初中学生会竞选演讲稿2分钟 篇1
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们!
大家好!
我是七年级(2)班的学生，我的名字叫朱子敬。我很高兴能和大家共同相聚参加这次竞选。
我对新奇的东西特别爱好，大人的手机总是我第一个会玩，许多功能大人用了好几年都不会，我一看就会用。我有我的博客，上面有我写的小文章和旅游的照片，还有好听的音乐，希望大家光临，并留下宝贵的评论。
我是一个性格外向，活泼好动的男生，班里的同学都喜欢我 ，喜欢和我交流。有一次全县竞赛前夕，几名同学拉着我的手说:我们相信你，你一定能成功。我说，行，我一定不辜负你们，结果我考得不错，班里的同学都为我欢呼，看，同学们多喜欢我，我相信大家也一定会喜欢我的。
我是一名热心的学生，经常帮助有困难的同学，有住宿的同学衣服破了，我拿回家去，让妈妈帮他缝起来，有的同学在学习上遇到困难，我会不厌其烦的给他讲解。
进入初中以来，我一直希望加入学生会这个大集体中，因为我知道学生会是学生代表选举的，为同学服务的人员，他更贴近同学，它更能反映同学们的心声。因此我早就想加入这个光荣的组织，为同学们工作，为我们敬爱的学校贡献力量。
如果我能加入学生会，我将行动起来，虚心听取学生代表的意见，代表学生的利益;听从团领导的安排，配合学校的工作;维护我们的校风校貌，改善我们的学习环境，提高学习质量，组织有意义的活动，丰富学习生活，让我们健康快乐的成长。等我们长大以后，会让每一位同学骄傲地说，利津实验二校我们从这里走过。
初中学生会竞选演讲稿2分钟 篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是初二二班的，本次学生会职务竞选，我竞选的职务是学生会主席。
先说说主席这一职，学生会主席在我印象中，一直都是挺神秘的，在学习生活中，他与我们打成一片，但当他真正忙起来，神出鬼没的穿梭在年纪的每一个角落中，那快捷的步伐，在带上一个文件夹，像极了某个公司的CEO。
或许在座认识我的人会很好奇为什么我也会来竞选，尤其是在这学霸云集的地方，我是个学渣，我写字不好，不会弹琴，不会画画，所以大家别看我表面上挺随便的，其实我特别紧张。
有的人就说：“既然你这么没谱，为什么还要来参加竞选?”
因为我一直都有这么一个念头，别笑，也许你们也有：当你在电视上。看到那些大人物意气风发的站在那么多人的目光下，发表着那么淋漓尽致的演讲，从而得到那么多的掌声和呼吁，那种感觉，一直是我最梦想、最渴望的。但每当机会就摆在面前，我们却胆怯了，是，在这背后确实肩负着很大的责任，谁不愿意在空闲的的时候感谢自己喜欢的事，谁愿意用这一天中仅有的属于自己的那么一点时间去给自己添加负担?
但是同学们，请想一想，我们这么多人在一起，组成了这么一个庞大的家庭，但是如果没有一个美好的家，我们还谈何学习?相反，如果你累了，抬起头，看看四周，发现你被家的温暖所包围着，那感觉，就像一记精神剂，可以使我们忘记疲劳，重新去面对生活中的挑战与困难，这不正式我们需要的吗?所以今天我站在这里，想要的不仅是掌声与呼吁，我要担起这份责任，我想我已经做好了这个准备，随时为年级做出贡献。
又有人说了：“如果你落选了怎么办?说了那么一大堆，最后不得丢死人啊。”
那么我要告诉他，我不会感到丢脸，因为梦想不可能一路平坦，我不但不会感到丢脸，我还会感到荣耀，因为，我是在为梦想而奋斗。
最后送给大家一句话，是我在看闲书的时候，读到的一句话：“不管你能做什么，或者梦想能做什么，去做吧，胆识将赋予你天赋、能力和神奇的力量，现在就去做吧!”
我的演讲完毕，不管你们选不选我，我都谢谢大家给我这个机会站在这里演讲!谢谢大家!
初中学生会竞选演讲稿2分钟 篇3
各位老师，同学们：
晚上好!
新学期，新气象。随着今晚学生会聘任仪式的举行，我校学生会工作又迎来了新的活力和希望。一直以来，我校学生会所有成员齐心协力、团结一致，扎实有效地做了大量的工作，为我校“校风育人“的特色建设作出了应有的贡献。今天的会议标志着新学期的学生会工作即将全面展开，昭示着新一轮的学生会工作必将发挥出巨大的作用。
下面我想就学校学生会工作谈几点个人的想法：
学生会是学校学生管理组织机构之一，是学校行政领导、团委指导下学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。学生会结合学校实际情况，紧紧围绕学校的中心工作，以服务学校、服务同学，促进全体学生全面发展为宗旨，通过开展有益于同学身心健康的学习、生活、文体、社会实践等活动，积极创造良好的校风学风，引导全校学生不断提高思想觉悟，维护学校良好的教学秩序和学习、生活环境，并能反映同学们的建议、意见和要求，促进同学和学校、同学和老师、同学和同学之间的沟通了解。学生会在学校管理尤其是常规管理中，毋庸置疑地发挥着不可替代的重要作用。
在座的各位都是从高一、高二年级各班级中挑选出来的德才兼备、全面发展的优秀学生，绝大部分还是班级上的干部。可以这样讲，从今天开始，你们就是学校学生管理的得力助手。为进一步加强学校常规管理，维护校园的和谐稳定，我希望在座的同学在新的学期里要充分发挥以下几个方面的作用：
一、模范带头作用
作为学生会成员，尤其是学生会干部，必须以身作则、率先垂范，时时处处起模范带头作用，有效地领导和带领好一个群团，做到“有为才有位、有位才有威”。学生会成员的表率作用，首先表现在思想政治上要积极追求上进，争当全校同学的楷模，以正立身、以诚待人，公正处事、明礼诚信，以良好的精神风貌和一身正气去感染和引导同学，努力形成优良的班风和学风。其次，要正确处理好学习和工作的关系，做到学习与工作两不误。在此，我也希望每一位学生会成员在认真参与学校学生管理的同时，还要以优异的学习成绩赢得同学们的尊重与信任。第三，要模范遵守校规校纪，严格按照中学生文明行为规范来约束自己，注意仪表服饰端庄、规范佩戴学生证、文明用语、文明行走、不吸烟、不汹酒、与异性朋友交往得体等等。总之，要自立、自省、自律、自策、自励，真正发挥学生会成员的模范带头作用。
二、核心骨干作用
学生是学校各项教育活动的主体，学生教育管理工作的最高境界是实现学生的自我管理。尤其是在目前教育新政的背景之下，同学们在教育活动中更应充分发挥主体作用，不断进行自我认识、自我教育、自我激励、自我控制、自我发展，通过“他律——自律——律人”的转化和“人助——自助——助人”的提升，让每一位同学都变成自己的“促进者”。而要想调动学生主体内部的所有积极因素，必须通过主体内部的骨干和核心，来团结和凝聚整体力量。在座的各位就是学校学生管理中的得力助手和核心力量，我希望大家在新的一年里，要明确肩负的重任，增强责任感和使命感，充分调动主观能动性，不断提高自身的组织领导能力、管理协调能力、团结协作能力，积极配合学校开展好各项学生管理工作。
三、桥梁纽带作用
学生会是联系学校与同学们之间的桥梁纽带。发挥桥梁纽带作用，是学生会建设中的一项重要职能。客观上讲，目前我们学校由于种种因素的限制，同学们的学习、生活条件有待进一步改善;对于那些思想上、心理上还不够成熟的同学来说，使用手机、小灵通等通讯工具，使用MP3、MP4等电子产品，不规范佩戴学生证，不文明说话与走路，抽烟、酗酒、谈恋爱等违纪行为还时有发生;从学习方面来讲，可能有不少同学们面临着诸多压力，存在着不同程度的困惑、迷茫等等。这些方面的问题，作为学生会成员要在与广大同学的相处和管理过程中，一方面可以直接通过你们积极引导，携手帮助;另一方面，也可以通过你们及时将同学们的思想动态、学习状况、反映的意见和要求等信息及时反馈给学校和老师，以期在第一时间内切实有效地解决同学们中存在的问题。
本学期，学校进一步改革和完善了“以学校行政和全体班主任为主体，全员管理、全程管理、全方位管理”的常规管理导护制度。同时，学校决定进一步充分发挥学生会的作用，实行“双线并举”的管理网络，以不断提高学校常规管理水平。最后，我想就今后的学生会工作提以下三点希望和要求，概括起来说，要增强三个方面的意识：
一、学习锻炼意识
学生会是一个自我管理、自我教育、自我服务的学生群众组织。这就要求我们的学生会成员要在参与学校学生管理中，不断提升自我，完善自我，不断提高组织、协调和管理能力，要在学习、工作、生活等各方面正确处理好关系，以学为主，学为所用，努力使自己成为与时俱进的全面型人才。所以，我希望大家要珍惜担任学生会干部的机会，加强学习和锻炼，丰富自己的内涵，提升自己的能力，完善自己的素质，为将来适应社会打下坚实的基础。
二、服务他人意识
学生会是服务广大同学的集体，是同学们的家，我们每一位学生会成员都是“公仆”，是“志愿者”。因此大家都要有强烈的奉献精神和服务意识，为同学服务，为老师服务，为学校服务，在服务和奉献中实现自我的人生价值。并通过你们努力改善现有的学习、生活条件，关心并维护同学们的正当权益，增进同学、教师、学校的互相理解，促进安定团结，维护教学生活秩序，为建设和谐校园贡献自己的一份力量。
三、团结协作意识
团结协作就是要求我们学生会要搞好内部团结，同时协调各方面的力量做好工作。有人说“团结出生产力、团结出凝聚力、团结出战斗力”，这句话告诉我们，团结对于一个集体、一个组织至关重要。学生会是一个充满青春活力的大家庭，希望每个成员都要有强烈的责任意识、团队意识，严格要求自己，竭诚服务同学，为学生会工作增光添彩。学生会各部之间加强沟通与合作，广泛开展让同学们真正受益的活动。同时在工作中要力求创新，开动脑筋，点燃智慧的火花，让你的聪明才智得以充分发挥作用。
同学们：
你们是学校的主人，能成为桥圩二中学生会的一员是骄傲的，是光荣的，因为参与学校学生管理工作可以为你们搭建一个不断进取、不断创造、充分施展才华、得到自我锻炼的平台。参加学生会工作，其任务也是艰巨的，因为你们不但是参与学校教育活动的管理者，更是全校同学的示范者、引领者。希望在座的各位同学在新学期的学生会工作中，能进一步发扬主人翁精神，增强工作的主动性和积极性，以身作则，完善自我，服从分工，精诚团结，集思广益，为栟中学子全面健康的成长，为栟中事业持续高位走强的发展，贡献出自己一份力量，作出你们应有的贡献!
