这次高考中获得优异成绩而一直辛勤工作的各位老师,致以崇高的敬意!

亲爱的同学们,20xx年秋天你们进入新昌中学的时候,都还是稚气未脱的少年,而今天,你们却都已成长为胸怀梦想、激情飞扬的青年。三年来,教学楼下烂漫的樱花,宿舍旁边馨洁的玉兰,广场周围鲜艳的红杜鹃,连廊顶上悬挂的紫藤罗,还有在秋风里飘香的丹桂,在霜露中争艳的菊花,在飘雪时凌寒的腊梅,这四季如春的校园美景,陶冶了你们的青春情感,愉悦了你们的成长过程;三年来,晨读时的朗朗书声,课堂上的专心听讲,灯光下的安静自修,增加了你们的知识,增长了你们的智慧;三年来,三次迎春会演,三次十月放歌,三次校运会拼搏,三次书香家庭的评选,三次道德故事会的举办,三次诗歌朗诵比赛的进行,三次寒暑假社会活动的实践,还有20xx年建校90周年校庆系列活动的经历,这丰富多彩的校园文化活动,丰富了你们的生活,磨炼了你们的意志。尽管在这三年里,你们不只有过欢笑,还可能有过泪水,不只受过表扬,还可能受过批评,但我有充分的理由相信,在新昌中学的这三年,你们认真对待的光阴,都是不曾辜负的青春,一定会成为你们人生美好的回忆。而对母校,对在培育你们成长的过程中逐渐老去的老师们,你们的回眸中,也一定会有饱含深情的感恩之光。

高考是人生篇章里一个“承前启后”的过渡。它既全面检查了你们20xx年来获得的知识、能力、情感、意志品质等方面的素质,但更多的是对你们未来十年二十年乃至更长生命旅程中的充满无限可能的全新未来的正式开启!就算高考成绩不太理想,也不是一无所获,起码,我们在矛盾中学会了思考,在思考中学会了辨析,在辨析中学会了选择,在选择后懂得要去坚持和完善。你们的坚持,终将美好!

亲爱的同学们,今天,你们走出考场毕业了,就要告别新昌中学,但这并不意味着你们学习生活的结束,你们将进入高等学校继续深造,从此将开始一个新的学习阶段。尽管新昌中学的三年,已使你们的学识日渐丰富,智慧日渐增长,已使你们的情感日渐美好,品格日渐优秀,已使你们正确的价值观初步形成,但你们要想成为能为社会作出较大贡献的栋梁之才,还需要在新的学习阶段里继续勤奋地探索求真,还需要在向善向美的人生进程中继续努力地修养自己的道德情操。以往一届届的新昌中学毕业生,在这两个方面都已经为你们作出了很好的榜样,因此,我也有充分的理由相信,你们一定会秉持新昌中学“兢兢以强”的精神,去坚持不懈地追求真善美,最终成为能为社会作贡献能为母校添光彩的幸福之人。

万里之外的著名物理学家史蒂芬·霍金,在你们进考场的前夕,向包括你们在内的中国高考学生发了一则微博,来勉励各位亲爱的同学:“无论你励志成为一名医生、教师、科学家、音乐人、工程师或是作家,请勇往直前地追逐你的梦想。你们是下一代的大思想家和意见领袖;未来将因你们而生。”

确实如此,拥有未来,是多么令人心动和羡慕。人的一生有许多的可能和精彩:已故京剧艺术家梅葆玖是个汽车迷,50岁了还去考驾照,在北京郊区光着膀子练车;美国前总统老布什,90多岁了仍爱玩跳伞……,而今天走出考场的你们,更有理由定义自己的人生,设计自己的未来,体验人生的瑰丽。走吧,穿过高考的彩虹桥,走向五彩绚烂的未来,那是因你们而生的世界,未知而迷人!

谢谢大家。

校长学校期末工作讲话稿 篇12

尊敬的各位领导、各位评委:

我是来自*中学的(职称)。

从事教育职业已经XX个年头了。今天站在这里,我一方面感到非常荣幸,另一方面感到无限感慨,因为我一生中最美好的青春年华都是在教育战线上度过的。正是出于对教育事业深厚的感情和对自己能力的自信,今天,我勇敢地走上竞聘演讲台,积极参与学校校长的竞聘。

下面,我简单的介绍一下自己,让大家对我有一个更加全面的认识和了解。

我今年XX岁,中学二级教师。?年前,我从毕业后迈向神圣的讲坛。从此,教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的XX年中,我担任过。凭借着虚心好学、开拓进取的创新意识和雷厉风行、求真务实的工作作风,我以实力赢得了大家的认可。今天之所以走到讲台上参加**中学校长的竞聘,除了我深深爱着教育事业之外,还源于以下几点优势:

一是我具有先进的办学思想。我认为,办学思想是一名校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现,是校长的智慧和创造才能的展示;办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题,而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略。在教学管理过程中,我不断学习,坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践,这为下步工作打下了基础。

二是我具有专业扎实的理论知识。我毕业于。多年的不间断学习和工作实践,使我积累了丰富的教学理论知识,对教育学、心理学、教育教学管理理论都有了较为深入的认知。我还掌握了信息技术教育的基本知识和技能,这都为我做好以后的工作奠定了基础。

三是我具有较丰富的工作经验。我于XX年参加工作,虽然我今年才XX岁,但我有XX年的教龄,XX年的工作经历,使我积累了丰富的工作经验。有人说,经历是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

当然,我也更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。

如果领导们信任我,让我走上**中学校长的领导岗位,我将努力做到以下几点:

第一,在人格和工作上展示魅力。陶行知先生说:“校长是一个学校的灵魂”。这实际上是突出校长的魅力对管理好学校的重要作用。我认为,一个好校长必须是一个政治过硬、道德高尚的贤者;一个乐学好问、知识渊博的智者;一个多谋善断、讲究艺术的能者;一个胸怀坦荡、心中有爱的仁者。为此我将做到四点:首先要讲奉献。我将摒弃官位意识,增强干事业的责任感;淡化管束意识,增强服务师生的热情;抛开功利意识,提倡脚踏实地的作风。谋事不谋人,廉洁奉公,率先垂范。其次要讲学习。要善于取人之长,补己之短,借他山之石以攻玉。要多做看、查、听、访工作,勇于自我否定,使决策达到最优化。第三要讲创造。我将统一全体教师的思想,营造正确的舆论来引导教师奋发图强,根据校情,创造性地开展工作。第四要讲人和。对人有信任感、期望感、同情心、宽容心,要相信人、鼓励人、成就人。要理解和满足教师追求自我利益最大化的心理,创造条件为教职工谋福利。

第二,改变学习理念与教学行为。如今,我国教育改革的力度较大,特别是对农村中学来说,面对新课改要求,我们应该明确教与学的定位。课程改革对人的个性发展的关注,对创新精神和实践能力培养的要求,注重培养教师的创新能力和引导学生的学习理念,使教师的工作适应越来越充满多样化的创造需要,适应新课程改革发展的需要。

第三,促成师生合力,提高教学质量。“家和万事兴。”只有充分确立每位教职工的主人翁地位,心往一处想,汗往一处流,才能体现大家的智慧,发挥集体的力量,显示合力的作用。对教师,要在生活上关心,在工作上支持,在政治上培养。树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识,使得“校兴我荣,校衰我耻”的观念深入人心。对学生,积极为他们创设优良的学习环境和条件,激发他们认真学习的积极性和自信心,努力培养他们的创新精神和实践能力。同时,我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的重要手段,积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果,提高教育教学科研成果的转化率,增强教育的创新能力。

第四,做好学校教科研工作,为我校快速发展保驾护航。针对农村学校教科研力量不足,水平相对落后的实际,我认为,摆脱农村教育危机的出路在教改。我上任后,将以教师为主体,有教学行政人员、校长、教学群体、教研员、校外专家和家长协作各方对教育活动的理性认识进行活动,并且对学校教科研直接领导,积极组织开展校本研究。

岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年富力强,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为我国教育事业奋斗终身!

校长学校期末工作讲话稿 篇13

同志们:

今天,我们在这里召开本年度第二次行政全体会议,也是下半年第一次行政工作会议。这次会议一是总结上半年和暑期行政工作所取得的成绩,振奋精神,鼓舞士气;二是分析查摆工作开展中存在的问题和不足,保持清醒的头脑,正确看待学校发展面临的形势,充分估计前进道路上的困难,做好攻坚克难的思想准备;三是安排部署下半年学校行政工作的重点。

根据年初的工作部署,20xx年学校行政工作主要有教学、科研、师资、综合保障、管理、医疗服务等8个大的方面162项具体任务。上半年,在校党委和行政的统一领导下,学校行政系统各部门、各单位按照学校年度工作会议精神,围绕任务分解书,奋力拼搏,团结协作,积极地、主动地、创造性地开展工作,取得了一批具有突破性和标志性意义的成就,为推动学校健康快速发展作出了突出贡献。特别是在暑假期间,我们一些部门和单位的同志们冒着酷暑,克服炎热艰苦的办公条件,牺牲假期休息时间,加班加点,完成学校部署的各项任务。在这里向大家表示崇高的敬意和衷心的感谢!

