祖国发展变化国旗下讲话稿(精选18篇)

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祖国发展变化国旗下讲话稿 篇1

在这个处处险恶的世界,危险防不胜防。比如飞禽走兽、强盗bao徒、恐bu分子……我们都要提防,学会生存!

祖国发展变化国旗下讲话稿(精选18篇)

某年某月的某一天,家中只剩我一人在家,妈妈去同学聚会了,奶奶搓麻将了,爸爸上班了,爷爷帮我去花鸟市场买金鱼,留我一个人在家里。他们为了不让我跑出去,从外面反锁了门。

“铃铃……铃铃……”有人按了门铃,发出了清脆悦耳的声音。

我跑到门前,大声询问:“谁啊?”“查水表的。”我想透过门眼看看那人的样貌,但够不着,所以我搬来张椅子,这才看见。那自称“查水表”的人是个男的,戴着一次性口罩,头上的黑色鸭舌帽刚好压到眼睛,穿着一身黑:黑衬衫、黑长裤、黑皮鞋,关键是那人的手上抓着一捆麻绳。我越看越觉得奇怪,平常查水表的是位阿姨,戴的是蓝帽子,穿着是蓝色小马褂,马褂上印着大大的“桂香居委会”五个字,手上拿的都是一个本子一支笔。“查水表的是位阿姨,你是谁?”“那……那个是我妈妈,她昨日扭到腰了,我来帮她的。”那个陌生男子顿了下说。我与那查水表的阿姨挺熟悉的,明白她仅有个女儿,还嫁到了厦门,此刻门外的这人必须是骗子!

我从小有冒险精神,所以不仅仅不紧张,还兴奋地想着如何与这骗子斗智斗勇。“哦!原先你是他儿子,不对呀,阿姨仅有一个女儿呀!你哪儿冒出来的?”男子神色一紧,有点儿结巴地说:“这个么,我是她干儿子。对!干儿子!”“那你说阿姨电话多少,我还没有她电话呢?你说完我再放你进来!”陌生男人神色有些松了,看样貌是以为糊弄完我就能进门了。“她的电话呀,没问题,。”“不对呀这位叔叔,为什么是十二位数的电话呢?”我明明白他是胡编乱造露出了破绽,故意问。“这可能是我记错了吧,呵呵!”男子假笑着迅速找了个理由。“算了,我自我打给老妈吧,她有。”我快速拿来手机,将声音开到最大,好让他听见拨号声。“嘀”的声音持续了十一次,拨完号后,我又开了静音,把号码删里,之后又装模作样地“打”起了电话。

“喂,妈妈,查水表的阿姨电话是多少呀?她扭了腰,我想问候她。”“你问我怎样明白的呀?”“今日来了个查水表的叔叔,说是阿姨的干儿子来代她的,我本来要向他问的,可他太糊涂了,把电话记错了。”“什么?阿姨没有干儿子!他是骗子!”男子听着我这处独角戏,十分心虚和忐忑,已经有逃跑的冲动了。“那我立刻报警,拜拜!”我说着,又在手机上按了三下,又装着说:“喂,警察叔叔快来救我,门外有坏人!”陌生男子一听,什么也没想,一溜烟就跑没影了。“小样儿,跟我斗!”我十分自豪,享受着胜利者的那份骄傲。

经过这件事,我明白了这世界的惊险,危险处处有,时刻要提防,要有安全意识,不要轻易相信人,遇到危险要冷静,不能慌,要记得拨打电话求助,学会生存技巧和处理危险的本事。

祖国发展变化国旗下讲话稿 篇2

各位领导、老师、亲爱的同学们:

下午好!

经过一个多月的寒窗苦读,40天地艰苦跋涉,我感慨颇多: 很怀念我们一起度过的这一段紧张而又充满挑战的的美好时光,因为每一天里都有我们的奋斗,每一天里都有我们的思索,每一天里都有我们的收获,每一天里都有我们的成长!必修科老师起早贪黑,废寝忘食,呕心沥血,没有节假日的忘我工作 ,同学们披星戴月,埋头苦读,勤奋为学的精神更感动着每一位一中人,在这个充满挑战和激情的复习备考中,我们进行了第一次的摸底考试,第二次的全市模拟统考和第三次的考前仿真训练,经过同学们的认真复习,老师的辛勤指导,取得令人满意的成绩,我们有理由相信在这次小高考中会取得辉煌的成绩!

有人说,高中是人生最珍贵的黄金岁月。高考是人生最华丽的舞台。是的,再回首,这些许多生动的情景,许多精彩的片断始终清晰地刻写在我们的记忆中。40个日日夜夜,你们有奋斗的艰辛,有拼搏的汗水,也有成功的喜悦,但始终不变的是对理想的执着追求,而且,你们青春的风采,已成为高二年级的骄傲!