对学生干部的要求
十二字总要求：提高自己，服务同学，奉献学校。
1、加强道德修养，提高自身的素质和能力。
2、时时处处以身作则，带头遵规守纪，做文明的模范。
3、认真学习，刻苦努力，争取优良的学习成绩。 4、明确职责，积极工作，大胆负责，团结合作，开拓创新，出色完成各项任务。 5、正确处理学习、工作和休息的矛盾。 6、树立服务意识，奉献意识。
初中学生会竞选演讲稿2分钟 篇4
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好
我是来自政法系法本2班的盛文龙，今天很荣幸能够站在这个挑战与机遇并存成功与失败同在的演讲台上，此次我竞选的是十舍宿管部部长一职。 “海阔凭鱼跃，天空任鸟飞”，对我来说，我需要一个更宽广的平台来展现自己。古人说得好“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得高才能看得远。我相信在十舍部长这个更高的位置上，我会更好的表现自己，服务同学。同时我更相信我能够胜任部长一职。因为：
第一，我有着较为丰富的工作经验。在过去的一年里，我对宿舍工作有了比较深入的了解。每周的早间晚检联检以及每天的巡检，都使得我们能够及时的发现问题解决问题，更好地服务同学，为他们创造更加舒适的宿舍环境。同时，我参与了防火逃生演练、元旦晚会、寝室文化节等各种活动，也培养了我处理紧急事务的能力，较强的交际能力以及活动的组织策划能力等。
第二，我拥有积极的心态和饱满的热情。作为一名学生干部我认为首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力，拥有热情才能主动服务与同学，才能成为同学的朋友，进而成为老师的助手。
第三，我有着较强的学习能力。在过去的一年里在宿管部积极工作的同时在学习上也取得了优异的成绩。全学年，11科考试课中，90分以上5科，80分以上9科，最低分76分。并获得了院一等奖学金。这充分说明了我有能力处理好学习和工作之间的关系。
如果我当上部长，我会从以下四个方面着手工作：
首先，自我严格要求，无论是在学习工作还是在生活中，都会起到模范表率作用，经得起老师和同学的监督和考验。
其次，我会全面深入的对本部门工作做一次调查，找出不足之处及存在的问题，发现闪光点和值得继承的好方法好策略。把那些不足之处在以后的工作中加以解决，把那些好方法好策略加以发扬和使用。
再次，我会努力提高十舍宿管部部内干事的素质，修养和能力，在十舍宿管部这个大的集体下，相互分工各司其职，并树立服务意识强化责任意识，提高他们的工作效率和服务质量，让他们做一个有实力，有能力，有魅力，有魄力的学生干部。
第四，我将进一步推进宿舍文明建设，加深与各系生活部的合作，加强与其他宿管部的交流，使我们相互了解，相互吸收经验，共同提高，更好的服务于沈阳工程的广大学生，为老师分忧，为沈阳工程芊芊学子打造最温馨最安全的学生之家。
最后我希望我们宿管会百尺竿头，更进一步。
我的演讲完毕。谢谢大家。
初中学生会竞选演讲稿2分钟 篇5
敬爱的学生会：
时间匆匆的溜走，不知道不觉，仿佛刚刚入校时的青涩男生也度过了多彩的秋季。过去的大学生活还历历在目，恍如昨天才发生的事情，但是现实却告诉我，我已走过了大学生活的开头，箭已在弦上，蓄势待发。这段时间，我过得很充实，虽然现在想起来有时候会连休息的时间都要占用，但是这段时间我学到的东西给予我以后人生道路上的帮助，是绝对值得我付出汗水的。
在开始刚入学时我感觉自己非常的渺小，因为大学里真的是一个卧虎藏龙的地方，有太多有才华、有能力的同学。但是我坚信只要努力就一定会有收获，所以我参加了学生会干事的招新，通过面试，很荣幸的我成为了院学生会的一名成员，我不仅可以为同学服务，也可以锻炼自己。就这样，怀揣着对团学的一份热情，我开始了在学的工作。一开始的时候，因为自己经验不足，很多工作做得并不是很到位。同时我也明白了作为一名学生干部的不易，所以在各方面都尽量严格要求自己，做到一名合格的学生干部。
晨跑是一个让人永远纠结无比的地方你永远无法想象一个充满阳光晨露的早上，没有在温馨舒适的床上安眠，这是一种折磨，一天都变的无比的晦暗。同时科学调查表明晨练时co2的含量与有害气体比重较高，错误的习惯或许需要变革，或者可以改成其他时候锻炼，当然也有它积极意义比如增进友谊改变的你作息习惯，但是，就我自己觉的晨跑是极其糟糕的，特别对于有起床气，外加一点强迫证的人来说，更是如此。
学生会的生活还是不错的，无论是说人或者是事，至少有了些引路者，可爱的学姐、稳重的学长们，也不是那么坑爹，都是好人，共同玩耍的伙伴们。也是还是一群有抱负有想法且正常的孩子，至少比起一些自以为是的少年好的多的多，比自己优秀的也很多，很多事值得我去学习，去发现，去改正。
大学的时光是美好的，在学生会的经历也是美好的，我很珍惜在学校里的美好时光，我也希望通过自己的努力能让我们学生会的工作更加美好的开展下去。而我自己也能够在大学生活里留下美好的一抹彩虹。
初中学生会竞选演讲稿2分钟 篇6
我读书的时代，由于天资并不聪颖，每次背课文都是被老师“逼”着背出来，每次数学题做不出来都被老师留下来“逼”着做完。凡是那些“逼”过我的老师，到今天都记忆犹新，由小时候对他们的恨，转变为如今对他们的感激。而那些没有“逼”过我的老师，尤其是那些对我很纵容的老师，现在一概记忆模糊，而且觉得这样的老师不值得尊敬。在大学里，老师一般不会“逼”学生学习，因为学生已经成年，理应学会自己约束自己。但人都是有惰性的，在青春飞扬、爱情萌动的大学时代，有多少人会“逼”着自己真正沉下心来学习呢?