下面,我就本次会议讲几点意见:

一、20xx年上半年行政工作的基本评价

按照学校本年度行政工作任务书规定的时间要求,截止到8月份需要完成任务共58项,目前已经全部完成的有53项,还有几项因各方面原因正在进行中。总体而言,20xx年上半年学校行政工作取得了好的成效。基本评价概括地讲就两句话:工作成绩很大;存在问题不容忽视。我曾经用“十分欣喜,十分忧虑”来形容。

工作成绩中可圈可点的亮点突出表现在以下几个方面:

(一)普通本科教育教学方面

1. 招生工作再上新的台阶,而且是一个大台阶。大家知道,招生工作是学校一项重要工作,直接关系到学校的人才培养质量和社会声誉。今年我校的普通本科招生层次多(从提前批到最后一批)、范围广(全国28个省市区)、任务重(校本部招生3550人)。学校及早动手,认真总结历年招生工作经验,加大了招生宣传力度,科学制定招生工作方案,认真落实“阳光招生”,努力做到学生满意、家长满意、学校满意,整个招生工作有条不紊,可以说非常圆满

一本招生取得开门红。我校临床医学专业的国家“卓越医生计划”经过学校积极努力,今年列入本科一批招生。从二本进入一本是我校在办学层次和水平上的一个新突破,上了一个大的台阶,应该说具有重大的标志性意义。一本招生计划240人,实际录取246人,投档分数线为530分(最高551分),超出一本省控线25分。录取分数线在河南本科一批高校(11所)中名列第二名,这个成绩值得我们欣慰和自豪。这充分说明,新乡医学院的办学质量和水平得到了社会的广泛认可,具有良好的社会声誉和较大的影响力。

二本招生再创新高。今年,我校在河南省投放普通二本招生计划1920人。我校理科最低投档线500分,高出省控线57分的好成绩名列前茅,其中,临床医学、口腔医学、医学影像学、麻醉学等四个专业录取最低分均超过一本线;文科投档线484分,高出省控线19分,较往年也有了明显提高。在全国其他27个省市区的招生情况也不错,录取分数线都有提高,其中在浙江的招生高于当地分数线107分,总体形势向好的方向发展。

医学免费定向及专升本录取形势喜人。医学免费定向生计划招生200人(占全省50%),我们录取最高分达到533分,最低分485分,超出省控线42分。专升本各专业在河南省共投放招生计划500人,各专业都超过分数线50分以上,其中护理学超出省控线126分。专升本各专业生源质量仍为河南省医科之首。

2. 教学质量工程项目取得新成绩。教学质量工程项目作为体现学校教学水平的一项重要内容,学校在已有成绩的基础上,又取得了一些标志性成果。

根据国家相关文件精神,结合学校实际,在充分论证调研的基础上,认真拟订了“卓越医生教育培养计划”项目班学生的培养方案。我校应用心理学和生物技术2个专业获省级“专业综合改革试点”项目,麻醉学专业获省级特色专业建设点,精神病学教学团队获省级教学团队。

学校获得“20xx年度河南高等教育质量社会满意院校”。

3. 后期教学工作进一步巩固。非直属附属医院数量增加到15所。新增附属周口中心医院、附属濮阳油田总医院、附属平煤集团总医院三所非直属附属医院,教学资源进一步扩大;附属河南省人民医院、附属郑州人民医院作为承担我校全过程临床教学的新兵,顺利完成了第一届学生的临床理论课教学和见习任务。

召开了临床教学工作会议。全面总结了20xx年临床教学工作会议以来的临床教学工作,分析了学校后期临床教学面临的形势与任务,明确了今后工作的重点;各教学医院和实习基地对于带教我校学生表现出了极高的热情,对于我校学生的素质和临床技能给予了充分肯定。

4. 学生培养质量又有新的提高。20xx届毕业生有583人考取了硕士研究生,考研率为39.45%(不含护理专业),如果包括护理为32%,再创新高,而且考上“985”、“211”大学的学生比例逐年升高;在第四届全国大学生临床技能竞赛华中赛区比赛中,我校代表队以优异的成绩荣获二等奖;在省第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中,我校学生10项作品获奖,其中一等奖2项、二等奖5项、三等奖3项。其中1项还将作为全省20件优秀作品之一进入全国第十三届“挑战杯”终审决赛(将会获得国家二等奖以上),取得了多年来没有省一等奖和国家奖的新突破;在“中国大学生自强之星”评选中,我校2名学生获得提名奖及“中国大学生新东方自强奖学金”;职业规划与发展协会荣获南省首届高校“优秀就业创业类学生社团”荣誉称号。

(二)学位和研究生教育

1. 研究生招生工作顺利完成。今年全国医学类学术型和专业学位考生呈现结构上的巨大变化,导致了全国性生源不均衡,有些专业(如基础医学)生源紧缺、竞争激烈。面对新形势、新困难,有关部门积极采取有效措施,确保了今年的研究生招生质量和任务目标。20xx年招生计划208人,实际招收硕士研究生211人,较上年增长15.56%(全国平均3.5%),使我校研究生全日制普通在校生数量达到566人(顺利完成年初计划达到560人的目标)。考生来自全国55所高等院校的应届生和往届生,其中:本科学历占89%,专科学历占11%。第一志愿考生录取人数为145人,占69%。

2.研究生培养模式改革成效明显。学校不断创新研究生培养模式。基础和临床合作招生、共同培养的“2+X”与“3+Y”医学研究生培养模式更加完善。20xx年我校成为第一批国家“临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校”(全国共64所,河南仅有我校和郑大、河科大三所)。这对促进我校专业学位研究生教育的发展,培养高层次应用型医疗卫生人才,提高专业学位研究生培养质量具有深远意义。

3. 研究生科研创新能力培养得到加强。在河南省优秀博士、硕士学位论文评选中,我校推荐的6篇学位论文均获优秀学位论文,在河南二十所大学及研究院中排名第八;基础医学院免疫学专业硕士研究生伍浩同学,获得20xx年国家留学基金委-柏林自由大学合作项目资助,国家公派到德国攻读博士学位。我校连续两年应届硕士研究生进入国家公费出国攻读博士学位,从一个方面说明了我校研究生培养的高质量。

学校的成人学历教育、国际本科通识教育等稳步发展,硕士层次来华留学和本科合作办学项目等中外合作办学项目积极推进。三全学院健康快速发展,招生、教学、师资队伍建设等各项工作都取得了可喜成绩。

(三)学科建设和科学研究方面

1. 国家级及重大科研项目申报工作取得新成绩。国家自然科学基金项目保持稳步增长。今年在去年获得大丰收的基础上,我们又获得国家自然科学基金项目21项(基础9项,检验5项,生科4项,公卫2项,二附院1项),经费819万元,列河南高校第8位,在全国高校列288位。应该说是一个很了不起的成绩。因为近年来,我校国家自然科学基金增长的比例较大,现有的科研潜力已经得到了充分的发挥,能够再次获得20多项是值得欣喜的。

人文社科研究一直是我校科研项目中的“短板”和薄弱环节,近几年,我校高度重视人文社会科学研究的培育和项目的申报工作,20xx出台的学校科研培育基金明确支持社会科学研究,上半年获得教育部人文社科项目3项。同时,高等医学教育研究取得好成绩。获得河南省教育科学“”规划20xx年度立项课题7项,其中重大课题1项(全省10项)。这也是我校获得的首个省教育科学“”规划重大课题。

截止目前,学校共争取纵向经费3000多万元。

2. 发表科研论文取得好成绩。基础医学院生化教研室以我校为第一署名单位,在国际知名杂志《Acta Crystallographica Section D, Biological Crystallography》(影响因子为12.619)上发表题为《Domain-level rocking motion within a polymerase that translocates on single-stranded nucleic acid》的论文。这是迄今为止以我校为第一署名单位首次在该刊物上发表论文,是我校近年发表影响因子较高的论文之一。至今为止,我们国家在此刊物发表文章仅有169篇。另外,我校公共卫生学院吴卫东教授受世界著名自由基生物学专家Henry Forman博士邀请,为《Free Radical Biology and Medicine》杂志撰写定题综述Zinc Ions as Effectors of Environmental Oxidative Lung Injury。该杂志综述作者均为在国际自由基研究领域做出突出贡献的专家。上半年我校发表SCI论文143篇,论文数从20xx年全省高校第11名,20xx年第7名,今年第6名。另外,应邀为中文核心期刊《医学与哲学》杂志组稿,在一期杂志上发表我校教师论文5篇,探讨我国高等医学教育改革与发展面临的问题与挑战,进一步扩大了学校的知名度和社会影响力。

3. 学科平台建设得到加强。以第三方临床检验平台为依托的“分子诊断与医学检验技术河南省协同创新中心”在激烈的高校竞争中获得20xx年度立项,首批资助金额800万元。学校博士后研发基地、博士后科研工作站、院士工作站运行良好;第三方临床检验平台建设进展顺利,各项基础设施装修建设已经完成,即将投入运行。疾病诊断与预警重点实验室、消化系统肿瘤与信号传导重点实验室、神经发育重点实验室等3个实验室获批成为新乡市重点实验室。

另外,在20xx年新乡市科技创新大会上,我校“干细胞与生物治疗工程技术研究中心”获得“新乡市优秀创新团队”称号。

(四)师资队伍建设方面

积极落实学校中长期人才规划。修订完善了学校高层次人才管理和引进办法,成立高层次人才服务领导小组。制订了《关于进一步加强教师队伍建设的意见》等规章制度,加大教师博士化进程,在人才引进和培养方面取得了较好成绩。

1. 人才引进取得新成效。截止到8月底,聘任特聘教授1名、兼职教授10名。已招聘博士36人(签约51人),海外高层次人才11人。作为我校落实人才强校战略的重大举措,聘请杨万才、吴卫东、冯志伟三位高层次海外归国专家分别担任基础医学院、公共卫生学院、生命科学技术学院的院长和相关学科特聘教授。这一做法,受到兄弟高校的高度赞誉,必将对我校的人才引进和师资队伍建设产生了深远而重要的影响。

2. 人才培养取得新成绩。在学校人才政策的鼓励下,有26名青年教师积极申请到国内重点大学学习培训;18名教师考取了博士研究生。

另外,还有2名教授获得国务院特殊津贴,1名教授获得省教学名师,3名教师被评为河南省教育厅学术技术带头人,1名教师被评为河南省师德先进个人。

(五)综合保障方面

1. 基建后勤工作。学校第六学生公寓、第二学生餐厅以及口腔医学教学楼工程竣工投入使用。

一附院综合病房楼地下室主体浇筑已完成,全科医生临床培养基地前期建设工作已经完成。二附院综合病房楼项目顺利封顶,神经外科楼项目正在积极申报立项。三附院新病房楼即将投入使用。