背负父母和老师的殷切希望,带着激情和喜悦终于抵达理想的岸边。再过几天,牵动人心的时刻就要到来了,大家就要迎来小高考这场既满怀期待又心存担心的考试了。此时此刻,同学们的心情如何呢?是期待、紧张、兴奋、还是百感交集。让我们用良好的心态去面对高考第一个十字路口,让我们用精彩的笔墨去描绘未来美好的蓝图。我相信,只要我们全体高二同学能够以燃烧的激情、必胜的信心和旺盛的斗志参加这次小高考,就一定会夺取这次小高考的成功,开创我们一中小高考的新辉煌。

我们深知小高考的重要性。一方面,要确保4C1合格,只有这样才能获得高考报名资格。如果不达C,我们高二所有必修科目的补考要到20xx年3月,即高考前两个月,学校不可能再为少数同学的补考而组织复习的,我们必须全力以赴备战高考,所以我们没有退路,我们背水一战。另一方面,因为高考方案规定:对第一次参加4门必修科目测试,在划一本、二本线前见A 加分,1A加1分,2A加2分,3A加3分,4A加5分计入高考统考成绩,大家不要小看这1分、2分,1分全省就要有4千人左右。在高考中多拿1分也是不容易的。而高考加1分就意味着语数外总分达不到本科线的同学能进入本科,原来只能上本二的同学能上本一,原来只能上本一的同学能上名牌大学!一中人就要敢为人先,敢于做别人不敢做的事情!

小高考就在眼前,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的

困难,考试前出现一定程度的紧张有助于考试水平的发挥。但高度紧张就会影响自身水平的正常发挥,引起考试失常。同学们要有战胜一切困难的勇气,要迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者;要全身心地投入,注意克服紧张心理,浮躁心理。生活习惯、学习习惯、饮食习惯都要保持相对的稳定,遵循规律,这样有利于考试;平时象高考,高考象平时。在我们自己的地盘考试有什么可怕的!再说我们这一届已经在年前的市统考中语数外已超过某几个县重点中学,我们的老师们已经为我们打下了扎实的基础,同学们也经过了充分的复习,我们一定能成功!

总之,从现在开始,希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好

自己的每一天,无悔于自己的每一天。同学们,让我们团结起来,以必胜的信心,发奋

的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同抒写人生的新辉煌,共同书写一中的新辉煌。 同学们,胜利一定属于你们,胜利一定属于一中。

我的发言完了,有不妥之处请大家批评指正。

谢谢大家!

祖国发展变化国旗下讲话稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

我是来自20xx级5班的,今天我在国旗下演讲的题目是“做一名勤奋的中学生”。

常言道, “一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有丰硕的收获。正如刚刚过去的初三体考,汗水与努力,换来了骄人的成绩和成功的喜悦。我们的同学有着愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人的潜能。长江前浪推后浪,这是我们的雄心,青出于蓝而胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报是我们竭尽所能后必然的收获。

是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯多夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾今说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑地选择勤奋。”卡莱尔更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,如果不愿付出却又妄想成功无异于痴人说梦。人生能有几回搏?此时不搏何时搏?人生能有几个花季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”就是这个道理。

同学们,如果希望自己的梦想长成参天大树,那就请尽早播下种子,辛勤浇灌。“业精于勤,荒于嬉”勤奋是打开任何一扇大门的钥匙,它能给我们一双翅膀,让我们自由地翱翔于梦想的天空。

做一名勤奋的中学生吧!你能比你所想的飞得更高!

祖国发展变化国旗下讲话稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

上午好!

光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们已挥别了难忘而辉煌的20xx年,迈进了更加令我们期待和憧憬的20xx年。

在新的一年开始之际,回望20xx,我们每个人心里充满的是激情,是自豪,是刻骨铭心的记忆和留恋。

在这一年里,我们成功举办了徐州幼师建校20周年庆典,大气磅礴、高雅激越、异彩纷呈的晚会,风格多样、绚丽多彩、琳琅满目的美展,文明端庄、团结向上、勇创一流的师生风貌,所有这一切都充分展示我们学校20xx年深厚的文化积淀,充分展示了我们学校20xx年鲜明的办学特色。“青春20xx年”,徐州幼师让全省、全国的同行刮目相看;“青春20xx年”,徐州幼师把自己响当当的品牌打造得更加金光灿烂。那一个夜晚,那一段时光,那一种气氛,那一股激情,至今还在我们每一位亲历过的幼师人的心底激荡!

在这一年里,我们乘着省市教育工作会议的东风,抢抓机遇,迅速扩大办学规模,高质量完成了1600人的招生任务。在那个酷热的七月,我们已经不能精确统计出有多少老师、有多少同学奔走在招生宣传的路上,守候在咨询解答的电话机旁,放弃休息,加班加点,顾不上照看生病的孩子,硬撑着自

己疲惫的身体,坚持工作在面试、录取、收费、报到的现场……。60个班级,3000名学生,200名教职工,我们实现了历史性跨越,我们承担了应尽的历史责任。

在这一年里,我们迎来了国家教育部周济部长、江苏省王湛副省长、省教育厅王斌泰厅长、徐州市委徐鸣书记、市政府李福全市长等部省市领导,迎来了省教育厅高等幼师评估专

家组的视导。同学们精湛、全面的才艺展示,老师们敬业、奉献的师德师风,学校精益求精、追求卓越的管理水平,无不给各级领导留下美好而难忘的记忆,无不为我们学校赢得更广泛、更令人自豪的赞誉。

这荣誉凝聚着老师和同学们的智慧和汗水,这荣誉归功于每一位热爱幼师、为幼师付出的老师和同学们,这荣誉将成为我们前进征程上新的动力。20xx年,注定要以浓墨重彩载入徐州幼师发展的历史,也注定让我们每一位幼师人长久地回忆!