不过，有两位老师我却记忆犹新，并心存感激。一位是我的系主任李x老师，一位是我的英诗教授王x老师。李x老师教《新概念英语》第四册，要求我们学一课背一课，常把我们“逼”得狼狈不堪，但成就了我们扎实的英语功底。王x老师要求我们把他教过的英诗全都背出来，被“逼”无奈的我们只好立在西风中背诵雪莱的《西风颂》，但对于英语语言的美感也在背诵中领悟得越来越深刻。现在想来，如果所有老师都对我们要求这么严格，我们在大学里也许还会更有长进。
我最近在读《我在美国做妈妈》这本书，这是耶鲁大学华裔教授蔡x讲述自己育儿经验的一本书。她对两个女儿的要求十分严格，甚至到了残酷的地步。她一开始就不给孩子选择“不努力”的机会，最终把两个女儿培养成了杰出的钢琴家和小提琴家，在卡内基音乐厅演出。至于这两个女儿未来是否会更加成功我们不妄加评论，但至少可以说正是蔡美儿用爱的心情“逼”两个女儿走向了成功。我自己小时候也被母亲“逼”过。我家祖辈种地，我母亲从小就念叨着要我长大当个“先生”(老师)，所以尽管她自己不识几个字，却每天要求我做作业、读书。我没有取得上高中的资格，她就满世界去求人;我高考失败，她就鼓励我再考。最终，我被母亲“逼”着连考三年，最后考上了北京大学。所以，如果没有母亲当时的严厉，可能就没有今天的我。
同学们，生活从来都不是一帆风顺的，成功从来都不是唾手可得的。如果我们觉得在被“逼”着做某些事情时，不必为此感到无奈或懊恼，因为这些事情从长远来看也许不是坏事，适当的逼迫能够把我们的惰性“逼”走，把我们的平庸“逼”走，把我们的勇气“逼”出来，把我们的前途“逼”出来，也把我们的成就感和幸福感“逼”出来。所以，我说，如果有人还愿意逼你，请你记得感恩。所有人的成功都不是偶然的，既然无法避免成功前的煎熬，那我们就拿出勇气去享受这个过程。
第三，我想讲一下我和老师们对咱们同学的期许。送给同学们三句话：
第一句话：管好自己。要学着管好自己的意志，知道什么该做，什么不该做，知道什么时候该做什么事。同学们，人生两条路，一条是该走的路，一条是想走的路，走好该走的路，才会有机会去走想走的路。(举例：没有拿到毕业证的，还有没有学籍的，张x)他们都想走有一条很随便、很自我的路，可惜他没走好该走的路，想走的路也没有机会走了。
第二句话：知道用心。学习这件事不是缺乏时间而是缺乏努力，它不是三天两早起的事，它是一个思考并逐渐成熟的过程，是一个只争朝夕的追逐的过程。所以，同学们不要拿起作业就漫无目的的抄，放下课本就急急忙忙的写，要知道用脑思考，用心体悟，用手书写你真正的理解。这样写的，记的，才会入脑、入心，才会成为我们自己的知识。
第三句话：学会请教。习惯于请教老师，与同学们切磋是提高水平的好方法，但请教应在自己思考之后。同学们，只学不问不是学问。当你帮助别人的时候，在阐述自己见解的同时可进一步梳理自己的思路，当你被别人帮助的时候，在倾听别人的过程中不仅可以学到死的方法，还可以启发更灵活的思路。和老师同学探讨还会给枯燥的学习生活带来很多值得回味的情趣。
所以，请同学们善待年轻的自己，不要随便接受一个平庸的结果。年轻的时候，我们还有资本去挑战未来。不要觉得晚，不要害怕晚，哈弗大学有一句很著名的格言我送给大家，当你觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
初中学生会竞选演讲稿2分钟 篇7
尊敬的各位领导，老师以及同学们：
大家好!
我叫...，来自电子与电气工程学院，现任社团联合会纪检部副部长一职。首先我很感谢老师能给我这次机会来竞选我们社团联合会纪检部部长一职。有一句名言说不想当将军的士兵不是好士兵，所以当我准备站在讲台上时，我很有信心，也很想成为我们社联这个组织的一名“好战士”!
从大一加入我们社团联合会，由一名干事一路走到现在作为纪检部副部长之一，在社联这个大家庭里我收获了很多，我也深深地爱上这个大家庭。我们社团联合会的宗旨是全心全意位社团服务，没有社团也就没有社团联合会，所以我们一切为了社团，一切服务社团。纪检部作为其中的一个部门，担负着她光荣而神圣的职责，俗话说：没有规矩不成方圆;作为对社联以及社团进行监督的部门，纪检部的存在保障了社联及社团正常工作的开展。纪检部最基础的工作是平时对社团活动进行评议作为评选荣誉社团时的参考依据;她一个重要的职责就是评选出在社团巡礼期间的“十佳社团”“优秀社团”“优秀学生干部”“优秀先进个人”“优秀指导老师”等奖项;同时纪检部负责每月一次的工作简报的制作、会长任职证明的制作以及会员证的盖章与发放。
一路走来，社联举办的一切活动，组织的一切晚会，我都会积极参加，认真完成主席团及部长交给的任务。第六届、第七届社团巡礼;在中国共产党成立90周年之际，学校新老校区举办的红歌比赛暨菁英校园歌手大赛等活动无论台前幕后我都会认真工作。
如果我有幸当选纪检部部长一职，我将做好以下工作：
一、首先基础是加强我们纪检部自身的建设，让我们部门更具凝聚力，更加团结，提高工作效率;
二、着力完善社团巡礼期间的十佳社团，优秀社团等荣誉社团和个人的评选材料;
三、平时加强对社团的监督力度，不仅要抓优秀社团的建设，更要帮扶那些濒临托管的社团;
四、积极配合团委及主席团的工作，同时加强与各部门的合作，让社联更加团结，更有影响力;
五、最后我会严格要求自己，接受老师和同学的监督，踏实努力，积极进取，让自己成为一名合格的社团联合会部长。
希望各位领导、老师以及同学的支持并相信我!
我的演讲完毕，谢谢大家。
初中学生会竞选演讲稿2分钟 篇8
各位老师、初三全体同学们：大家好!
快乐的暑假生活刚刚送走，新学期一晃六周已经过去，初三第一阶段的适应期已经结束，从今天开始，我们又迎来本学期更具挑战的初三学习生活。今天，我们隆重集会，这是一次学习态度动员会、是一次学习毅力加油会。
新学期已经开始，同学们已步入了毕业的年级，这代表着我们同学们在知识、能力、身心素质、价值观等方面又增长了一层。我们都知道，教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本，而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重，毕业班工作时间短，任务重，压力大，竞争激烈。但它是学校的前沿阵地，其成效牵动千家万户，高等学校是“人才的输出地”，对七、八年级的同学具有示范作用和辐射作用，因此，全体师生必须群策群力，全力以赴，打好这次“毕业战”。学校领导对毕业班工作也非常重视，从暑假开始就着手毕业班工作，采取了一些措施，结合月考情况，学校领导早筹划、早安排，对初三学生的学习情况，在各任课老师中做了大量摸底工作，及时召开了毕业班课任老师会，对毕业班老师上课效果关注早、措施早，为赢得我校在xx年中考再创辉煌，打下了良好基础。
同学们：在新的学年开始的时候，无论学校还是个人，总有两件事要做，一是展望和期盼，一是回顾和落实。
你们身为三中学子，要懂得和珍惜在三中学习和生活的所有日子，也要晓得三中给我们带来的自豪和荣誉。回顾三中走过的历程，我们创造了许多令人感动的业绩和荣誉，这些业绩和荣誉凝聚着全体干部、师生的辛勤汗水。它足以印证了三中的发展辉煌。应该说，对三中人来说，三中的历史是求真务实，勇于突破的历史;是激情飞扬在艰苦中创业的历史，是三中人辛勤耕耘、探索创新获得发展的历史。几年来，学校不但得到了社会及广大家长的关注、拥护和信任，更重要的是三中学生得到了全面发展，三中教师在挑战中获得收获，如今的三中正在茁壮壮大、新的校园环境、新的公寓楼、新的实验室都在厚积中薄发。你们身在三中，应该以此为荣，并为学校发展再创辉煌，为自己发展再注活力。