完成了第六学生公寓、第二学生餐厅的内部物品配置、南校区部分道路改造以及南、北校区公共楼宇及部分家属楼的屋面漏水维修、公共卫生学院装修、20xx-20xx学年教学条件准备等各项后勤保障工作。

2. 财务、审计、国有资产管理等工作。根据上级要求和部署,上半年学校财务会同科技等部门认真进行了科研经费管理和使用检查,公务卡制度改革,中央与地方共建项目的申报等,积极争取上级财政资金支持,协调经费支出方式等,为学校建设发展提供了有力保障。进一步加强了国有资产管理,实行新增资产条码微机管理。进一步规范招标采购操作程序,上半年共计完成省财政以及校内公开招标项目29项。内部审计工作稳步开展。共完成财务审计、工程设备审计125项,审减金额715.86万元。学校被评为河南省内部审计工作先进单位。

3. 图书期刊信息服务逐步改进。开放式网络电子信息资源服务体系逐步完善,校外远程访问服务系统投入使用;积极推行网上办公,启动了校园无线网络建设;加强期刊稿件远程处理系统和网上查询系统建设,基金项目论文的刊登量不断加大;编写了20xx年SCI期刊投稿资讯,为学校SCI、SSCI论文投稿提供咨询服务。

4. 平安校园建设深入推进。严格落实人防、物防、技防措施和安全管理各项制度,深入开展百日安全生产大检查活动,加大校园和周边环境治理综合治理力度,校园治安防控体系进一步完善。

(六)医疗卫生工作

三个附院以创建学院型医院为载体,积极适应国家医药卫生体制改革和中原经济区建设要求,坚持医疗立院、科技兴院、人才强院,切实加强医教研地结合,制定医院的发展规划,加强资源整合开发,构建新型医疗卫生服务体系,医疗卫生服务水平得到新的提升。

一附院医院上半年门急诊总量17.37万人次,出院病人31,535人次,业务收入39,176万元,总收入42,002万元;在国家新乡经济技术开发区建设新院,医院总面积约223亩;获批农村居民重大疾病救治定点医疗机构,申报新技术5项(已验收3项)。

二附院上半年门急诊总量78,207人次,出院病人4710人次,手术例数7734例,业务收入7602.33万元,总收入10,657.13万元;申报新业务、新技术8项。与北京大学第一医院联合申报的国家科技重大专项“重大新药创制”获批;承办了2项省级大型学术会议以及20xx精神卫生专科医院院长高峰论坛。

三附院上半年门急诊总量9,7084人次,出院病人6884人次,业务收入8223.06万元,总收入8782.13万元;成立了脑科疾病诊疗中心暨唐都脑科医院分中心;妇产科、泌尿外科成为卫生部内镜与微创医学培训基地。

三所附属医院还共同承办了20xx年河南省第一届国际医院高级论坛,省内近百家县级医院的200多名管理者参加了论坛,进一步扩大了学校和医院的社会影响。

总之,在同志们的共同努力下,我校今年上半年的行政工作取得了很突出的成绩,除上述这些比较突出的亮点和标志性成绩之外,学校在其他方面的成绩也很好,这里就不再一一列举了。

再次对同志的辛勤劳动表示感谢。

二、我校当前面临的形势和存在的突出问题

同志们,有句老话叫“成绩不讲跑不了,问题不讲不得了。”我们对外要多讲成绩,多讲优势,多讲发展,树立新乡医学院的良好形象;对内要多找问题和不足,多想想困难,这就是生于忧患,死于安乐。如果我们看不到工作中存在的问题,如果我们不能很好地解决这些问题,学校的发展就会受到影响,我们的目标就有可能无法实现。这些问题主要表现在:

(一)办事效率低下,后勤等保障能力不强

古人云:兵马未动,粮草先行。改革开放之初,面对社会发展的急迫需求,教育必须优先发展,邓小平同志当时表态说:我当你们的后勤部长。充分说明一项工作、一项事业、一个单位后勤保障系统工作的重要性。

而目前在我们学校,后勤系统保障能力还不够强。比如我们在暑期安排的几项基建后勤等工作(南校区道路管网改造、第二餐厅、第六学生公寓、道路环境等),这是关系到学校新学期是否能够顺利开学的重要工作。虽然同志们付出了巨大的努力,学校领导也非常重视,邢书记、红彦校长和我多次到现场查看工作进度,督促相关部门一定要按期完工。但直到24号下午新生开学前一天,这些工作才算是基本收尾,但还有一些细节问题并没有彻底解决,譬如学生公寓的床铺问题,食堂的条件准备、道路路灯,以及环境卫生,新旧路面的衔接等都还存在不少问题。有的教室还垃圾遍地,不堪入目。

我们年初安排的博士公寓和信息综合楼按要求在5月份前开工建设,但目前的进展情况不能让大家满意。

还有,基础医学院楼的改造工程、一些教学科研设备的购买配备等都没能很好地按时间要求完成。学校决策的有关事项,在执行时行动缓慢,拖拖拉拉。

在这里,我把这几项工作提出来,不是想刻意指责谁,也不是想点名批评我们的哪个部门。这从一个侧面充分说明我们工作中确确实实存在不容忽视的严重问题。

(二)学校核心竞争力还有待提高

1. 师资队伍建设。我们都知道清华老校长梅贻琦先生说:“所谓大学者,非谓大楼之谓也,有大师之谓也。”办大学,或者说想办一流大学、办具有地区具有较大影响力的大学,首先必须有一流的教师。这也是我们这几年大力引进博士、引进海外优秀人才,逐步实现教师队伍的博士化的必然要求。但是,我们现在的师资队伍数量、结构、质量等还远不能适应我们事业的发展。尤其是我们一些同志的理念还存在很大问题,认为博士引进多了,引进的人才待遇好了。试想,没有人才,我们如何实现新医的大学梦、博士授权单位梦,省内骨干高校、全国医药强校梦。如果我们不能实现这些梦想,我们就会在新的一轮高等教育竞争中落伍、淘汰。就不会有美丽新医、幸福新医。大家的事业、待遇都将受到影响。还有,在引进博士的工作中,全校非常不均衡,有的单位领导不重视,方法措施不得力,引不来人才。更为不可容忍的是,经过巨大努力引进的博士和人才,由于某些领导和同志的问题,使这些人才又流失了。在以后的人才引进工作中,引进不力将受到批评,把引进的人才赶走、挤走将要承担责任。

在引进人才上,我们要有清醒的认识,高度重视,态度要积极。我们要做到:事业留人、待遇留人、感情留人、氛围(环境)留人。要知道引进人才是事业的需要,引进的人才与我们一起才可以把新乡医学院建设好、发展好。人才到我们学校来首先是为了事业,不为事业就不是人才(当年钱学森、裘法祖放弃国外优厚的待遇回国,就是为了祖国、为了事业);当然,在现代社会待遇也很重要,它体现社会主义多劳多得;但要吸引人才、留住人才,没有感情投入,没有良好的学术氛围、良好的人际关系氛围也是不行的。再者,各单位也要高度重视校内人才的培养,尤其是年轻教师攻读博士学位,今年读博18名还太少,出国进修学习教师也太少。

同志们,我们一定要下大力气把师资队伍建设好;反之,新医梦的实现就是一句空话。

2. 科学研究方面。

一是自然科学研究:获得的基金项目数增长还不够快,发展也不均衡:在有些单位起伏太大(如基础今年减少5项,药学为零),有些单位还长期没有一项自科基金,附属医院贡献太小(只有二附院1项)。这些情况,与全国医科高校相比,差距很大。

二是社科研究:社科研究极为薄弱,省部级的人文社科项目还很少,国家社科基金还是零。

三是高水平科研论文、发明专利、科技成果等:SCI论文增长速度较快,但发展也极其不均衡,去年以前新医共538篇,其中药学138,基础135,生科74,一附院42,二附院22,三附院19,公卫13。标志性的科技成果不多,省部级一等奖和国家级成果奖还是零。

3. 本科生培养。虽然我们的本科招生工作取得非常优异的成绩,但是,问题仍然不少,有的专业多年报考学生数不足,有的专业甚至没有一个第一志愿考生。我们的考研率、四六级通过率、毕业生就业率、执业医师通过率一直名列河南省前茅,但有的专业考研率、学生就业率却很不理想。

4. 学位与研究生教育。硕士授权学科还不能覆盖全部医学学科,没有博士学位授予权。研究生培养规模偏小,生源数量和质量都有待提高。

5. 医疗卫生方面。三个附属医院的人才队伍还有很大差距,医疗技术水平还没有达到学校要求的水平、不能满足社会发展需要,医疗业务规模小、收入还很低。尤其是临床医学科学研究极其薄弱。

(三)干部的工作作风

同志们,目前全国正在开展党的群众路线教育实践活动,这次活动的主要目标任务就是解决工作作风问题。虽然我们将在明年上半年开展这项活动,但从现在开始,我们就要根据中央的要求和学校党委的部署,照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。首先我们要照照镜子,找一找我们的问题。

像中央强调的那样,工作作风问题(“四风”,形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风)不是有没有的问题,而是有多严重的问题,如果找不出问题,本身就是问题。作风问题影响我们的事业,影响干部形象,影响干群关系。虽然我们的干部队伍绝大多数同志都是好的,多数也是非常优秀的。但是我们在工作作风上确实存在这样那样的问题,如果不能很好解决,我们就不能实现我校的目标,有些同志可能就会掉队,会从学校的功臣变为学校发展的阻力,甚至绊脚石。我们工作中都有哪些不良作风呢:

1. 骄躁之风。骄躁之风有各种表现:以功臣自居,骄傲自满;经常摆一摆老资格,唯我独尊、唯我独大,老子天下第一;在其位不谋其政,思想保守,贪图安逸,做一天和尚撞一天钟,有时甚至连钟都不想撞了;自己不干,对别人干事创业评头论足;工作上不去,不找内因,只找外因,不找主观原因,只找客观原因,总是借口一大堆;凭经验、凭主观干事,穿新鞋走老路,没有创新,没有突破。重大事情不商量、不汇报,独断专行,一人说了算;工作上同级不配合、下级不使用、上级不汇报,我行我素;只为部门利益、只为眼前利益、只为个人利益,不考虑全局;不锐意进取,牢骚满腹;听不得半点不同意见,动不动就闹情绪、消极怠工。