回望20xx,我们深情满怀!迈进20xx,我们更加精神豪迈!新的一年,新的起点,新的挑战。是我市加快教育发展、建设教育强市的落实之年。今年我们面临着继续扩大办学规模,尽快启动新校区建设,进一步充实办学内涵,大力提升办学质量和水平,全面打造全国一流幼师品牌等一系列新的任务。

20xx年,机遇与挑战并存;20xx年,困难与荣誉同在。新的一年,我们更需要全体党员干部解放思想,求真务实,勇挑重担,做好“六个”表率;更需要全体教师爱岗敬业,勤奋工作,教书育人,立足岗位创造一流教学业绩;更需要全体教职工员工同心同德,团结协作,关爱学生,为学校各项工作出力流汗;更需要全体同学刻苦学习,立志成材,全面发展,用优异成绩回报亲人师长、祖国的期待!

“铁肩挑道义,妙手著文章”。让我们携手并进,共同担负起促进学校发展,培育一代新人的神圣使命,书写出更加华丽壮美的诗章!

祝老师们新春快乐,身体健康,阖家幸福!祝同学们学习进步,茁壮成长,成绩优异!

祖国发展变化国旗下讲话稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我(1)班的李想想,很高兴今天能在这里给大家做国旗下的讲话,我演讲的题目是 积极迎接考试,争取优异成绩。

时间跑得可真快呀,开学的情景还历历在目,期末考试就已经悄然而至,以最佳的状态,争取优异的成绩,是我们共同的心愿。但时间是最公正,却又是短暂的,只有争分夺秒地去努力,人生才能争取到更多成功的机会。为了实现自己的愿望,我们应该做好积极迎考的准备

勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜。它永远激励着我们不断地追求,不断地探索。我国著名的教育家陶行知先生曾说过:人生两个宝,双手与大脑。用脑不用手,快要被打倒。用手不用脑,饭也吃不饱。手脑都会用,长大不得了。 这就告诉我们,每个人都应该学会手脑并用,把 烂笔头和聪明大脑结合起来,刻苦学习,一心向上,才能取得好成绩。

在复习阶段,我们要温故知新、查漏补缺,把所有的作业本和测试卷都整理出来,找出原来的错题,进行归纳总结,分析错误的原因,吸取经验教训,再做一些同类的题目进行巩固,并学会一题多解,举一反三。

众所周知,有耕耘才会有收获,每个人内心总有那么一股强烈欲望,期盼收获,渴望成功。在复习阶段,我们不需要好高骛远,只需要踏踏实实地复习,勤勤恳恳地努力,多一点投入,少一点观望,多一点实干,少一点浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。

如何使自己发挥出好的水平,取得理想的成绩,主要取决于考生的心理因素。请大家放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然地迎接考试,放飞梦想的翅膀。

考场上,我们要沉着应试,严谨细致。不必过度紧张,平和心态,决胜千里外。初三国旗下讲话稿积极迎接考试,争取优异成绩初三国旗下讲话稿积极迎接考试,争取优异成绩。只有情绪处于最好状态时,个人能力才会得到最好的发挥。我们所要做的就是要仔细审题,掌握解题的方法,做完题目务必要多检查几遍。因为马虎 很喜欢拜访我们。

梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出,悬梁刺股,凿壁偷光,这些千古美谈时刻提醒我们要保持一种坚持不懈、顽强拼搏的精神。人生不拼不精彩!我们只有拼搏才能感受奋斗的艰辛与成功的喜悦,只有拼搏才能激起内心里那份无穷的力量,只有拼搏才能在自我超越中展现人生那华美的篇章!不懈追求,一切皆有可能。

最后,预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩。

我的演讲完毕,谢谢大家!

祖国发展变化国旗下讲话稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这一次,我决心去追寻自己的理想!这一次,我愿意去发扬自己的光亮!这一次,我想带着这一份炙热的愿望和憧憬,去找到属于自己的方向和未来!为了理想生活,现在的一切努力都是值得的!为了更好的未来,现在所有的目标和方向都是一盏指明灯,指引着我前行,指引着我走向一个更远更敞亮的将来!