两年来，通过你们自己的努力，同学的帮助和影响，老师的教育和指导，你们进步了，发展了。你们的进步和发展我们都看在眼里，喜在心上。根据你们的潜力我认为你们还应更好，更优秀!初中三年，你们已经走到初中学业中最为关键的一年，面对新学年新的形势、新任务，我们在取得成绩的同时，还必须保持清醒的头脑，试想，我们同学在明年中考中能否如愿以尝，考出最佳成绩?能否进入高一级中学学习?问题摆在面前，现实不容乐观，这就需要我们全体同学们，时刻保持旺盛的斗志和扎实的作风。我们现在面临的形势是：
1、时间紧，任务重。我们来算一笔时间帐，从现在到xx年6月22日中考还有8个月零20天，除去元旦假，春节三周多，五一假，双休日(每月8天，8个月共64天)两个月，理化生试验考试、体育测试等还要占用时间，实际上课时间只有5个月多一点，大约150天。多数学科要在明年3月20日前结束功课，最迟在3月底要进入全面复习。3月20日前要学完一年的课程，3月底要复习三年的课程，时间相当紧，任务相当重。200多天后我们将面临人生的第一次选择，迎接人生的第一次检阅。
2、高中招生考试改革。从今年开始，陕西省对初中毕业生真正实施综合素质评价制度。综合素质评价由学生学业成绩和平时在校表现目标评价成绩两部分组成。日常学习成绩采用等级评价，学业水平考试成绩就是以前的中考。作为学生毕业及高中阶段学校招生的重要依据，在校表现目标评价成绩中为D的学生不得领取《义务教育证书》，不得被普通高中学校录取。
3、招生形势严重。今年虽说高中录取分数是380分，但岐中计划内招生分数高达445分，而且，今年不够分数线想上高中要交数额较多的钱，(分别要交4万和10万)，而且不建学籍。而中考分数在500以上的同学只交10元，分在重点班，安排高档宿舍。从今年建立学生电子档后，明年全县就会杜绝复习情况，因为国家按照当时建档人数给学校划拨一定的费用，复习生没有档案，国家自然不给经费，学校保运转，你在学校吃喝拉撒等费用谁来付?所以，明年招收复习生的可能不大。
4、竞争对手。要想赢得明年中考，必须认清考场对手，了解对手。且不说宝一中，高薪一中，本次月考中，班级与班级有很大差距学生与学生有很大差距，就县城一中、二中学经过近几年的发展，也具备了很强的竞争实力，不容小视。这就是我们面临的现实。面对新形势，学校和老师想了很多办法，采取了很多措施。充分利用好操前的早读和辅导时间，落实好晚辅导工作。下一步我们还要利用双休日，充分利用一切对你们学习和成长有利的资源和条件。以后，我们还会采取其它一些行之有效的方法和措施，也希望同学们给予理解和支持，要知道学校和老师所做的一切都是为了使大家提高成绩。当然，上次月考考试成绩不理想的同学，不能就此灰心，毕竟才刚刚开始，这说明我们的潜力很大，还有很大的上升空间，只要我们潜心学习，埋头苦干，就一定能提高竞争力。
当前同学们的现状，总体而言是积极向上的、是发奋努力的，大多数同学学习竞争意识强，学习主动、刻苦，但在部分同学身上仍存在一些不容忽视的问题，很值得我们深思。
1、部分同学学习意识差，学习目的不明确，学习态度不认真。升学对自己的吸引力不大，对学业水平考试信心不足，动力不大。上课效率不高，对于课程学习缺乏兴趣，意志薄弱，对学习成绩要求不高，上课不善于表现，不能够积极配合老师的教学活动，课堂气氛相对沉闷。
2、基础知识薄弱。具体表现为在学习过程中，没有养成良好的学习习惯，轻视基本知识，基本技能和基本方法的学习与训练。
3、学习方法不当。不少同学上课不能专心听讲，主动思考，作业马虎、字迹潦草，解题不够完整。对于不懂的问题不钻不问，学习被动，课前没有预习，课后又不能及时复习。
4、学习能力差，缺乏合作意识。有些同学在学习过程中思维呆板，缺乏联想，不能抓住问题的实质与要害，思维难以展开，在问题面前往往显得无所适从，而有了问题又不愿与别人合作交流。
5、缺乏健康的心理品质。有的同学性格孤僻，不合群，与同学格格不入;有的同学缺乏自信，破罐破摔，厌学情绪严重;有的同学缺乏自理、自律能力，缺乏良好的习惯。有的拉帮结伙，打架斗殴。以上现象希望在新学期能有明显改观。
同学们!人生一世，没有艰苦奋斗，何来成就功绩?面对形势，我们只有靠学习才能开发自身潜能，只有靠学习才能战胜自我，超越自我。同学们应该认识到，我们所处的时代已经是“知识资本化、创新加速化、教育终身化、经济全球化、竞争白热化”的“五化”时代。要在这样一个时代生存、发展，学习是唯一途径。因为时代强迫你学习，竞争逼迫你学习，发展需要你学习。学习是最大的可变量，是点石成金的金手指。通过学习，可以使以前没有的具有，以前不会的学会，以前不懂的变懂。新学年，我送初三同学们获得成功的四件法宝： 第一，目标。高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快”。什么样的学习才能充满动力?一定是有目标的学习!有了目标，才有积累;有了积累，才有优势;有了优势，才有突破。目标一经敲定，就要树立必胜信心。
第二，专一。人最怕的就是诱惑，在你前进的过程中，也许会有各种各样的诱惑来分散你成功的视线，懒惰会向你招手，虚荣会叫你投降。尤其是今天，我们很容易面临各种各样的诱惑。每一种诱惑都要走出本来就十分有限的时间和精力。因此必须抵抗诱惑，有专一精神。
第三、好的学习习惯。养成一种行为，收获一种性格，养成一种性格，收获一种习惯，养成一种习惯，收获一种命运。我建议同学们至少养成两种习惯：1、认真严谨做好每一件小事的习惯(包括认真听讲，完成作业，对待每一次考试等);2、凡事都应保持积极上进的习惯。初三同学要注重学习能力的提升，坚决反对作业抄袭，我相信，只要大家每天培养些好习惯，哪怕很小，坚持下去，你一定受益无穷，你的整个学习都会改变。
第四，良好的学习心态。同学们在学习上应该树立自信心，有时候，因考试压力而焦虑，发脾气甚至睡眠不好，这都是常见的，学校和老师尽可能为你们营造一个相对轻松的学校学习环境，你们要尊重老师的良苦用心。月考试题告诉我们，重视基础，打好基础，提高能力就会往往而无不胜。
同学们，彩霞朝夕有，玫瑰不常开，理想是彼岸，务实是桥梁。离xx年中考只有二百多天了，二百多天对于你漫长的生命是微不足道的，但是它又是举足轻重的。也许今天你捧起的只是一粒小石子，可是明天它可能就会成为一颗钻石;也许今天你栽下的只是一棵嫩芽，可是明天回报你的可能就是整片树林!看到月考中其他同学取得的优异成绩，你的心里一定非常羡慕，其实人家能够做到的你也能做到。对大多数同学来说，勤奋不一定非要“三更灯火五更鸡”，而应该是听课时的专心致志、作业时的心无旁骛，是午饭后的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，是同学之间的热烈讨论，更是老师跟前的虚心请教。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”相信通过这次大会，每个同学都知道刻苦勤奋对学习的重要性。只要你从现在开始，刻苦努力，成功之花同样会为你盛开。
初中学生会竞选演讲稿2分钟 篇9
同学们，初中生崖已接近尾声，你们流了许多汗水，付出了许多艰辛。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，一个勤字，一个苦字，就基本概括你们的学习和生活，而且，在初中最后一个学期里，你们必将也必须更勤更苦!大家都说：阳光总在风雨后，我要说：成功总在付出后，今年六月，你们也将面临着人生中第一次残酷的挑战和成功与失败的选择。想想为你们长大而含辛茹苦的父母，想想为你们成长而辛勤耕耘的老师，想想你自己的理想和抱负，你不勤奋谁勤奋，你不辛苦谁辛苦?