以上这些,希望同志们都找一找,我们的身上有没有,有多少,能改正多少。

坦率地说,新乡医学院发展到今天,取得这样的成绩,全体职工都有不可磨灭的成绩,我们都是新乡医学院发展的基石。但是,我们也要清醒地认识到,过去取得的那些成绩,都是党的领导,上级的支持,广大师生员工共同奋斗的结果,能够算到我们个人头上的有多少,即便过去我们个人作出过一些成绩和贡献,如果放到新乡医学院的全局中又有多大份量,如果放在新乡医学院的发展历程中又有多高地位。所以,作为一个新医人,我们要珍惜自己的岗位、珍惜这个大发展的时代;我们要“坚决反对骄躁之风,大力弘扬谦虚谨慎、爱岗敬业精神。”

在这里我想提提我们学校的李东亮教授。他是学校的一名老资格的教师,对自己的工作、对教学用挚爱、痴爱来讲都不为过。多年来他坚持搞科研,多次获得国家自然科学基金,去年还在申请国家自然科学基金。我听说,前几年他还积极申请国外深造,并不懈学习英语,顺利通过国家留学基金委的英语考试。所以,我想说我们仅靠制度、靠管是不行的,如果一个人不用心去追求,很多问题是解决不了的。希望同志们,从我做起,从现在做起,激发广大师生员工和党员干部的热情,热爱新医、建设新医,为新医的美好未来贡献青春和力量。

2. 拖沓之风。拖沓之风的主要表现是:整日昏昏庸庸、萎靡不振,办事拖拖拉拉,推委扯皮;有令不行,有禁不止;上级的意见是耳旁风,上级的决策不执行;工作无秩序、无规范、无原则,凭感情用事;奉行“老好人”主义,充当“和事佬”,明知不对也不批评,工作任其自由发展;对岗位不敬业、对单位不负责,对工作不严格要求,不触及问题、常回避矛盾,工作棚架,任务一误再误,工作一拖再拖。

我们常说,少壮不努力,老大徒伤悲。“干”也一天,“歇”也一天;干是事业的要求,干可以出成绩,干体现人的价值,干受人爱戴和尊敬。人的有效工作时间也就一万多天(如果按平均35年算,也就12,775天,如果每周5天,每年40周,也只有6000多天,如果每天工作8小时,只有5万个小时)。等你退休了,想干也没有平台了,想展现自己的才华也没有机会了。毛主席说:一万年太久,只争朝夕。我想与同志们说,一万天太少(快),只争朝夕。

这里的关键,是抓落实。如果工作落实抓得不好,再好的制度、措施也会落空,再伟大的目标也实现不了。

同志们,振作起来吧,我们要“坚决反对拖沓之风,大力加强执行力建设”,以饱满的工作热情,以一流的工作业绩,告慰我们的良心,展现我们的才能,不负我们这个神圣的岗位。

3. 浮漂之风。浮漂之风的主要表现:办事不认真,得过且过;认识肤浅,作风浮漂,工作不扎实;口上夸夸其谈,文章理论连篇,就是不真抓实干;工作不投入,敷衍了事,只求过得去,不求过得硬;走马观花,隔岸观火;只知道布置工作、下命令,工作不检查、不督促;靠拍脑袋办事,不深入调查研究;经常浮在上面,不深入基层;不联系群众,不听取意见,闭门造车,如此等等。

毛主席说:不调查就没有发言权。世界上怕就怕认真二字,共产党就最讲认真。这些都是我党胜利的重要保证。

作为一名党员干部,我们一定要“坚决反对浮漂之风,大力倡导脚踏实地,真抓实干的精神”。古人曰:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”,“为政贵在行”。空谈误国,实干兴邦,反对空谈、强调实干、注重落实,是我们走向成功的一个优良传统。对于抓落实的极端重要性,毛泽东同志还说“一件事不做则已,做则必做到底,做到最后胜利”,“什么东西只有抓得很紧,毫不放松,才能抓住。抓而不紧,等于不抓”。

我们学校取得的所有成就,不是想出来的、不是等出来的、不是靠出来的,都是脚踏实地做出来的。

同志们,我们肩负着组织的信任,承载着人民的期望,担负着历史的重托,责任重大,使命光荣;我们要敬畏历史、敬畏岗位、敬畏群众,把新医建设好、发展好,早日实现特色鲜明的高水平教学研究型医科大学的奋斗目标。

三、下半年行政重点工作

同志们,现在已经是9月份了,20xx年只剩4个多月的时间。刚才在前面我已经提到了,20xx年的行政工作任务总共是162项,目前基本完成的有53项,还有很多任务需要去完成,当然,有的工作不能仅用项数来描述;但是,时间短,任务重。我们在座的各部门、各单位、各院(系、部)的负责同志,要尽快把各自的工作进行重新梳理,按照刚才对转变作风的总要求,尽心、尽职、尽责,把下半年的工作做好,把剩余的任务完成好。

(一)教育教学方面

1. 精心打造本科教育品牌

现在我们把省内最优秀的学生招来了,我们能否培养出卓越的医生,培养出一流的人才,就看我们下一步怎么做了。 一是高要求、高标准、高水平打造一本教学平台。

医学精英教育已经摆在我们面前,如何把这样的学生培养好,是关系着我校以后一本招生的重要保证。一流的学生当然要配备一流的师资、一流的教学设施。一流的教学也要有一流的培养计划。我们要通过教育教学改革,不断创新,参照国际医生培养标准,根据我国教育部和卫生部的要求,建立符合“卓越医生培养计划”的培养方案,加强师资队伍建设、课程建设、教材建设,抓好临床实践教学各个环节,早临床、多临床、反复临床,真正培养出我国自己的卓越医生,优秀的医学高级专门人才。把这个实验班办出特色、办出成效、办出亮点,通过这些实验班提高我们的办学水平,提升新医高层次人才培养的社会贡献度,扩大新医的社会影响。

二是严格管理,打造我校本科高级应用型专门人才品牌。

我校二本学生生源质量稳步提升,今年临床专业的学生二本招生仍超过一本线5分,还有三个专业超过一本线,二本录取分数线名列河南省高校前茅。我们不仅要认真研究,不断探索培养好一本学生,更要充分利用现有的教学资源把二本的学生教育好、管理好、服务好。

突出教学工作的中心地位,坚持把服务教学作为一切工作的出发点和落脚点,深入开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育人”活动;根据现代高等教育规律和人才培养目标,各专业都要积极进行教育教学改革,坚持以加强理论与实践的结合为重点,以培养学生创新精神和实践能力为核心,以充分调动教与学两方面积极性为手段,对课程结构进行整体优化,逐步推进教学内容、方法和手段的改革,培养学生综合素质;坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,不断创新德育形式,丰富德育内涵,促进学生养成良好的道德品质和行为习惯。深化素质教育课程改革,安排好素质教育实践课程。完善学生科技创新体系,增强学生科技创新精神和实践能力;规范学生日常教育和管理。以学生的全面发展为目标,努力做到思想教育、专业教育、基础管理等各项工作协调发展,着力培养学生的社会责任感;认真做好就业指导服务。完善毕业生就业指导服务体系,拓宽毕业生就业渠道,增强毕业生就业创业能力。

三是加强全科医学教育,切实提高医学定向生培养质量。

多年来,我国基层医疗卫生人才队伍建设相对滞后,合格的全科医生数量严重不足,制约了基层医疗卫生服务水平的提高。建立全科医生制度,为基层培养大批“下得去、留得住、用得上”的合格全科医生,是提高基层医疗卫生服务水平的客观要求和必由之路,也是全面建成小康社会的必然要求。

我们学校目前已经连续四年承担了省内免费医学定向生的培养任务,在校学生占全省医学定向生总数的一半以上。今年又招生200人,在校学生已经超过1000人。我们肩负的使命光荣,责任重大。要积极探索全科医学人才培养的模式、方法与途径。加强医学生服务基层的荣誉感和责任感教育,增强学生扎根基层、服务农村的自觉性、坚定性。根据基层医疗卫生服务“预防、保健、诊断、治疗、康复、健康管理”六位一体的服务要求,优化调整教学内容和课程设置,实施早临床、多临床教学计划,增加到社区卫生服务中心和乡镇卫生院等基层医疗卫生机构的实习、实践,提高医学生对常见病、多发病、传染病和地方病等疾病的诊疗能力和基本卫生服务能力,真正为基层培养优秀的全科医生。同时,要积极争取5+3医学模式项目在我校的实施,提升我校人才培养层次和水平。

2. 学位与研究生教育工作。

一是及早动手,认真谋划,切实做好20xx年研究生招生宣传工作。

中国有句古话叫做“酒香不怕巷子深”,西方的名言叫“金子在哪里都会闪光”。但是现在时代不同了,世界已经步入信息时代;过去靠酒香飘到美国可能需要几十年、甚至上百年,而现在一个电话、一个短信、一个网络信息,全世界都可以知道。所以,我们要加大招生宣传,让更多的考生知道新医,更多地了解新医的人才培养质量,了解新医的学科优势、特色,了解新医的高级人才队伍,了解新医的科研水平,了解新医丰厚的历史文化底蕴。

二是积极推进研究生培养模式改革。

我校硕士学位研究生教育已经走过了将近十五年的历程。今年获准成为第一批国家“临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校”。我们要充分抓住研究生培养模式改革试点的有利时机,积极推进硕士学位授权各学科研究生培养的内涵建设,完善研究生人才培养体系,同时要继续做好研究生导师的遴选和培养工作,充分发挥老导师的传帮带作用,挖掘优秀中青年教师特别是高学历青年教师的潜力,尽快形成一个高职称、高学历、高水平的研究生导师队伍。这不仅是硕士研究生培养的必然要求,也是学校下一步申请博士授权的必然要求。