在追梦的路上,我们难免不会受伤。受了伤之后,我们的身上多了一道痕,但我们的心里却多了一份自信和勇敢。受一点小伤如果可以成就一份更好的未来,那么为什么不做这个选择呢?我有一个朋友,她很喜欢唱歌,每次看到电视上的歌手可以唱出那样动听的声音,她都觉得非常的喜欢,后来她便一直开始默默的跟着学习了。不管是在电视上,还是平时听到歌曲的时候她都会跟着唱出来,后来她的妈妈发现了她有这样的爱好,便给她报了一个声乐班,她有了这样的机会,更加的努力了,一直都在坚持。现在她已经去了很多大型场合唱歌了,并且参加了很多的比赛,甚至还上过一些电视。

我在心里真的是非常佩服她的,我也很尊重她。她是一个对理想非常执着的人。以前她跟我说她想成为一名歌星我以为只是说说而已,但是现在她用行动告诉了我,理想绝对不是说说而已,如果只是说说而已的理想,那不是理想,只是一纸空谈罢了!在她的身上我找到了追逐理想的力量,我也找到了一股动力,能够一直支撑着我往前走,不放弃信念的力量!

我们每个人都有各自的理想,或许我们去追求过,我们努力过,也放弃过。但是大家不要忘记的是,我们的梦想是我们生活中的动力,是我们生活中必不可少的一份热情!想要拥有一个更加美好的明天,这一份信念是不可缺少的,这一份勇敢也是不可缺少的!同学们,纵然我们在追逐理想的路上会遇到一些挫折,会遇到一些我们无法承受的重担,但是请大家不要害怕,不要退缩,我们要相信,这一切都会过去,这一切都会成为我们理想的助推器。所以就让我们一起在这一条路上不断的去实现自己吧!让我们在这美好的时光之中为青春、为人生留下最美好的回忆吧!

祖国发展变化国旗下讲话稿 篇7

“看着小时候的好朋友高高兴兴地走进重点中学的校门,我难过极了。在那所普通学校里,我经常想像着好朋友们在另外一所学校里的情景。我看不起这所普通的学校,看不起身边的同学,也看不起我自己。我甚至害怕与往日的同学相遇,我害怕他们头上重点学校的光环。我还有希望吗?”

这是一位考进普通中学的学生的烦恼。他觉得自己很失败,对自己前边要走的路失去了信心,甚至不敢再去想曾经有过的美丽理想。

对于这位学生,我们要说的是,没有考上重点学校不代表没有前途,也不代表你比别人笨。在这个世界上,没有十全十美的人。每个人总会有一些不如意的地方,也总会遇上一些困难和挫折。而真正能够成功的人,是那些勇敢地克服了缺点并战胜了困难的人。

在某个学校的一间教室里,坐着一个8岁的小孩,他胆小而脆弱,脸上经常带着一种惊恐的表情。他呼吸时就好像别人喘气一样。一旦被老师叫起来背诵课文或者回答问题,他就会惴惴不安地站起来,而且双腿抖个不停,嘴唇也颤动不安。自然,他的回答时常含糊而不连贯,最后,他只好颓废地坐到座位上。如果他能有个好看的面孔,也许给人的感觉会好一点。但是,当你向他同情地望过去时,你一眼就能看到他那一副实在无法恭维的龅牙!

通常,像他这种小孩,自然很敏感,他们会主动地回避多姿多彩的生活,不喜欢交朋友,宁愿让自己成为一个沉默寡言的人!但是,这个小孩却不如此,他虽然有许多的缺憾,但是同时,在他身上也有一种坚韧的奋斗精神——一种无论什么人都可具有的奋斗精神。事实上,对他而言,正是他的缺憾增强了他去奋斗的热忱。他并没有因为同伴的嘲笑,而使自己奋斗的勇气有丝毫减弱。相反,他使自己经常喘气的习惯变成了一种坚定的声响;他用坚强的意志,咬紧牙根使嘴唇不再颤动;他挺直腰杆使自己的双腿不再战栗,以此来克服他与生俱来的胆小和众多的缺陷。这个小孩就是西奥多·罗斯福。

他并没有因为自己的缺憾而感到气馁。相反,他还千方百计想办法去利用它们,把它们转化为自己可以利用的资本,并以它们为扶梯爬到了荣誉的顶峰。他用一种方法战胜了他的缺憾,这种方法是大家都可以用得上的。到他晚年时,已经很少有人知道他曾经有过严重的缺憾,他自己又曾经如何地惧怕过它。美国人民都爱戴他,他成了美国有史以来最得人心的总统之一。

面对缺陷,罗斯福没有自卑、没有抱怨,更没有否定自己而自甘沉沦,而是把它当成一种促使自己向上的激励因素,并把自身的缺陷看成是一种表征,暗示自己在它上面应当做一点努力。历史上,很多优秀的人都存在着这样那样的缺憾。拿破仑的矮小、林肯的丑陋、海伦·凯勒的既聋又盲又哑、贝多芬的失聪,换在别人身上也许就成了自卑的理由,可他们却拥有辉煌的一生!