对于同学们来说，本期的压力更大，任务更重，时间更紧，竞争更激烈。我认真比较了兄弟学校上期期终考试成绩，我们有喜也有忧，喜的是我们的语文、数学、政治较突出，英语上升较快，忧的是我们的物理、化学、历史比其他学校要差，但从各校校平成绩来看，相差很小，说明我们的竞争对手势力相当，而中考将是一场更现实的争夺战，在仅有的三个月时间里，谁有坚持不懈的毅力、谁有科学的方法、谁有合理的计划、谁有认真踏实的态度，谁就是最后的胜利者。米江中学的学生有聪明才智，也曾创造过辉煌历史，上届学生在初二是纪律作风差，学习成绩差，但进入初三后能树立目标，暗自痛下决心，人人积极向上，形成一股浓厚的学习风气;而我们的老师有无私奉献的爱心，有先进丰富的教学经验，师生一起在初三的最后一年默默无闻的、脚踏实地的工作学习，在兄弟学校不看好的情况下，我们创造了米江中学办学史上七科平均成绩第一的奇迹，那是师生汗水的结晶，而如今的你们在初二抽考时也创造了最佳成绩，基础更加扎实，纪律作风更加过硬，所以你们再创米江中学辉煌指日可待。今天真正的挑战已经开始，真正的战斗已经打响。为了在这场激烈战争中获得最后的胜利，使我们心中的理想化为现实，我向大家提出几点要求：
第一、 要有一个现实的奋斗目标，有一个切实可行的学习计划
就像大海上的航船需要灯塔和罗盘的指引一样，我们的人生也需要目标的指引。今天你的目标就是中考，就是考取你理想的学府，实现你的愿望。可以说，中考无疑是决定我们人生命运的第一道重要关口，跨过去就柳暗花明，跨不过去呢?可能就会遗憾终生。所以，我们每一位同学，都一定要把中考放在当前人生的首位，让一切都为中考让路，凡是不利于中考的琐事和念头，都必须要统统抛弃。我们一定要把有限的时间、有限的精力，用在最有意义的事情上，那就是学习，就是备战中考。只有这样，我们才会决胜中考，才会梦想成真。第二，充分激发你的生命潜能，你就会创造奇迹
大家要知道，我们每个人的体内都蕴藏着巨大的潜能，它就像一座无穷的宝藏，等待我们去开发。上届190班雷子川同学在学习习惯很差的情况下，到初三之后能认真改正，后段学习状态非常投入，人每天看起来都消瘦了很多，结果考取了茶陵一中，还有189刘志林同学，开始都担心自己毕业证都难拿，最后一期拼命学习，认真按照老师的要求去做，结果考起了茶陵二中，这一系列现象说明，不管你现在的成绩有多么糟糕，不管你的名次多么靠后，如果你有自己必须实现的梦想，那你就能激发起自己的潜能，你就能创造属于自己的奇迹。从现在到中考的三个月里，只要你去努力，去拼搏，什么样的奇迹都可能发生。我敢说，中考以后，当同学们拿到高中的录取通知书时，你或许会为自己的成功而惊叹，你可以骄傲的说：其实我也很了不起!
第三、树立积极端正的态度
态度决定一切，积极端正的态度是取得一切胜利的保证，我真诚的希望你们，平时的学习、生活只能从应对今年的中考角度去想，与学习无关的事情不要去做。要以一颗热心投入到紧张的学习中去，要热心于听课，热衷于解题，热爱自己的学习。我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会，显得精神不佳，上课睡觉者有、无精打采的有，想入非非者的有，作风散漫，有上课讲话的，看课外书的，有不完成作业或者抄袭作业的。行为拖拉，迟迟进入不了状态。我希望通过这次会议以后，我们的这种不良的学习习惯，不端正的学习态度，能从根本上改变过来，以积极端正的学习态度投入到学习当中来。
第四，争分夺秒、惜时如金、勇攀高峰
时间，抓起来是黄金，抓不起来就是流水。我一说，大家就明白，就是要大家珍惜时间。但对我们大家来说，要珍惜时间，往往是说起来容易做起来难。要想真正做到珍惜时间，我们必须做到三点：一是明确任务，就是要让自己知道当前最该干的是什么;二是规定时限，就是要让自己在规定的时间内完成规定的任务，只有这样，我们才会注重效率，而不去磨磨蹭蹭，拖延时间;三是抗拒干扰，就是学会约束自我，控制自己不去做与完成任务无关的事情。
总之，战斗已经打响，我们只有以高昂的斗志，自信的信心，坚定的意志，扎实的基础，完善的能力，以你们优异的成绩来实现自己的理想。我相信今年的六月，又是一个丰收的六月，是我们把酒举杯相庆的六月，还是学校以你们为荣的六月。谢谢大家!
初中学生会竞选演讲稿2分钟 篇10
在学生会已经三年了，如果说大一加入学生会是因为一份好奇和新鲜感，大二留在学生会是出于别人对自己的信任，大三继续留在学生会是一种责任，那么大四则是源于一份感激之情。在与朋友闲聊时，我常会很感慨地说道：“如果没有学生会,我的大学生活将会重写。”
在学生会的三年多里，我从一个懵懵懂懂的小女生成长为一个懂得如何为人处世，如何与人建立良好的沟通，如何协调好学习与工作的关系的学生干部。许多人认为学生会的活动太占时间了，有时甚至与学习相冲突，这的确是事实。要做好学生干部，在社会工作上必然要花费不少课余时间，这样多多少少会影响到自己的学习。如何处理好学习与工作的关系，这是每个学生干部不可回避的问题。
学生干部首先是学生，其次才是干部，学生的主要任务是学习，而干部的主要任务是工作，那么，这又涉及到了一个问题，即学生干部到底该是以学习还是以工作为首要任务呢?我想，在清楚了学生干部首先是学生，其次才是干部这个道理后，这个问题的答案也就不难回答了，学生干部的首要任务当然是学习。作为一名学生，他在学校的主要任务是学习，而工作是次要的。这一点是我们讨论问题的基础。
记得丹麦有一句很著名的谚语是这样说的：“聪明的人接触各种知识，但他(她)也是从精通一门来认识世界的。”我觉得这句话用在学生干部身上是再合适不过了。作为一名学生干部，要想开展某项活动，首先要求他必须具备丰富的的知识面和较强的实际操作能力、综合分析能力、心理承受能力，然而这一切都有赖于从精通一门专业知识开始，只有精通了一门专业知识，才有了进行理性思维的能力，才有进一步去拓宽自己的知识面，提高自己各方面综合素质的可能性。也就是说，只有先学好了自己的专业知识，也就是做好了一名学生的前提下，才能具备去做干部的基础或者说是资格。
这当中势必有人就会问：“在学习与工作的两者中，你把学习摆到了如此重要的位置，正所谓鱼与熊掌两者不可兼得，那么工作呢?岂不是要落一边了?这样子怎么对得起对我们寄予厚望和给予莫大支持的老师和同学们呢?”我觉得这个看法其实不然，的确，鱼与熊掌在某些特定区域内是不可兼得的，学习与工作有时候也确实是这样的一对矛盾对立体。当工作量大的时候，往往会失去很多学习的时间;反过头来，顾及学习有时候又只能把工作先放一边，这确实是困扰很多学生干部的一道难题。但这并不代表没有办法处理好学习与工作的关系。我们应该清楚的看到，在我们学生干部的队伍里，有相当一部分同学不仅学习好，而且工作也出色，也许有人就会说“他们天生就是能人嘛”，真的是这样子吗?不是的，这些人之所以能学习工作“双管齐下”，关键在于他们处理好了学习与工作的关系，使之相互促进，他们懂得如何把握有限的学习时间，用比别人更高的效率去学习，去掌握知识，进而把学到的知识应用于工作实际中，一方面不仅有了实践的机会，另一方面也为自己的工作提供了方法和思维方式;反过来，工作中遇到的困难会使他们回过头来更有针对性的去学习，同时，工作中的经验又会给予他们更好的学习方法，让他们能用更高的效率在段时间内学到更好的东西。由此看来，“鱼”与“熊掌”也并非不可兼得，只要处理好两者的关系，他们之间只有互相促进的作用而非相互矛盾，相互阻挠的。
初中学生会竞选演讲稿2分钟 篇11
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
丹桂飘香，秋风凉凉。在这收获的季节，我们全体初三师生欢聚一堂，隆重举行xx届初三毕业生动员大会。
勤劳勇敢的镇中人，通过9年的奋斗，已经取得了辉煌的成就。在株洲县初三毕业会考综合排名中从至xx年连续五年名列前茅。升入五中人数稳居全县第一。初三毕业率已达100%，五A率稳居全县前茅。奥赛成绩逐年上升。
学校已经成为株洲县的一所名校，并扬名于株洲市。
在座的528名初三同学，你们听着：学校兴衰，匹夫有责。xx届的奇迹就靠你们创造了!
为了统一思想、营造氛围，充分调动全体师生的积极性，今天我们举行初三动员会。
大会的主题是：团结一心，凝心聚力，奋勇拼搏，再创辉煌!
一、首先有请初三年级长齐湘青老师为我们主讲：“应对中考，我有良策”。
感谢齐组长的精彩发言，我们要紧紧团结在齐组长周围，心往一处想，力往一处使。为了共同的目标而奋斗!