三是要紧密追踪国家和省学位改革与发展的动态,继续做好下一步博士、硕士学位点申报的基础工作。

(二)科学研究与基地建设方面

科研工作是学校上水平上台阶的重要动力和突破口,是强校之路,是我们创建教学研究型大学的必然要求。

1. 提高科研水平和产出效益。

国家自然科学基金项目是衡量一个学校或者学术研究团体基础和应用基础科研能力的重要指标。对于学术研究而言,不光起到了资助作用,其本身也成为体现国家、学术研究单位、个人学术生产能力的一个重要标志。大家期望我们尽快更名大学,医科大学是个什么样?仅科研而言,温州医学院、广州医学院今年更名医科大学,今年国家自科基金分别是89项、72项,徐州医学院今年获得博士授予权,今年获得基金42项。我校今年申报了196项国家自然科学基金,但最终获得21项,低于学校预期的目标。明年的项目申报马上就要开始,因此,这几个月一方面要抓好获得项目的后续工作,另一方面也要及早谋划,及早动手,认真总结今年申报中的经验教训,提前做好明年国家自然科学基金项目申报准备工作,多请些专家、大家来校指导,在保障申报数量持续增长的前提下,提高申报成功率,特别是重大项目和重点项目的申报争取实现新突破,争取科研经费大幅提升。

我们学校科研发展的势头总体上是朝着好的方向发展,获得重大科研项目的能力也是稳步提升。刚才我在前面已经提到了,我校现有的科研潜力在有些院系已经得到了充分的发挥,但是还存在着科研“盲区”、“荒地”,比如,我们三个附院的科研贡献率太小。从全国比较知名的同类医学院校来看,附属医院的科研总量常常大于校本部,而我们学校恰恰相反。去年我到三个附院调研时就给三个附院提出,要在弘扬学术之风时抓好四件大事:国家自然科学基金,SCI论文,发明专利和省级以上科技成果奖。今天我再次向三个附院提出。这也是保持我们学校科研创新能力稳步提升的迫切需要。

我们不仅要“扫盲”、“开荒”,更要“挖潜”。在充分提升三个附院科研贡献率的同时,我们还要充分挖掘学校现有博士等高层次人才的科研潜力,用好学校科研培育基金,尤其要积极培育青年项目。要给新引进的博士压担子,定任务,要鼓劲,打气而不是泄气、穿小鞋,努力创造良好的科研条件和氛围,把科学研究从教师的任务变成追求,从追求变为习惯和本能,提升优秀青年人才队伍科研整体素质。

同时,还要注重科技成果的鉴定、评选。尤其是省部级以上科技成果奖的推荐和评选。还要把专利,尤其是发明专利放到重要位置,认真抓好。

2. 打造学科基地和平台。

要加快分子诊断与医学检验技术河南省协同创新中心的建设。根据河南省教育厅、财政厅、发改委的要求,依据河南省协同创新中的任务目标书,创新体制机制,汇集人才队伍,有重点、有目标地做好协同创新工作。紧密结合第三方检验中心,把我校协同创新中心打造成一个新的新医品牌。

继续做好干细胞中心建设和各级重点实验室和科研基地建设,尽快实现部级重点实验室或工程中心零的突破。

(三)师资队伍建设方面

哈佛大学原校长科南特说过:“大学的荣誉不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代教师的质量。”在他看来“如果学校终身教授是世界著名的,那么这所大学必然是最优秀的大学”。一所大学要造就一代又一代的优秀人才, 高素质的师资队伍是关键,是决定性因素。

1. 继续加大工作力度,锲而不舍抓好人才引进。

近几年,我们学校在人才引进方面花了很大功夫,投入了不少的财力、物力和人力,目前来看取得的效果不错。但是,离我们学校教研型大学的发展定位,以及作为医学院校的标准和要求还有很大差距。我们国内知名的领军人物还太少,教师队伍中博士比例太低,每年出国进修学习的教师更是寥寥无几,这就是人才的差距。下半年要继续加大人才引进力度。坚持既要有统一的政策条件规定,又要有个性化的要求,采用主流和个性化相结合的方法,不拘一格积极招聘高层次人才。在大力引进、招揽外部人才的同时,还要提升我们现有人才的学历和能力。年轻人必须压担子,走出去提高自身的学历层次,尽早改变我校教师队伍的年龄结构、职称结构、学历结构和学缘结构。

2. 改善人才环境刻不容缓。

我们学校为改善人才环境,相继出台了高层次人才引进政策、加快博士化进程的鼓励政策、人才队伍建设意见等,还成立了高层次人才服务领导小组。可以说从学校层面上,鼓励高层次人才干事创业的环境和氛围基本形成。但为什么近年来有些引进的人才相继流失,还有学校花大力气吸引过来的一些人才,协议都签订好了但最后却是“依依惜别”呢?这个问题我是百思不得其解,最后通过了解才清楚,是我们人才的小环境还没有形成,确切地说是我们个别人妒贤嫉能,没有容人之量,没有容才之量,更别谈识才之能、用才之能了,标准的“武大郎开店”。尤其是在今年来参加应聘的博士中竟然收到我校个别人员的威胁短信,真是岂有此理。如果需要追究的话,有关部门可以追究有关人员的责任。人才难得、难遇、难揽呀,现在全世界都在抢人才,我们这样的环境,如何能让人才来之,又如何能安之呢。人才环境已经成为影响我校人才队伍发展壮大的瓶颈,各单位、各部门要积极配合,花大力气去改造人才环境,只有这样我们学校才会大有希望。

3. 做好我校职称评审的各项工作。

今年是我校获得三个学科副教授评审权的第一年,人事处要会同教务处、科技处、研究生处等部门和各院系,把这项工作做好。

(四)基本建设和后勤保障方面

博士公寓和信息综合楼建设。这两个重点工程我们教职员工关注度比较高,尤其是年轻教师和新进博士,他们对博士公寓的期待和渴求更为强烈,俗话说安居乐业,只有安居才能乐业,这也是稳定教职工思想的一项重要工作。有关部门要密切配合,尽快完成招标,尽早开工建设。同时要牢记百年大计、质量第一,做到高起点规划、高水平设计、高质量施工、高标准管理、全过程监督,精心打造优质工程。

后勤处和后勤集团要结合学校的具体情况,全方位做好学校的水电暖气以及环境维护等方面的工作,为师生创造良好的学习、科研和生活环境。

(五)财务工作方面

下半年我们教学、科研、人才引进、教职员工工资、基建、后勤等方面还需要大量的资金保障。目前国家和省政府正在进行财税制度和管理体制的改革,对学校的财务工作会有一些影响,财务处要及早准备,确保我校财务安全、资金支出有序。同时,要积极争取上级财政支持,不断扩大事业收入,多渠道筹措经费,保证学校的建设和发展。进一步完善财务监督与内控管理制度,深化学校财务管理体制改革,充分发挥资金使用效益。各单位、各部门,要厉行勤俭节约,坚决反对铺张浪费。

(六)医疗卫生服务方面

作为大学的附属医院,之所以区别于社会医院,就在于其承担医疗服务职能的同时,还承担着人才培养和科学研究的重要任务。我们三个附院的未来的发展目标,我在去年三个附院调研时已经讲得很清楚了,今年学校的党代会工作报告中对三个附院的发展目标、定位又做了专门论述。暑假期间,三个附院相继召开了学习贯彻学校第二次党代会的专题会议,结合党代会工作报告,对附院的发展进行了深层次思考,紧紧围绕学校党代会确定的发展目标定位,制定了医院发展规划,这很好。下半年乃至今后一个时期,三个附院必须紧密结合国家医药卫生体制改革和区域经济社会发展的要求,根据教学研究型大学附属医院的职责和任务,认真分析医院发展现状,坚持走医疗立院、科技兴院、人才强院之路,充分发挥科研引领、教学相长、医教研相互促进的优势,强化学科优势,培育医院特色,注重技术创新,以学院型医院为载体,全面提高办院水平。三个附院快速健康发展这是一道高难度的课题,没有标准答案,三个附院有着不同的解法,会有不同的答案,希望三个附院对这道题给出的答案都很精彩。

另外,在成人教育、国际教育与交流、监察审计、图书期刊、网络、国资管理、安全保卫等其他方面的重点工作由于时间关系,我就不再一一列举,这些方面的重点工作要按照行政工作任务书的要求去认真抓紧抓好。

(七)深入贯彻落实学校第二次党代会精神

7月份我们学校召开了第二次党代会。这是学校发展进程中的一次重要会议。全校上下要深入贯彻落实二次党代会精神,加快实现建成教学研究型医科大学的奋斗目标,实现美丽的新医梦。正如在阐述中国梦时所言,中国梦说到底是人民的梦,梦想的实现需要靠全国各族人民共同奋斗。新医梦归根到底是每个新医人的梦,要靠大家凝心聚力,共同奋斗才能实现。只有我们新医的未来越来越光明,每个人的事业才会越来越成功,我们的待遇、自豪感、幸福感才会不断得到提升。

学校第二次党代会精神是指导我校今后一个时期发展的重要方针,各单位、各部门要把二次党代会精神学深、学透,切实贯彻到我们的各项工作中去。

目前,我校发展面临着重大的历史机遇,也面临着各种困难和挑战。要完成时代赋予的崇高使命,必须坚持科学发展观,继续解放思想,深化改革,凝聚全体师生员工的智慧,以一流的理念、一流的工作业绩,为实现新医梦而奋斗,不断开创学校发展新局面。

最后,再嘱咐同志们四点与大家共勉:站得再高一点,就是看问题、想事情站得再高一点,多些国际思维、全局观念;看得再远一点,就是搞规划、谋发展看得再远一点,注重未来眼光、科学发展;胸怀宽广一点,就是为人处事胸怀宽广一点,要志存高远、厚德载物;工作扎实一点,就是干事创业工作扎实一点,做到踏石留印、抓铁有痕。

同志们,新学期、新学年已经开始,我们的迎新工作在各部门、各单位的密切配合下取得了圆满成功,可谓是开局良好。我们要把迎新工作中表现出来的优良作风和高昂斗志保持下去,胸怀高尚、乐于奉献、爱岗敬业、真抓实干,一鼓作气,圆满完成今年行政工作的各项任务。

谢谢同志们!