罗斯福的故事,让我们再次明白了这样一个道理:强者并不是天生的,强者也并非没有缺点。他们之所以最终成为强者,在于他们善于战胜自己的软弱,以不服输的态度,挑战自己。

所以,即便你没有考上重点中学,或者经历了几次失败的考试,也不要轻易地否定自己。变自卑为自信,是取得成功的开始。我们应告诉自己:我一定行的!我是一块可以发光的有价值的“金子”。

有一个孤儿生活无依无靠,既没田地可以种,也没有钱可用来经商,他十分迷惘和彷徨,只好四处流浪。有一天,他去拜见一位高僧,向他求教。高僧把他带到一处杂草丛生的乱石旁,指着一块石头说:“明天早晨,你把它拿到集市去卖。但要记住,无论多少人出多少钱要买这块石头,你都不要卖。”

孤儿满腹狐疑,心想这块石头虽然不错,但怎么会有人肯花钱买呢?但是,他依然抱着石头来到集市内,在一个不起眼的地方蹲下来叫卖石头。可是,毕竟是一块石头,根本没有人把它放在眼里,第一天过去了,第二天又过去了,依然无人问津。直到第三天,才有人来询问;第四天,真的有人要买这块石头了;第五天,那块石头已经能卖到一个很好的价钱了。

孤儿回到寺庙里,兴奋地向高僧报告:“想不到一块石头值那么多钱。”高僧笑笑说:“明天你拿到黄金市场去,记住,不论人家出多少钱都不能卖。”

孤儿把石头拿到黄金市场去,一天两天过去了,第三天,又有人围过来问,几天以后,问价的人越来越多,价格也已被抬得高出了黄金的价格。而孤儿依然不卖,但越是这样,人们的好奇心就越大,石头的价格被抬得越来越高。

孤儿又去找高僧,高僧说:“你再把石头拿到珠宝市场去卖……”又出现了同样的情况,到了最后,石头的价格已经比珠宝的价格还要高了。由于孤儿无论如何都不卖,更是被传扬为“稀世珍宝”。

原来,高僧要告诉孤儿的是:一个人的价值一直都隐藏在自己的体内,如同摆在橱窗里的商品,也许它一直不被别人看重,也无人问津,也没有人夸赞,但是这并不表明它一文不值,相反它总有证明和实现自己价值的一天。

“是金子,就总会发光的。”我们要昂起自卑的头,自信地勇敢地正视前方,迎接各种各样的挑战。

那么,中学生如何才能变自卑为自信呢?

首先,正确认识自己,要看到自己的长处。“尺有所短,寸有所长”;“金无足赤,人无完人”。每个人都有自己的长处与短处,既比上,又比下;既比优点,也比缺点。跟下比,看到自身的价值;跟上比,鞭策自己求进步。看到长处是为了培养自信。但也必须承认自己身上存在的短处,如生理缺陷、学习环境的不利、经验贫乏等。

而且对于导致自卑的因素要积极地进行补偿。一是“笨鸟先飞,以勤补拙”;二是扬长避短。有些缺陷已成定局,如个子矮小、长相不好等。但是,可从别的方面进行补偿。个子矮小如拿破仑,却做了法兰西帝国的统帅;身残者张海迪,坐在轮椅上,却大步地在事业的高峰上奔走,写了几百万字的书……

其次,正确暗示自己,避免自我否定。自卑本身是消极的自我暗示,做事之前就对自己说“我不行”,“我没什么用”,“我不会干”,这种消极的暗示会导致不必要的精神负担,使自己的情绪充满失败感。结果做事情就束手束脚、畏首畏尾,主动性、创造性受到压抑,自然就妨碍了成功。因此,要勇敢地暗示自己,“我能行”、“别人能干的事,我也能干”、“有志者事竟成”、“事在人为”、“坚持就是胜利”等,以增加自己战胜困难与挫折的力量,成功就会向你招手,自卑也就逐渐丢在脑后。

最后,正确表现自己,积极与人交往。认识到自己的长处,就要大胆地表现。一次发言,一次竞赛,一次属于你的机会,要积极自信地去做,去尝试,行动才是达到成功的唯一途径,退缩与回避只能带来自责、懊悔与失落。此时应注意循序渐进,先表现自己最拿手、最容易取得成功的事。一旦成功,你会惊异地发现,你也行,这样自信心将随之增强。然后尝试稍难的事情,积累第二次成功,如此下去,争取更多的成功。

鼓起自信的风帆,划动奋斗的双桨,你一定会发现一个生气勃勃的你,一个潇洒自如的你,一个成功的你!

祖国发展变化国旗下讲话稿 篇8

老师们,同学们:

转眼间,我们走进了四月。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”此时,正是春色最美的时节。“春种一粒粟,秋收万颗子”。不知你是否想过,在这美好的春天里,我们应该播种些什么?

一年之计在于春。农人知时节,九九忙春耕;燕子知时节,趁暖剪春风;“好雨知时节,当春乃发生”„„姹紫嫣红不是春天的主题,适时播种才是对春光最美的解释。同学们,我们正处在少年时期,正处在人生春天,难道我们能让这美好的春光虚度过去吗?那就让我们用辛勤的双手去播种吧!