二、接下来有请德育副校长刘林老师为我们作关于“综合素质评价”的相关说明。 感谢刘校长的谆谆教诲。初三同学们，初三学生综合素质评价是高中入门的门槛，如果道德品质出现了C等，是不能读高中的。因此，大家要好好表现，遵纪守法，遵规守纪。做一个合格的中学生。
三、一个好的学校，离不开好的老师，渌口镇中学的老师是爱岗敬业、无私奉献的。接下来有请我们可亲可敬的张慧老师为我们进行“学法指导”。
感谢张慧老师给我们带来的精神大餐，我们一定不辜负老师们的期望，勤学加巧学，每天学习一点点，每天进步一点点。
四、学校的内涵发展靠的是教育科研，教育科研的推动靠的是老师，有了好的老师，可以教出优秀的学生。优秀的学生又能支撑学校的发展。因此，学生智，则校智;学生强，则校强。同学们有没有信心呀?
接下来有请初三学生代表51班谭静薇同学跟我们交流：我是这样学习的。
感谢谭静薇同学的无私奉献，我们每一位同学都有适合自己的学法，希望同学们互相交流，互相提高。
五、一个优秀的校长，可以办出一所优秀的名校。我们学校在美丽睿智的林鑫校长的经营下，已经成为远近闻名的学校。规模越来越大，学校越办越好，你想不想聆听她的教导呢?接下来有请林校长为我们作重要讲话。
感谢林校长的教诲。希望每一位同学要贯彻落实林校长的讲话精神，团结一心，凝心聚力，奋勇拼搏，再创辉煌!
同学们，你们是镇中的明天，你们是镇中的希望。学校的发展与壮大离不开你的努力拼搏和辛勤付出!今天你以镇中为荣，镇中明天以你为荣。祝愿同学们在初三的学习生活中，健健康康、快快乐乐、学有所长、学有所获、梦想成真!
祝愿老师们：生活满意、工作顺意、万事如意!
六、各班宣誓
今天的会议到此结束!
初中学生会竞选演讲稿2分钟 篇12
各位同学，下午好!新学期开学已经三个星期了，八年级下半学期可以说是整个初中三年关键的转折期和分化期，就好象长跑的途中跑。从以往各届学生最终的结果分析，很大一部分同学就是由于本学期的原因，所以今天我们一起坐在这里，主要想和同学们分析一下我们目前的状况，谈谈我们应该怎么做。
一、本学期的重要性
1.思想和心态上 2.功课本身的难度 3.学习习惯 4.学习方法
如果同学们通过自身的努力，在本学期把以上几方面打好基础，升入九年级后，我相信你将会很轻松、很顺利，一定会圆满实现自己理想中的目标。
二、目前存在的问题
1.部分学生上课时萎靡不振，提不起精神，时有打瞌睡的现象，课上听课的注意力明显不够集中，听课效率低下，上课走神，反映出学习的精神状态不佳，还没有从假期中调整过来。
2.缺乏持之以恒的学习态度，平时学习不自觉、不主动、不及时，总是想到考前搞突击，往往不能取得好的效果。
3.不能与老师很好配合，不按老师要求去做。要做到认真上课，认真作业，认真答疑。一份耕耘，一份收获，没有一种踏实的态度不可能成功。
4.学习上缺乏吃苦精神，遇到问题不能积极动脑思考，不能解决的问题不能主动问老师。使得问题越积越多，问题成堆。
5.学习没有计划，不会有效利用时间。
6.作业完成的质量从整体上看，质量不太高，效果不太理想。大多数同学任务观点马虎完成了事，甚至早晨来抄作业、不作业。
7.少数同学没有学习的心思，贪玩、每天到学校来混混而已。有部分同学利用周六和周日二天时间都在网吧中不回家，直到这个周一家长打电话到学校给班主任，才找到其人。
三、提出几点要求
面对以上问题，同学们应该怎么做呢?
1.学习需要勤奋的态度
学习是不断积累，不断提升的过程，学习是要付出艰苦的劳动的过程。高质量的学习需要具有坚强的意志与顽强的毅力，需要执着的精神，需要持之以恒的作风(短时间的勤奋不是真正的勤奋!)。所以，我们应该倡导勤奋，以勤奋为荣，以不勤奋为耻。我们需要明确一个基本的道理：勤奋远比天才更重要。学习固然需要智慧，学习更需要踏踏实实。勤奋就是少说多做，勤奋就是咬住目标不放松，具有钉子精神;勤奋就是勇于挑战自我，专心致志。有了勤奋必定有收获。一份耕耘一份收获，种瓜得瓜，种豆得豆。我深信有了勤奋必定产生智慧，有了智慧就会产生学习的高质量与高效率。
2.学习需要积极的心态
有人说过这样一句富有哲理的话：人不是因为幸福而微笑，而是因为微笑而幸福。勤奋与幸福(快乐)并不矛盾，因为勤奋是一种行为，而幸福是一种心态。勤奋的行为往往会产生幸福感或快乐。苏格拉底曾经说过这样一句话：快乐就是这样，它往往在你为着一个明确的目标忙得无顾及的时候突然来访。
一个同学说：虽然我很疲惫，但是我很高兴。
人与人之间原本只有微小的差别，但却造成了巨大的差异，其重要原因正在心态。我们往往把自己想成怎么样，就可能真会变成怎么样，积极的心态，是走向成功，实现人生目标的灵丹妙药。生活中、学习中都是这样，你说不可能，那么肯定不可能，你说可能，也许真的变为现实。学习中总会遇到这样或那样的失败，没有失败是不可能的，失败与挫折是人生的终身伴侣。积极的心态必然会笑对失败与挫折。成功是财富，失败也是财富。失败与成功一样，她们都是一把双刃剑，失败可以使人更加坚强，也可以使人消沉。要坚强起来，要有无论遇到什么样的困难都轻易不言放弃的精神。
(3)学习需要确定一个可望而可及的奋斗目标
无论做什么事都要有明确的目标，我们学习知识也不例外。从刚才的游戏中我们可以看出，奋斗目标对我们的行为有导向、驱动和调控的作用。它可以调动我们的积极性，可以激励我们超越自己，获得成功。
那么如何来确定我们的奋斗目标呢?
首先，要对我们的人生做一个长远的规划，这样我们才不会在人生的某个阶段因为找不到目标而迷失方向。这个长远规划就是我们所说的长远目标。比如，有的同学长大以后想做医生、有的同学想当软件工程师、有的同学想成为一名科学家。
其次，我们还要确定阶段性目标，也叫具体目标或小目标。这个阶段性目标可以按时间远近、重要程度划分为若干个阶段性目标，也就是我们常说的小目标。比如说，明天，我们要进行汇报表演，我们可以确定自己的奋斗目标——按照规范要求自己，不为班级抹黑。比如我们要进行月考，你可以确定自己准备考多少名。
第三.我们确定的奋斗目标要源于现实、高于现实。
确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，积极性也会受到打击。比如说，我们中有位在前天给自己确定了一个奋斗目标——改掉课间追跑打闹的坏习惯。结果，昨天他成功了。昨天我观察到这位同学表现非常好，没有出现追跑打闹现象。假如他给自己确定的目标是我要改掉所有的纪律问题，这个目标就很空泛，而且不太符合自己的实际情况，就很难体验成功。我相信，如果他和在座的每一位同学都能够以我们的大目标为前提，每天给自己制定一个小目标，并努力实现这个目标，你就会不断进步，走向成功。
第四，小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。比如说，我想当一个医生，那么我就必须努力学习考上医科大学，要考上医科大学我们就要上一个好的高中，上一个好高中，我们就必须在初三升学考试时考出好成绩，在平时的每一次考试中取得好成绩，在平时认真完成每一次作业，在课上认真听讲，听懂每一个知识点……。同时，我还要培养自己的耐心、细心和认真负责的态度，不然，我们就会像小品中所表演的那样，不是把绷带落在别人的肚子里，就是打错针，草菅人命。
(4)学习需要抓好学习环节的关键
学习可分为五个主要环节：预习、听课、复习、作业、小结。每个环节都有其特点，也有其关键。
预习：预习的目的是了解将要学习的内容，找出自己不明白的问题(即学习中的难点)做到心中有数，以便于掌握听课的主动权。预习是你们独立学习的尝试，对学习内容是否正确理解，能否掌握其重点、关键，洞察到隐含的思想方法等，都能及时在听课中得到检验，加强或矫正，有利于提高学习能力和养成自学的习惯，所以它是学生学习中的重要一环。它是取得良好成绩的基础，它直接关系到我们听课的效果和笔记的内容。
如果我们认真地作了预习，听课的效率就会大大提高。当老师讲自己会的知识时，此时的听讲就等于是对新知识进行了复习，当老师讲到自己的难点时，你会认真倾听，很快把自己的问题化解。
同时，它还可以帮助我们简化笔记的内容。比如，书上有的内容，我们可以不用再记，可以在笔记本上记上页码，然后在教材中相应的位置做好标注，书上没有的认真做好笔记，以备复习时使用。既节省了时间，又可以使自己轻松应对所记内容。
听课：听课是学习中最重要、最关键的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。会听课体现在会记笔记上。记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。
那么，这里就有一个问题需要同学们来回答：听课听什么?笔记记什么?