校长学校期末工作讲话稿 篇14

老师们、同学们:

在这阳光明媚、芳香四溢的美好日子里,我们怀着喜悦的心情,迎来了X小学第 届夏季田径运动会!在此,我代表学校对运动会的胜利召开表示热烈的祝贺!对前来参加我校运动会开幕式的领导、嘉宾和家长表示热烈的欢迎!并祝同学们六一快乐,学习进步! 老师们,同学们,体育事业是教育事业的重要组成部分,体育工作是学校工作的重要内容。"体育是生命中的阳光"。丰富多彩的体育活动不仅可以强健我们的身体,同时也能磨练我们的意志,培养持之以恒、克服困难、团结协作的精神。良好的身体素质更是学习、工作的前提和保证。为此,学校提出今年运动会的主题是"文明健体、和谐发展",希望通过运动会,增强文明意识,提高身体素质,普及体育运动,取得运动水平和精神文明双丰收,让每一个同学快乐、和谐、全面、健康地发展,促进学校体育工作不断创新,为构建"体育特色学校"奠定基础。

"文体搭台,教学唱戏",体育活动的深入开展,必将推动学校各项工作的齐头并进。一年来,学校认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持德、智、体、美全面发展的教育方向,积极进行布局调整,不断完善基础设施建设,狠抓教育教学质量,学校各项工作蒸蒸日上,体育教育工作也取得了丰硕成果:

老师们,同学们,让我们积极响应国家体育总局提出的"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的号召,走进阳光,走进操场,走进自然,让"更高、更快、更强"的奥林匹克精神,奏响我们生命的最强音。希望全体师生员工在紧张的工作、学习之余,积极参加体育锻炼;让自觉参加体育锻炼成为解放街小学广大师生的良好习惯,用健康的身心永葆学习和工作的青春。也希望全体师生以这次运动会为契机,不断加强锻炼,增强体魄,掀起我校师生员工全民健身的新高潮,开创我校体育工作的新局面。希望运动会全体工作人员、裁判员忠于职守、热情服务,严守规则、公正裁判,确保大会安全顺利进行。衷心希望全体观看比赛的同学能自觉遵守纪律,爱护公物,保持好比赛场地环境卫生,注意安全,积极发扬团结、奉献的精神。全体运动员要努力拼搏、勇于进取,服从裁判、尊重对手,赛出成绩,更要赛出风格、赛出水平。

最后,预祝本届运动会取得圆满成功!

校长学校期末工作讲话稿 篇15

各位校长、同志们:

风雨送春归,玉兔迎春到。值此新春来临之际,我代表教育局向各位表示真诚的问候,祝大家在新的一年里,身体健康、阖家幸福、工作顺利,事业辉煌!

一直以来,我县教育事业在县委、县政府的正确领导和上级教育主管部门的指导下,在社会各界的关心支持和教育系统的共同努力下,紧紧围绕“北承南接”发展战略,深入科学发展观活动,坚持教育优先发展,推进城乡教育均衡,促进教育资源优质发展,着力实施素质教育,加快推进教育现代化,全县教育呈现出科学和谐的良好发展态势。今天在这里召开全县中小学校长会议,目的就是要认真贯彻落实全省、全县教育工作会议和全县干部大会精神,实事求是地总结20xx年度教育工作,科学谋划20xx年工作思路和“”教育工作重点,进一步明确目标,坚定信心,乘势而上,推进我县教育工作再上新台阶。下面,我讲三个方面内容:

一、20xx年度主要工作回顾

20xx年,对教育系统来讲,是不平凡的一年,大事多,要事多,而且都是从教育的长远发展出发,对教育的长远发展奠定基础,对教育的发展影响深远的一些大事要事,一年来,主要开展了以下十个方面的工作,并取得了一定的成绩。

1、积极争取支持,进一步明确教育优先发展的思路。经积极争取,教育优先发展进一步成为共识。7月22日,县委书记陈景飞调研县城教育资源时强调,坚持教育事业“六个优先”发展,即五年经济社会发展规划中,要优先保障教育发展;城市规划中,要优先考虑各类教育发展布局;城乡教育统筹发展中,要优先做大城镇优质教育并提高共享率;公共支出投入中,要优先安排教育支出;年度建设盘子中,要优先上马建设教育项目;有限的土地资源要素要优先确保教育用地需要。省厅今年对我县的支持也很大,除常规的教育转移支付外,在校安工程、学校布局、教育装备、外来务工子女就学等专项经费给予我县很大的支持。

2、教育创强顺利通过评估验收。我县20xx年提出创建省级教育强县目标,并把它纳入国民经济和社会发展“”规划,强化措施,全力推进。经过大量深入细致的迎验准备工作,今年4月顺利通过省里评估验收,在25项指标中我县23项指标达标、2项指标基本达标,完全达到省级教育强县标准,圆满完成教育创强任务,为我县向教育现代化强县迈进奠定了基础。

3、积极筹划教育发展规划。认真谋划教育发展规划,教育局相关领导和工作人员多次爬山涉水,实地踏勘,并多次召开规划课题分析讨论会,与相关部门对接,作了大量的前期工作

4、扎实推进校安工程。校安工程是一项重大的社会民生工程,是我县的重点工程。我县校安工程加固改造建设项目涉及21所学校46个项目, 建筑面积38016 m2,总投资3009万元;拆除重建类项目2个(竹口中心校邵逸夫教学楼和张村小学教学楼),总投入589万元。为了确保开学工作顺利进行,严格按照“抢时间、赶进度、抓质量、保安全”的要求做好工程质量控制、安全控制和进度控制,加强对施工单位和监理单位的监督管理,做到六个抓:一是抓责任落实。二是抓业主培训。三是抓工程质量。四是抓工程进度。五是抓工程安全。六是抓廉洁自律。确保校安工程成为一项高质量的廉洁工程。

5、只争朝夕,积极谋划项目前期,进一步加大项目推进力度。校安工程完成后,乡镇教育资源得到了很大的提升,但随着城市化的推进,城区教育资源相对不足的矛盾又凸显出来了,为此,做了大量的调研工作,积极筹划项目前期,建立了项目库,并紧紧抓住了省特扶的机遇,以县城集聚为重点,明确了今明两年的教育项目。一是庆元二中迁建工程。建设用地208亩,总投资1.5亿。二是职业高中扩建工程。新增建设用地48亩,建设实训楼和风雨操场、教学综合楼等,总投资4000万。三是新建濛洲中学,跟职业高中一起,实行一校两区管理模式,明年(20xx年)秋季开始进行普高招生。四是县中心幼儿园扩建工程。五是实验幼儿园扩建工程(教师进修学校)以一校两区的形式进行建设,明年(20xx年)春季要招生。六是江滨小学扩建前期工作,新增用地21亩,建设教学综合楼、学生午餐厅、操场等,总投资3000万。七是以优惠政策吸引民间资金建设同济、黄下楼等幼儿园。这些工程的建设,可使我县城区教育资源相对不足的矛盾得到较好的缓解。

6、教学质量有所突破。以“教育管理年”活动为载体,进一步落实教育教学质量为第一要务的理念,狠抓教学五个环节;重视和加强教学科研;重视和加强学校班子、教师队伍建设,开设“名师讲坛”,落实“全员培训”,拓展“名师工作室”,开展学习型党组织建设;深化城乡教育发展联盟。经过努力,“教育管理年”活动初显成效,今年高考庆中重点上线人数、我县初三学生中考平均成绩有了明显提高。

7、全县人才暨教育工作大会胜利召开,为教育中长期发展奠定了基础。就目前我县教育发展阶段来说,我们已经通过了教育强县验收,但离教育现代化还有很长一段路要走,如何巩固教育创强的成果,向教育现代化迈进,需要有一个坚实的思想基础和政策扶持。为此,积极筹划,多方争取支持,于20xx年11月4日召开了全县人才暨教育工作大会,并以县委、县政府的名义出台了《高起点 高标准 高质量推进教育提升工程的若干意见》,会议的召开和《若干意见》的出台,为今后一个时期教育的发展明确了目标、思路,明确了政府的教育职能和政策扶持,教育的保障和教育教学的规范,为教育的发展奠定了坚实的基础。

8、平安校园建设得以加强。校园安全是教育教学工作的第一责任,我们严格按照上级要求,思想上高度重视,行动上有序有效,隐患排查全面彻底,多次召开安全工作会议,层层签订安全责任状,各校专门成立校园安全工作领导小组和护校队,制定并落实学校门卫制度、校园安全工作应急预案和安全保卫方案。经过努力,学校及周边环境得到进一步改善,校园安全得到进一步加强。

9、绩效工资改革落实到位。绩效工资改革涉及广大教职员工的切身利益,我们在认真调查研究、广泛听取意见的基础上,制定出台《庆元县义务教育阶段绩效工资实施指导意见》、《庆元县义务教育阶段奖励性绩效工资实施指导意见》,从正面广泛宣传绩效工资改革政策,使教师了解、理解、接受政策,全县教师思想基本稳定。目前,全县义务教育阶段所有学校都以教全会形式表决通过了《学校奖励性绩效工资考核细则》,奖励性绩效工资均按学校考核细则予以考核发放。

10、党风廉政建设工作抓出特色。一是开展“进德修业育人才”行动。建立健全党员联系制度,每一名教师党员联系一个学生班级、一个学生寝室和一名以上困难学生,对学生的思想、学习、就业创业等提供更多的热心关怀和悉心帮助。二是认真组织党风廉政建设进校园活动。发动广大师生积极参与廉洁教育和加强廉政文化建设宣传活动,要求各中小学把廉洁教育纳入学校德育工作内容,融入学校各项教育教学活动之中。创设活动载体,通过开展形式多样、内容丰富的各种教育活动,使学校师生在潜移默化中受到廉政文化熏陶。通过召开“廉洁诚信”主题班队课、开展“小手拉大手”廉洁教育活动、开设“廉洁文化进学校”专栏,传播廉政文化知识,使学生在潜移默化中接受廉政文化的熏陶。开展“爱岗敬业、廉洁从教”征文书画比赛等活动,倡导教师严谨治学、廉洁从教,强化师德师风建设。三是开展“建设学习型党组织”行动。开展建设学习型党组织开展“七个一”活动。即“开设一个”名师讲坛“、精读一本专业书、完善一个学习制度、开展一个课题研究、组织一次学习交流、开展一次结对帮扶活动,开展一次评优评先活动。整体提升全县学校基层党组织建设水平,进一步增强基层党组织的凝聚力、战斗力和号召力。

这些成绩的取得,是县委、县政府的坚强领导,社会各界的关心支持,教育系统上下共同努力的结果,在这里,我代表教育局向大家表示衷心的感谢!