首先,让我们播种理想。理想是人生的灯塔。司马迁从小立志要写成一部能够“藏之名山,传之后人”的史书,历尽千难万苦,他终于写成了千古名著《史记》;周恩来少年时期就立志为中华之崛起而读书,这个理想指引着他不懈奋斗,终于使他成了万人景仰的一代伟人„„让我们播下自己的理想,为心中的梦想奋斗吧!

其次,让我们播种文明。好的习惯会让我们一生受益,文明的言行会让我们的人生增光添彩。文明习惯的养成要靠长期的支持,让我们从身边的小事做起:文明用语常挂嘴边,见到老师和同学主动问好;和同学共处谦和礼让,让团结友爱和我们相伴;环境卫生人人讲究,弯下腰让地上的垃圾悄悄地消失;孝敬父母不要只停留中口头上,尊老爱幼要见行动„„

再次,让我们播种勤奋。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”贝多芬双耳失聪,但他仍勤于创作,终于成为世界音乐大师。张海迪高位截瘫,可她在病床上用镜子反射来看书,从而学会了4种外国语言„„对大多数同学而言,一时的勤奋也许不难做到,难的是持之以恒。可是“少壮不努力,老大徒伤悲”呀。同学们,让我们少一些贪玩,多一些勤奋吧!

最后,让我们播种安全。每位同学都要把安全牢记在心中,做任何事,把安全放在首位,上下楼梯靠右行,集体排除讲秩序,上学放学不乱跑,危险地段不要去,水火无情要远离,交通安全要牢记„„总之,生命的种子最宝贵。

同学们,播下了理想、文明、勤奋、安全的种子,就是播下了希望。让我们在这春光明媚的大好季节里,让绿树与春风共舞,书声与春色争辉,希望与春天媲美。让我们播下这沉甸甸的希望的种子,去收获金灿灿的秋天的果实吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

祖国发展变化国旗下讲话稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

再过5天就是第27个教师节了。老师,这是属于你们的节日,请允许我代表全体学生对你们道一声:谢谢!

“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多„„每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件„„带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云:“一日为师,终身为父。”值此第27个教师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

祝愿全体教师身体健康,青春永驻

早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:感恩师长。 九月金秋,这是一个收获的季节,也是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过几天,就是一年一度的教师节。在此,请允许我代表全体同学,祝关心、爱护我们成长的全体老师,节日快乐!

教师,一个普通又神圣的名字。师者,传道、授业、解惑也。我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养。我们的每一点进步,无不浸透了老师们的心血与汗水,我们的每一份成功,无不来源于老师们的栽培与辛苦。社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

老师,多少个日日夜夜,孜孜不倦,为我们带来知识和力量;多少个春夏秋冬,默默耕耘,为我们送来关怀和指导。我们心中有无数的感激想要表达,但是万千的语言又怎么比得上真诚的行动。同学们,在教师节来临之际,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,作为教师节最好的礼物。用我们的话语送上发自内心的祝愿,用我们优异的成绩来回报老师,用我们的爱和行动来感恩老师。做一个懂得感恩师长的人。

纵使再多的话语,也道不尽我们对教师的一片敬佩之情,也说不尽我们对教师的爱。就让我们用具体的行动来感谢老师的培育。

最后愿所有的老师身体健康,桃李天下!请允许我们道一声谢谢,仅此献给你们——我们心中最可亲、最可敬的人。

我的发言完毕,谢谢大家!

祖国发展变化国旗下讲话稿 篇10

在一个夜里读到一位作家友人的文章,他说他少不更事顽劣的童年时光在偶然撞见母亲汗流浃背挑着稻捆吃力爬坡时猛然觉醒,他内心充满了感恩和愧疚,在那之后他迅速成长,内心的沉稳和善良从此成为他生命坚韧的底色。

那一刻我泪流满面,我想起了我的父亲和母亲。

父亲曾是皖南一个偏僻小乡的政府干部,母亲没读过几年书,是一个普通的农家主妇。上世纪八九十年代的小乡,是我们县域版图上最边缘的一块贫瘠之壤,除了土生土长的父亲,没有人愿去那个车都难以开进的小乡去任职。我们一家五口居住在半山腰的村子里,屋子是祖屋,除了父亲,家里还有几口人的薄田,父亲忙完了公事就下田劳作,母亲忙完了家里就去林场做工,生活的劳碌和艰辛与左邻右舍的老乡几乎并无二致。

那时我年幼,却早早感知了一个事实,我们家,其实有多么寒微。

父亲几十元微薄的工资无论如何也应付不了一家人的生活,奶奶卧病在床,我和弟弟正是读书的年纪,有腰病的母亲每天喝完一大罐黑乎乎的草药,再去林场采茶除草,年纪尚轻,一双手却裂满了口子。母亲其实不用这么辛苦,有人劝父亲将母亲安插进乡政府食堂,父亲委婉地拒绝了,他不允许自己给乡民留下“以权谋私”的印象。