有很多同学，上课听讲只注意老师黑板上记了什么了，认为这些是要听懂听明白的，笔记中要记录清楚的，因此，只要是老师写在黑板上的就都记录下来，而黑板之外的就什么都不记。课上忙于记笔记，不管教材中有没有，全部照抄不误。在中学，由于课容量加大，为了节省时间，有很多老师把笔记的内容展示在大屏幕上，黑板上只是提纲携领地写出几个标题，这样，如果你只记黑板上的内容，显然不能展示本节课的重点，而要把屏幕上的内容统统记下来，又是不可能的，因此，学会记笔记是非常重要的。那么，到底应该听什么?记什么呢?
会听的听方法，会记的记思路。我们可以把笔记本留出三分之一的空白，一面记内容，一面记解题思路。
我个人认为，笔记要记三类内容：
第一、老师补充的，书上没有的。此时的预习在这里就起到作用了，如果没有做过预习，你根本不知道哪些是书上有的，哪些是书上没有的。我们可以把书上有的内容不用再记，可以在笔记本上记上页码，然后在教材中相应的位置做好标注，书上没有的认真做好笔记，以备复习时使用。
第二、教师强调的重点内容。一般来说，重点的内容老师们在讲课过程中，或者会放慢速度，或者会加重语气，或者是重复两次以上，这样的内容不管黑板上有没有，我们都要记录，同时，还要做好重点标记，可以用异色笔记标注，也可以用可重点符号的方式进行。
第三、听方法，记思路。这里的方法和思路指的是包括两类内容：
A、解一类题的方法和步骤。老师在讲一道题时，第一步干什么、第二步干什么、第三步又干的什么。这一步一步下来，就是我们解一类题的方法和步骤;
B、老师总结出来的规律性的内容。物理是一门以实验为主的学科，这就要求我们在做实验时，要作好观察后的总结，对观察到的现象和记录的数据进行认真分析，以便形成物理概念，建立物理规律。例如，观察凸透镜成像实验，首先要明确在实验主要观察蜡烛和屏的位置变化以及屏上像的变化。本实验过程中，注意力应集中在蜡烛的位置、屏的位置和像的情况上。为了更准确地观察这些现象，可进行多次实验，最后总结出物距、像距、焦距以及像的虚实、放大、缩小等现象之间的关系。这样就对这个实验有较深的认识了，好多同学对于凸透镜成像规律大多数是反应记不住，或是很容易忘记，就是对实验没有深入细致的观察。
复习：复习就是把已学的知识再进行学习，以达到深入理解、牢固掌握的目的。复习也是一种对知识的梳理，概括并融入到已有的知识结构中，成为自己知识网络的一条链。复习应与听课紧密衔接，需要边阅读教材边回忆听课内容或查看课堂笔记，及时解决存在的知识缺陷与疑问。务求当天解决问题，独立解决实在有难度，可请教同学或教师。
为什么我们要把复习放到作业的前面?这是由布置作业的目的决定的。(提问学生)布置作业的目的是巩固学习的知识。
多数学生为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于知识的巩固。做作业前，先对照笔记回顾一下老师所讲内容，阅读一遍课本内容，把所学的有关内容简要地复习一遍，掌握其中的概念、定理、公式、重要内容，理清知识体系，在脑海里形成总体印象。这样，在做作业时，才能头脑清醒、反应灵敏、思路清晰、考虑周全、得心应手。否则，知识不熟练，做起题来处处碰壁，不是公式想不起来了，就是单位不统一了，或相关内容混淆了，答跑题了，这样既容易出现错误，也浪费了时间。
同时，根据遗忘规律，我们可以这样复习：先是一天后复习，然后再隔两三天再复习这几天学过的内容，依次类推。这样比平时不复习，期末算总帐好得多。
作业：各科的学习往往是通过做作业，以达成对知识的巩固、深化理解和学会应用，从而形成技能技巧，以及发展智力和能力。作业应在复习的基础上独立完成的，作业一方面能检查出对所学学科知识的掌握程度，考查你的能力水平，还便于发现你在学习中存在的问题，以便及时纠正。
我们现在的作业包括笔头作业、口头作业。其中笔头作业又包括完成新作业和更正错题。老师布置的作业要及时完成，发现有作错的地方，先找一找错的原因，再把真正的答案抄在一本小本子上(纠错本)，然后再在作业本上改。这样，能加深印象，以后做作业提醒自己，就不会错了。
对于口头作业，有些同学认为不是作业，可做可不作，其实这种作业对于我们的学习更重要，比如，英语和语文的课文背诵、数学的概念定理，这些内容既是解题的关键，也是取得好成绩的先决条件，如果我们平时不注意积累，每次用到时只是查找教材，考试时就会慌了手脚，导致该拿的分拿不到手。
小结。小结就是一个单元学完后，总结一下这个单元学了什么内容，最重要的是什么，并把学到的知识归纳在一起，这样既有利于形成知识间的联系，做到举一反三，同时又能够加强记忆。
(5)学习需要科学有效的学习方法
学习的秘诀就是“积极的心态+勤奋刻苦+灵活变通”。灵活变通是什么?就是科学的学习方法，不讲科学方法是瞎干，讲究科学方法是巧干，巧干才能实现高效率。
第一、制定科学的学习计划，计划包括学期计划，一个星期的计划，一天的计划。履行计划要有诚信，计划可以调整，但是不能随意改变计划，不能为不能完成计划而自我找解脱。
第二、培养学习兴趣。所谓"好学”，"首先是"好"，即为感兴趣，对知识的爱好是主动的、积极的，而不是受迫于某种外界的要求。所以在很大的程度上讲，我们学习一门知识之前，该是先对它抱有浓厚的兴趣，由衷地渴求知识，进而迫切地想要学习并且学会、学好，因此受到自己所好的强烈吸引，才能勤奋忘我地学，才能在学习过程中披荆斩棘，逐步走向成功的巅峰。厌学是不可能把知识掌握好的。因此同学们要有意识的培养良好的学习兴趣。
第三、注意知识的积累。知识是慢慢积累起来的，千里之行，始于足下。杜甫名句：读书破万卷，下笔如有神，说出了有"万卷"之多，方有"有神"之能的道理。让我们失败的，往往不是知识难题本身，而是缺乏恒心和毅力。在平时的学习中，要做到一步一个脚印的前进，遇到困难不退却，不低头。山重水复疑无路，柳暗花明又一村，因为胜利往往存在与再坚持一下的努力之中。希望在学习方面坚持做到不让问题过夜，凡到是不懂的问题总是主动找老师请教。
第四、做好知识之间的综合迁移。往往有这种情况：面对一道难题，今天你可能"百思而不得其解"，明天则可能"得来全不费功夫"，这就需要我们注意知识的迁移，把每科知识、甚至学科之间的知识形成网络，平时注意要动手多做一点笔记。知识重在消化。消化后的知识，要有意识地加以运用。实践证明：凡是被真正理解了并且运用过的知识，记住它是比较容易的。
同学们，学习如同成年人从事的职业一样，是在履行一种责任，这种责任首先是对自己的责任，其次是家庭的责任，同时也是对社会应该承担的责任。你对学习的态度就是你对自己未来的态度，就是对家庭与社会的态度。
有人说：你改变不了事实，但你可以改变态度;你改变不了过去，但你可以改变未来，你不能预见明天，但你可以把握今天。
同学们，在人的一生中，青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛，精力最充沛，记忆力最强。你们正处在朝气蓬勃、风花正茂的时期。希望大家充分利用这一大好时机，树立远大理想，珍惜美好时光，刻苦努力，全面发展，以优良的品质、优异的成绩和健全的体魄去接受社会的挑战，实现自己的人生价值。
"谢谢大家!
初中学生会竞选演讲稿2分钟 篇13
大家好!
我是来自高一(14)班的胡靖雯。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。假如我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。假如我当上了学生会主席，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。假如我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会! 谢谢!