二、 ”“期间的工作重点

我们已经走过了新世纪的第一个20xx年,现在已经进入了新世纪的第二个20xx年,这个十年,我们庆元教育人的奋斗目标,就是实现教育现代化。为了实现这个目标,我们要分两步来走,第一步:头一个五年打基础。也就是在教育强县这个平台上,高起点、高标准、高质量地规划和发展教育,为实现教育现代化打下坚实的基础;第二个五年,即十三五期间,要在第一个五年的基础上实现教育现代化。

(一)指导思想和发展目标

1、指导思想:以邓小平理论和”三个代表“重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,牢固确立”以人为本“的理念,紧紧围绕”北承南接“的发展战略,坚持教育优先发展的战略地位,高起点高标准高质量推进十五年基础教育。坚持教育均衡发展的基本要求,围绕”公平、均衡、优质、协调“发展主题,以提高教育教学质量为中心,以塑造良好的师德师风为抓手,面向”教育资源优质、教育体系完善、教育特色明显、教育质量满意“的目标,促进教育全面协调可持续发展。坚持教育优先发展的价值观念,以教师素质提升和管理机制创新为重点,努力办好人民满意教育,促进教育科学和谐发展。巩固教育创强成果,提升教育内涵,努力提高教育现代化水平。

2、发展目标:全面贯彻党的教育方针,面向所有学校,面向全体学生,全面实施素质教育,高起点高标准高质量推进学前三年教育、九年义务教育和高中段教育。紧紧抓住省”特扶“政策机遇,优化教育布局调整,加快教育基础设施建设,加强教育队伍建设,创新教育管理体制机制,全面提升教育教学质量,不断满足人民群众日益增长的接受优质教育的需求。到20xx年的阶段性发展目标为:

——基础教育协调发展。全县3—5周岁幼儿入园率达到95%左右;小学入学率、巩固率均保持100%;初中入学率、巩固率均达到99.98%以上;”初升高“比例达到98%以上;三类残疾儿童少年的入学率巩固在96%以上;中职和普高招生比例总体上保持在1:1;

——学校布局不断优化。坚持教育优先发展,实施教育事业集聚发展,按照”三个集聚“、”六个优先“的要求,继续优化调整学校布局。到20xx年,全县形成”普高2所、职高1所、初中4所、小学18所、城区幼儿园15所,各乡镇一所中心幼儿园“的新格局。全县100%的高中生、90%以上的初中生及75%以上的小学生在城区学校(含屏都)就读,不断实现教育资源相对集中和优化。

——办学条件明显改善。大力建设县城和乡镇幼儿园、迁建庆元二中、扩建职业高中和江滨小学。力争创建3所省一级幼儿园、5所省二级幼儿园、8所省级示范学校、8所市级示范学校、1所国家级重点职校。教育装备和信息化基础设施逐步达到省定标准,至20xx年,力争创建6-8所学校办学条件达到省定现代化学校标准。

——教育公平取得新成效。不断完善城乡基础教育均衡发展的机制,城乡之间、学校之间的教育发展趋向均衡,教育资源和教育质量上的差距逐步缩小;适龄儿童少年公平接受基础教育的权利逐步得到保障,决不让适龄儿童少年因家庭经济困难、身体残疾、学业有困难或父母工作流动等原因而失学。

——教育队伍建设取得新突破。全面提升教师素质,培养县及县级以上中小学学科骨干教师、德育骨干教师200名,职业高中”双师型“专业课教师达75%以上,教育教学研究队伍的结构和素质得到明显改善。

——教育管理水平和教育质量稳步提高。以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点,以课程改革为抓手的素质教育得到全面推进,教育管理不断创新,着力促进各类学校教育质量的全面提高。

(二)工作重点

全面认真贯彻《庆元县委、 县政府关于高起点高标准高质量推进教育提升工程的若干意见》(庆委〔20xx〕42号)文件精神,xx期间,重点实施教育八大工程:

1、统筹教育重点建设工程

(1)切实加大学前教育投入力度。全力推进幼儿园项目建设,同步建设城区幼儿园和中心镇幼儿园。改扩建中心幼儿园、实验幼儿园和江滨幼儿园,新建黄下楼幼儿园、城东幼儿园、同济幼儿园;同步实施乡镇中心幼儿园建设,不断满足学前三年幼儿入园需求,促进各类学前教育均衡发展,全面提高办园水平。

(2)扎实推进义务教育阶段重点工程建设。认真做好庆元二中迁建、江滨小学扩建、屏都小学等新建工程,不断扩充城区优质教育资源,提高城区学校招生能力,加快全县义务教育均衡发展和提高教育教学质量。

(3)积极做好职业高中扩建工程。加快高中段教育发展,迅速提高职业高中招生承载力,不断提高初升高比例。分两期新建职业高中综合实训楼、风雨操场与教学行政楼、运动场。同时,利用职业高中教育资源新办一所普通高中,实行一校两区管理模式,20xx年起招收普高生。

2、协调发展基础教育工程

(1)加快发展学前教育。把发展学前教育纳入城镇、社会主义新农村建设规划,认真贯彻落实《丽水市人民政府关于切实加强学前教育发展全面提升学前教育保教质量的若干意见》,建立政府主导,统筹规划,社会参与,公办、集体办、民办多元化的办园体制。积极探索民资办学、村集体办学、集团化办学、民办公助、联合办学、政府主导办学、社会捐资助学等办学模式。

加大学前教育政策扶持力度。在实施旧城改造,新住宅小区开发建设和安置小区建设时,配套幼儿园建设要作为土地拍卖、小区建设的前置条件,建好后交教育部门管理使用。加大对乡镇中心幼儿园的建设,充分利用闲置校舍,改扩建为幼儿园。以土地成本价出让等优惠条件吸引民间资金兴办幼儿园。公办幼儿园事业收入部分不纳入县财政预算外资金统筹,主要用于改善办学条件和提升教师素质。切实增加幼儿教师全额事业编制,确保向乡(镇)中心幼儿园或三级以上民办幼儿园委派一名公办事业编制的业务园长,提高幼儿教师待遇,促进学前教育健康快速发展。

校长学校期末工作讲话稿 篇16

尊敬的各位领导,各位老师: 大家好!

今天,我作为“身边好校长”的代表在这里发言,深感荣幸!在此向一直关心和支持我们学校工作的各级领导表示衷心的感谢!向一直辛勤耕耘在教育战线的同仁表示深深的敬意!

“优秀校长”的荣誉令我倍感骄傲和自豪。此时我的心情既激动又不安,激动的是我平凡的工作得到了教育党委的充分肯定,增添了我前进的信心和勇气。不安的是我深感肩负责任的重大,所以我只能将荣誉当成是鼓励和鞭策,激励自己今后更忠实地履行教书育人的神圣使命,更好履行校长职责。

回首自己10余载的领导之路,心中真是感慨良多!

面对褒贬不一的评价,我只是一笑而过。知道自己内心深处一直坚守着这样的理念,那就是:

德高方为人师 情挚始能服人

做了20xx年校长的我总是最最怀念奋斗在教学第一线时的那些日日夜夜,那是我倾注了满腔心血的一段历程。多年来的管理实践,更使我得出这样的认识:教书育人要以德为先,做一校之长则更需要“大气谋事”, 胸怀宽大,大气为人。

我认为:要成为全校师生心目中的好校长,首先是一个善知师生冷暖,把师生的一切装在心中的校长。每个学校都会有留守儿童、残疾或家庭较为困难的学生,每到新学期开学的时候,我都会和他们座谈,给予学生宽慰和鼓舞,总是帮助他们度过难关。每届初三中考前夕我都会和不同层次的学生座谈,针对他们的各自状况加油鼓劲,和他们握手击掌成为我们师生间的一种默契!

在学校管理方面,我一直认为:学校制定的制度过于繁琐,要求过于严苛,则易窒息教师的创造热情;如过多的倚重文化手段,则功效不佳,甚至难以保证学校教育基本目标的达成。所以,我校制定了人性化的《学校管理细则》,重心放在努力打造齐心协力、奋发向上的人文氛围上。学校就是一个大家庭,老师们如情同手足的兄弟姐妹,我更是视为家人,课余时间与他们聊聊家常,联络感情;当教师有困难时,我总是及时伸出援助之手,在生活中给予老师们力所能及的帮助。“校长不是官,是为广大师生服务的”。我这么说的,也是这么做的。多年来我一直坚持“患病住院探望到位,新婚嫁娶恭贺到位,家庭矛盾调解到位,思想问题谈心到位,特殊困难关爱到位”,用自己满腔真情温暖教师的心,从而使广大教师产生了归属感,增添了主人感,激发了责任感。在这样人文关怀下,老师们感受到了工作的快乐,认识到了个人要想成功首先需要团队的合力,班子内部更是形成了宁可自己受苦,也不让兄弟姐妹委屈;宁可自己吃亏,也不给学校抹黑的谦让和谐、团结进取的祥和氛围。总之:在学校管理上,我得了人和!