事隔多年,父亲偶尔会在饭桌上回忆那段艰辛却荣耀的时光。那时的父亲将时间利用到了极致,早晨上班会顺带挑一担谷子到碾米厂,下班时再将碾好的米挑回家。而在我的记忆中,我家半夜常常聚满了父亲的同事,我在他们讨论工作的话语声中一次次醒转。我还记得满面愁容的母亲和父亲商量着去谁家借钱,因为邻居送来了十几个鸡蛋,父亲让她折价作为邻居孩子的生日礼。父亲常说,不欠人情,干工作心里踏实。母亲也常说,苦点累点不怕,就怕心里不安,心安了,人就活得舒坦。

上世纪九十年代,父亲终于调离了他工作了二十多年的小乡,到县林业局任局长。城里没有房,他住在简易的招待所里,母亲仍然在乡下日出而作过着农人的生活,直到两年后才搬来县城一家团聚。但就在那段日子,他们经受了一次不小的考验。

那天午后,母亲蹲在池塘的洗衣石上洗衣,一个中年男子找到她,将厚厚一沓用报纸包裹着的钱塞给母亲,说知道张局长家条件艰苦,听说买房正缺钱,略表一点心意。

看到那叠钱,惊诧惶恐的母亲转身逃离,中年人追上后又软语纠缠,母亲义正词严地数落,最后气愤难当拿起那叠钱,天女散花一样奋力一扬,几万元钞票飘飘洒洒落在田埂上、沟渠边,落在正抽穗的禾苗上,像纷纷扬扬的雪片,映射着中年人尴尬仓皇的脸。

后来才知,父亲的单位正在新建办公楼,中年人找到父亲想承揽工程,被拒绝后又辗转找到了母亲。

当时家里那么缺钱,真能一点都不动心?我问他们。

母亲回答得没有半丝犹疑:不是自己的,给座金山也不要!父亲看着她,微笑不语。

父母可能不会知道,他们已将一朵洁净的莲花根植在了女儿心底,那是此生最美的馈赠。

祖国发展变化国旗下讲话稿 篇11

古人云:“笃学修行,不坠门风”,“修身齐家治国平天下”。说:“弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风,关系到家庭和睦,关系到社会的和谐,关系到下一代健康成长。”家风是一个家庭的精神内核,也是一个社会的价值缩影。良好的家风和家庭美德正是社会主义核心价值观在现实生活中直观体现。

我出身于农民家庭,从小过着十分清贫的生活。母亲织布卖钱,从早忙到晚与汗水相伴,父亲每天外出打零工挣钱。他们节衣缩食,一生勤劳,含辛茹苦地养育我们8个子女成长。母亲在平日里常叮嘱我们:“孩子,要懂得,我们家里人口多,生活过得清苦,穷人家的孩子早当家,要有志气,诚实劳动,待你们长大后,通过自己勤劳的双手去挣钱,生活会逐渐好起来的。还要做一个好人,做一个对社会有用的人。”母亲朴素的话语,深深地印在了我的脑海里。

我的母亲在新中国成立前就加入了中国共产党,积极为党工作。她晚上在煤油灯下赶做军鞋支援前线,还动员村里的青年农民支前、参军、参战,我哥哥也带头参军,为彻底打倒国民党反动派、解放全中国而出一份力。母亲还谆谆教导我:“靠了毛主席和共产党,才翻身得解放,才有今天的幸福生活。你能上学读书考取师范,要感谢党和人民对你的培养。工作了,要为党的事业积极工作,听党的话,永远跟党走,要全心全意为人民服务,争取早日加入中国共产党。”我的父亲由于积劳成疾,花甲之年就离开了我们,留下母亲一个人支撑着这个家。母亲几十年来坚持缴纳党费,从未间断过,一直到101岁去世。父母未给我们留下什么物质财富,却给我们留下了高尚的思想境界、坚定的党性原则、善良的品格及勤劳朴素等精神财富,为我们的人生道路指明了方向。

1954年7月我初中毕业后,考取了省立师范学校。在校曾向学校党组织两次提交了入党申请报告。1957年7月,我走出校门踏上了工作岗位,成为一名光荣的人民教师,我非常珍惜,也十分热爱这项工作,积极工作,埋头苦干,所教的毕业班级在升学考试中成绩突出。1959年1月19日,我光荣地加入了中国共产党。从此,我将时刻牢记自己的党员身份,铭记党员职责,履行党员义务,严格要求自己,规范自己的言行,以身作则,为群众作表率,为党添光彩。

1962年初,我结婚了,建立了一个文明幸福的家庭,爱人也是一名教师,而且跟我同一天入党。先后生了3个女儿,从小我就教育她们要尊敬师长,对人要有礼貌,勤于劳动,艰苦朴素,好好学习。姐妹三人在校学习期间都是“三好学生”,工作后都是先进工作者。

从走上工作岗位一直到退休,我遵照母亲的嘱咐,好好为党工作,清清白白做人,不怕苦不怕累,风里来雨里去,全心全意为党、为人民的事业积极工作,两袖清风,先后被评为“县劳动模范”、“优秀共产党员”、“五好干部”等。退休后,我和老伴继续发挥余热,除每天坚持读书看报外,还积极为社区服务,成为一名“党员志愿者”。我俩为社区义务出刊黑板报已有11个年头,宣传党的方针政策和社区里的好人好事等。为此,20xx年度被启东市委评为十佳“启东好人”、20xx年度被启东市委宣传部评为“十佳书香家庭”。

母亲是我的第一任老师,我和老伴的言传身教,又成为孩子们学习的榜样,也为他们的人生扣好了第一粒纽扣,使好的家风代代相传。家风是融化在血液中的气质、是沉淀在我们骨髓里的品格,是我们立世做人的风范,是我们工作和生活的格调。党员干部要带头树立良好家风,使家人树立正确价值观,端正家风,建设新时代的家风文化,让社会主义核心价值观在家庭中生根,在亲情中升华!