敬爱的老师，亲爱的同学，大家好，我是 班的 ，这次竞选纪检部和秘书处的工作，感谢学院领导、老师给了我这次展现自我的机会，谢谢同学们的支持和帮助。
学生会是在院领导和老师的指导下开展工作的学生组织，代表全体同学的利益。一切为大家，能为大家谋利益。这也就是我来参加竞选的目的。同时，我相信自己在同学们的帮助下，能胜任这项工作。
积极向上的生活态度使我活泼开朗、兴趣广泛，积极参加并组织开展各项文体活动。演讲、朗诵、阅读和体育运动是我的特长和爱好，从小学到高中，大大小小的活动参加了不少，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己，我有着足够的时间和精力在学习之余组织开展活动。
善于交流沟通和勇于负责会使我和同学们心心相印，赢得老师和同学更多的信任和支持。也能成为学院领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，协助学校建立良好的教学秩序和学习、生活环境。
作为一名大一学生，我深知纪律工作的重要性，俗话说不以规矩不成方圆，纪律工作是非常重要的。但是大家也听过另一句话：风筝只有在线的牵制下才能飞得更高，所以我相信，只要我们以诚相待，纪律将不再是束缚，而是会让我们飞得更高。如果我能够在纪检部工作，一定会为全体同学的利益着想，我相信为全体同学而工作的人才是大家所需要的。
学生会是一个为学生服务的组织，所以一定要有诚实守信，服从领导的人执行其服务大家的任务，而沉稳办事，团结同学，热衷于为同学服务的我此次竞选的秘书处干事工作能够更好地辅助主管，更好的执行主管布置的工作。我相信只要我们不懈努力，一定会成为联系学校与学生之间的纽带。
假如我成为院学生会的一员，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“奉献自己，服务大家”。
假如我成为院学生会的一员，我会认真征求和听取同学的意见与建议，按照老师的要求，自始至终地遵循“一切为大家”的原则，释放自己最大的能量，为大家服好务，让我们的学习不断进步，生活更加多彩，青春更加绚烂!
敬爱的老师，亲爱的同学，我真诚地希望大家能够信任我，给我一次为大家服务的机会，谢谢。
初中学生会竞选演讲稿2分钟 篇14
亲爱的老师、主席，部长，同学们：
大家好!我是来自x年级x班。
生活可以是普普通通，却不甘心，如若为山，为什么不为峻岭;如若为水，为什么不为波浪。于是，我怀着激动的心情走上演讲台宣言：我要竞选学生会科技部部长。
戴尔.卡耐基曾经说过：“不要害怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。我相信我会做好的，
在小学，我就参加了科技小组，并并带领科技小组参加了街道和区举行的第三四届“青少年头脑奥林匹克创意大赛”和区举行的第三四届尚德电力杯光能水陆两栖小车大赛。所以,我相信，我有能力去管理和发展科技部，并为学生会的发展做出一份贡献。
如果我当上了科技部部长。首先，我会加强科技部和其他部的交流、学习和配合工作。其次科技部的内部建设也很重要，部门成员要相互学习，生活中要加强交流，使科技部更加团结，更有凝聚力。还要多组织一些关于科技方面的活动，爱上科技。
当然，要想胜任科技部部长这个职位，我还有一些不足，还请上一届科技部部长和学生会主席们多多指教!
此刻，我不在任何人面前承诺：我一定能把事情办好!我只会说：我会尽自己最大的努力，争取做得更好!
亲爱的老师、主席，部长，同学们，请相信我，支持我，投我一票!
谢谢!
初中学生会竞选演讲稿2分钟 篇15
尊敬的各位老师，主席们，以及在座的所有同事，大家晚上好。我是体育部部长白冰洋，非常荣幸今天能够代表部长级在此发言。
送走20xx年，本学期接近尾声，学生会的工作也已经告一段落。在本学期，学生会的每个人都在适应着一个新的自己，有的人适应着融入学生会，有的人适应着当部长，有的人适应着当主席。一个学期，让我们成长了许多，能够坚持到现在，已经证明了自己。接下来我以我个人的角度来总结一下这个学期的经历。
我把它总结为一个构建，两个提升，三个思考。
一个构建，是指构建以“和谐、亲情、家”为主题的部门文化。一个部门的管理，需要用感情留住人。10月17日，部门成立以来，秉承体育部传统，将内部交流放在重要位置，我们通过形式多样的内部交流，拉近了每个人之间的距离。心与心最诚挚的交流，每个人之间细微的关怀，让体育部不仅是一个部门，更是一个可以找到聆听者的家。
两个提升，第一个是指部门工作能力的提升，一方面是制度的规范，一个部门，除了感情和文化，还需要用纪律约束人。没有规矩，不成方圆，没有制度，部门就没有执行力。除了认真学习学生会的相关制度，体育部还根据具体情况制定了自己部门制度与奖惩措施，使工作更趋于规范化与专业化。第二方面是部门成员的综合素质培养，除参加调研部组织的培训及心理辅导，体育部还自己组织了关于策划写作、学生干部素质能力等方面的培训，部门成员工作能力的提升也推动了部门整体工作能力的进步。
第二个提升是指个人能力的提升，成为部长，让我有了更广阔的平台锻炼自己。各项活动的成功举办，让我能够从容的指挥一个部门的工作。芙蓉学子的材料审阅修改，让我提高了自己的文字处理能力。在这里，我有优秀的战友，也有值得敬重的老师，他们教给我的不只是工作的能力，更是一种思想的完善与提升，一种对生活更清晰的态度。
三个思考，第一个是对部门未来发展方向的思考。除了感情和纪律，一个部门还需要用事业凝聚人，体育部作为一个职能部门，要想时刻保持活力，就要不断地拓展自己的工作职能，寻找一切可以利用或者联合的资源，建立一种符合客观发展需求的工作体制，才能更加合理有效的服务同学。张骞文书记所说的，服务同学，要通过健全组织架构、明确部门职责来实现，所以，部门的准确合理定位是十分必要的。
第二个思考是对个人发展的思考，清晰的认识到自己拥有哪些素质和能力，还能获得哪些，自己又真正的需要哪些。在适应了自己的位置之后，就要认清自己，才能在以后的工作中有目的，有方向，不盲目的进行锻炼。
第三个思考是对学生会发展的思考。干事要学会站在部长的角度考虑问题，部长要学会站在主席的角度考虑问题，这样才能更准确的把握自己的工作。虽然暂时无法企及主席们的思维高度，但还努力培养这种这样思考的意识，从学生会内部的制度建设，到整体的工作方式、方向，以及学生会职能的校外拓展，都常会有一些不算系统的思考。希望通过今后的锻炼，能够把这些不成熟的想法真正落到实处，为学生会的发展做出贡献。
经常说，大一在学生会主要靠的是激情，大二大三，靠的是责任。其实我们并不缺激情，我们依然毫无怨言的熬夜写策划，我们依然不记回报地为“全心全意为同学服务”贡献着自己的力量，但身上着实是多了一份担当，一份责任，对主席，对前一任部长的不辜负，对自己部门，自己团队的不放弃，对年轻的自己的不服输。我们选择了校会，选择了自己的部门，选择了自己部门的每一个干事，就不后悔。引用许多部长说过的一句话，既然选择了，哪怕跪着，也要走到头。
最后，祝愿大家考试顺利，希望学生会20xx年有更好的成绩。
初中学生会竞选演讲稿2分钟 篇16
尊敬的团委、学生科领导及各位老师、同学们：
大家好!
我是x班学生，在班级担任班长职务，学习成绩排居全班第三名，现是学生会生活部的一名干事，也是目前生活部的负责人之一，今天我要竞选的是生活部部长一职。
入校以来，我一直严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，平时学习认真，做事踏实稳重，能吃苦耐劳，并能积极配合班主任老师处理班级各类日常事务，去年三月份，经班主任老师的推荐，我加入了学校学生会组织，在学生会生活部工作一年里，我用组织的”三自“和”三公“原则来指导自己的思想，认真总结和积累工作经验，改进工作方法，在处理工作中很多比较棘手的问题时能够冷静引导，酌情合理的去解决。进而，我的工作也得到了其他干事的认同和肯定，与此同时，我也没有忘记抓好自己的学习，其实，只要合理的安排好时间，每天的工作也不会影响到自己的学习，参加这次竞选，一是为了进一步锻炼和提高自己，二是为了给自己一个学习的机会和一个要求向上的动力支持。假如此次我能够入选，我会在原来的基础上更加严格要求自己，绝不辜负校团委、学生科老师寄予的厚望，并全力抓好校园环境、学生宿舍卫生、教室卫生、食堂卫生、伙食质量、服务维修等校园公共设施管理中的各项工作。努力争取给全校学生创造一个和谐、洁净、舒适的生活及学习环境。当然，如果此次我没能入选，我也不会忧心丧气，我会在以后的学习、工作生活中寻找不足和差距，及时弥补自身的不足，并积极配合好其他负责人的工作，把自己的本职工作做好。
最后，感谢学校提供给我们这样一次学习、锻炼和展示自我的机会，有了这次经历，我想对于我们在座的每一位同学而言，都是一种收获!