不求一支独秀 但求春光满园

作为一校之长,我深深地知道,只靠自己的努力毕竟是有限的,只有全校教师都提高了,才能真正提高教育教学质量。青年教师队伍的发展、壮大、提高更是办好学校的希望所在。

从担任校长起,我总是从教育经费中挤出一部分,为教师订阅教育杂志,购置了一些教育类图书,为教师学习提供保障。在教学中,我要求全体教师要把每一节课、每一个活动都当成是公开课那样备好课、写好教案,做到心中有数。尽管当今时代物欲横流、学校工作纷繁复杂、师资数量明显不足,但我校教师还是坚守在岗位上,勤奋敬业,乐于奉献。近几年,我又采用“校内名师培养、青蓝工程、助飞工程”等提高教师队伍整体素养,在这种机制管理下,经验较为丰富的老年教师,便自觉成为新教师的表率;年富力强的中青年教师,能勇挑重担,成为我校教育教学工作的中坚力量;朝气蓬勃的年轻教师,更是积极进取,爱岗敬业,迅速成为我校建设的坚实的后备力量。面对这些教师,我能知人善用,给他们搭建成长的平台,创造发展的空间。正是他们的尽职尽责、尽心尽力,奋力拼搏才使得学校呈现出现有的良好局面。

真可谓一枝独秀不是春,百花齐放春满园。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜

在我的办学理念中,始终有四个字我最为看重,那就是“质量立校”。我认为一个学校生存和发展的根本就是学校的教育教学质量,而提升教学质量的关键是建立一支素质过硬的师资队伍。虽然我校资金短缺,但在教师参加的各级各类的业务学习、教学竞赛方面,我舍得花大力气投入,先后派教师到省内外学习几十人次,总计费用达到数万元。这些学习的老师把外地先进的教育方法、理念带回来,在教研组共同探讨自身教学的薄弱环节,完善教学手段,增强教学效果,提升了一大批教师的业务能力。特别是在省、市、县级各类教学竞赛的拼搏中,团队精神彰显优势,屡创佳绩,更为可喜的是,近年来,学校中考成绩稳步提高,今年共有59人考上高中。其中语文数学成绩在全县名列前茅。

我知道xx中学能有今天如此突出的成绩,不仅仅是我们全体师生的共同努力结果,更是离不开上级领导们的大力支持与帮助。在这我要表示由衷的感谢!

新的学期,我校将继续以提高教育教学质量为中心,不断更新教育观念,不断改进教学手段。努力把我校打造成我县教育教学质量一流的学校。爱在左,责任在右!

最后,再次祝大家教师节愉快,身体健康,万事如意!

谢谢大家!

校长学校期末工作讲话稿 篇17

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!刚才,副局长宣布了我的任职决定,对教育的未来发展提出了殷切的希望和要求,同时,对我个人寄予了厚望。我首先对局党组的信任表示深深地谢意!我深知作为农中兼学区校长的分量,因为在他的背后是局党组的信任、是全体师生的期望、是几千名学生家长的重托。虽然,教育人事制度改革开始后,我也参与了校长的竞争,参与了xx学校校长这个岗位的竞争,在这个竞争过程中,毕竞不在其位,也未谋其政,当今天真正走上其位的时候,我确实感到了担负校长这个责任的重大。但是,一是好在在李校长带领下,经过10多年的艰苦奋斗,办学条件有了根本性改变,学校规模有了很大的发展,学校管理走上规范化和正规化轨道,教育质量也有了较提高,为今后的学校发展奠定了良好的基础;二是好在学校有一支责任心强,敢于负责,善于管理,团结奋进的管理队伍;三是好在学校有一支年轻有为,敬业奉献、积极向上,忠厚笃实的教师群体。这“三好”,是学校的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力,因此,有了这“三好”,我将有信心带领大家把教育事业推向一个新的发展水平。 各位领导,在座的熟悉的或即将熟悉的老师们,以后,我们就要一起共事了,大家将急切地认识我、想了解我,我也同样尽快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家说五句话,与大家共勉,作为与大家沟通的基础,也作为今天的见面礼。

第一句话,勤奋敬业,不辱使命。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问农中和学区能带给我什么,而要问我能为农中和学区做些什么。”我在想,老师们也可以对自己发此一问。“激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就大业和应对艰难的法宝。

第二句话,凝心聚力,同心同德。古语说:“兄弟同心,其利断金”。1 1是大于2的。所以,任何时候我们都要团结一致,同心同德。在我们这个浩大的团队里,即使只要是为了发展有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该出现刺耳的杂音。

第三句话,制度第一,校长第二。 在学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。

第四句话,追求细节,做好小事。细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,规模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于说到小事,我认为小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视野,更需要精耕细作的勤恳。 第五句话,成就教师,发展学生,这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,我们将不懈学习,建构和丰富我们的知识体系,为培养独特人格和卓越才能的学生,我们任重而道远。

各位老师,我坚信,有局党组的正确领导,有xx镇镇党委和政府支持,有全体教师的共同努力,教育的明天一定会更加美好

最后,祝愿大家身体健康,阖家幸福,万事如意

校长学校期末工作讲话稿 篇18

各位老师、同学们:

大家好早上好!

在大家的共同努力下,本学期期中考试已圆满结束。今天,在升国旗这一庄严而神圣的时刻在这里举行期中考试总结表彰,为的是总结经验,表彰先进,振奋精神,齐头并进,促进同学们继续努力奋斗,更好更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。

首先宣读表彰决定,本次期中表彰分为四个方面即:学习标兵,进步之星勤奋之星和单科状元。名单见各班表彰表……

各位同学,从期中考试来看,经过半个学期的学习,你们在思想上、学习上和生活上都有了一定的进步,期中考试的目的主要是对你们前半学期的学习进行一个系统的检查。在全体同学的刻苦努力下,在全体老师的无私奉献下,我们这次考试取得了一定的成绩,与兄弟学校相比我们有很大的进步和优势。取得的成绩是喜人的,这与同学与老师的辛勤努力是分不开的,与我们学校和班主任老师的严格管理是分不开,希望大家能在此基础上再接再厉,更上一层楼。

然而期中考试也暴露了一些存在的问题,比如,我们有些同学在刚入学时成绩比较好,在班级中排名比较高,但在这次考试中呈下滑趋势;有些同学学科之间发展出现不平衡的现象:整个班级体中成绩差距拉得较大,甚至还有的同学在考试中弄虚作假。总之期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供反思的机会。所以,今天的期中总结表彰,包括受表扬的的同学,都有进行自我总结。我希望同学们通过这次的期中考试,去好好思考这样三个问题:我是什么身份?我的主要任务是什么?我现在能干什么?

此外,我们还想告诉同学们这样几个观点:

1、学科之间一定要平衡;

2、态度不仅决定成绩,还决定着我们同学的未来。从期中考试的成绩来看,还有一些同学视学习为儿戏,还在非常严重地浪费自己的青春和生命,还远远不具备作为一个十几岁的青少年应有的学习态度。伟人讲:天才=百分之99的汗水+百分之1的灵感。我觉得,现在这个公式对我们的同学来说还是有用的,你努力的方向是什么,将决定你会成为什么样的人。所以说,态度,决定命运!明白了这个道理以后,希望同学们从此能端正自己的学习态度,以热情的态度去对待学习,尽自己的努力去完成作为一个中学生应该完成的学业,人常道,人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!

同学们,期中考试只是个加油站,在我们面前还有期末考试,还有人生许多大大小小的考试,例如中考、高考等,任务依然艰巨,道路依旧漫长,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我希望我们每个同学通过这次表彰之后能够提高认识,能够一步一个脚印,能够珍惜时间,扎扎实实地学习,努力将自己培养成为一个全面发展的人。

谢谢大家!

校长学校期末工作讲话稿 篇19

老师们,同志们:

下午好。

转眼间,猪年将过,猪年将至,又一个学年在大家的共同努力下过去了。过去的一年,是我们一高不平凡的一年。搬迁到新校区之后的艰辛很多,收获也很多,同志们的付出与汗水更多。在此,我谨代表学校向各位的辛勤工作、无私奉献表示诚挚的谢意,并通过大家向各位教职工家属对学校工作的理解、支持表示衷心的感谢。

回顾一年来的工作,我校年级管理井然有序,纪律、安全教育常抓不懈,德育活动卓有成效,教科研活动有声有色,从而塑造了良好的教风、学风和校风。特别是在日常管理工作中,每一位班主任老师起早贪黑的付出更让学校领导感动。也正是在全体一高人的共同努力下,学校的各项工作才取得了优异的成绩。

当然,我们在看到成绩的同时,也惋惜地发现一些工作中的问题和不足。比如一小部分教师的工作激情在慢慢消退,一些青年教师的棱角被岁月磨平、锐气大不如前;比如还有极少数教职员工纪律观念淡漠,工作缺乏主动性,对学校布置的任务拈轻怕重,甚至置之不理。又比如,一些教师缺乏业务探究的精神,缺乏团队合作精神等等…….这些问题, 也希望大家在假期中好好思考一下,力争在新学年里有所克服,有所改进。

这个假期,说短不短,说长不长,但很容易造成我们的惰性与倦怠,为此,我想对全体教师提出三点希望:

1. 安安静静读书

作为老师,注定了我们终身与书为伴,读书应该成为我们的一种习惯、一种生活常态。所以,在假期走亲访友之余,希望老师们能静下心来读些名著,读些科普作品,读些名人传记,读些教育理论。

2. 坦坦荡荡做人

教师的职业特点决定了我们必须讲道德、守纪律,我们可以清贫、可以寂寞、可以受委屈,但我们不能失去做为一个教师最起码的职业操守,因为我们的一言一行、一举一动无时无刻都在被社会关注。所以,希望大家要时刻注重教师的身份和形象,即便是在假期中,也要不卑不亢地交往,胸怀坦荡地处事。

3. 开开心心生活

一学期来,大家被工作的紧张和生活的琐事所牵绊,希望在这个假期中,我们每一位教师都能放松心情,洗去一学期的疲惫,快乐生活。放下一些不必要的麻烦,多陪陪老人孩子,多做些家务,多享受一些与家人在一起的温暖时光。

最后,祝大家春节愉快,万事如意,愿所有的老师都能度过一个幸福、安康、平安、充实的春节!