祖国发展变化国旗下讲话稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!

今年的3月5日,是“向雷锋同志学习”_周年的纪念日。五_年来,一代又一代的青少年在活动中受到教育,茁壮成长。“雷锋”和“雷锋精神”一道,它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。

沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神,我代表学校少先大队向全校同学发出如下倡议:

1、向雷锋同志学习,牢固树立远大理想,增强责任感和使命感。做一个爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义,有正确人生观和价值观的优秀学生。

2、学习雷锋的“钉子”精神。在日常学习中,勤学上进,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,争当勤奋好学的好学生。

3、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起,从我做起:节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮。

4、学习雷锋的集体主义精神。自觉遵守学校规章制度,严格遵守《守则》《规范》。

同学们,伟大中国梦的实现需要我们青少年一代去努力实现。希望大家都要从我做起,从点滴做起,从现在做起,积极参与到学雷锋活动中来,时刻将雷锋精神牢记于心,付诸于行动,使学雷锋成为我们一种自觉行为。为了让20__年的春光更加灿烂,为了让我们共同拥有一个美好的学习、生活环境,大家行动起来吧!

谢谢大家!

祖国发展变化国旗下讲话稿 篇13

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是:认真复习准备,迎接期中考试。

半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。

同学们应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划很重要,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法,复习不是老和尚撞钟式单调的重复,这唤不起任何学习兴趣,还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通,或分析,或综合,或比较,或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点,把握层次。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。

同学们,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点„„保持这样的“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

另外,同学们要保持良好的心态。。当你在复习中感到不知所措时,不妨考虑一下自己的复习方法,从理清头绪上下功夫,也许会步入柳暗花明的新天地。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

最后,祝同学们期中考试个个都能旗开得胜!

祖国发展变化国旗下讲话稿 篇14

亲爱的老师、同学们: 早上好!我今天国旗下讲话的题目是:文明礼貌,从你我做起。文明礼貌是人们互相联系的纽带,是通向友好的桥梁。

《西游记》中猪八戒深山探路,见一村妇便开口道:“喂,胖妇人,前面这条路怎么走?”气得村妇要拿扁担打他。而孙悟空变做和尚上前施礼道:“请问这位大嫂,前面是何去处?”这才得到了指点。生活中少不了出门问路,工作学习上少不了向人请教,有求于人,却不尊重别人,自然得不到别人的帮助。

古语说:“诚于中而形于外。”讲文明礼貌是一个人美好心灵的自然表露。我们实验小学自创办那天起,就非常重视学生的文明礼貌教育。在老师和同学们的共同努力下,经过几年的传承,如今,文明礼貌在我们实验小学己蔚然成风,成为了学校一道靓丽的风景。你看,每周一的升旗仪式上,当鲜艳的五星红旗冉冉升起时,同学们个个都是那么的庄严肃穆,偌大的操场上静穆无声:上课了,每一个同学都亲切地说一声:“Helloteacher!”操场上,楼梯口、走廊里,不管在什么地方,碰到了老师、来宾,我们总会恭恭敬敬地行个队礼或深鞠一躬,用英语或韩国语问一声好,从老师和客人们的微笑中,我们读出了他们的赞许!上下楼梯时,你总是脚步轻轻、靠右行。遇到了小同学,你总会情不自禁地伸出自己的关爱之手。每天清晨,你总会戴好那干干净净的红领巾。你的校服总是那么的干净整洁!同学们,这样的事情天天在我们的身边发生,天天在你、我、他身上上演,在这样的学校里,在这样的环境中,你不觉得心情舒畅吗?。随口一句脏话、随地一口痰、随手乱扔一片废纸、表面上看好像是小事,但往往会破坏我们自己和学校的形象、影响我们的身心健康成长。

同学们,让我们都行动起来吧,养成做根,做一个讲文明礼貌的人!让文明礼貌之花在我们实小长开不衰!

祖国发展变化国旗下讲话稿 篇15

同学们、老师们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。

讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们少年儿童必备的一种美德。文明是尊重别人,更是尊重自己;文明是一种生活方式,也是一种思维习惯,文明更是一种无与伦比的美。一直以来,我们卫前小学的领导和老师们默默工作着,无私奉献着,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善,为成为更出色的学校而努力着。但是,同学们想过吗?学校要发展,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,我们大家的共同努力。从你一言,我一行中,塑造出我们学校美丽的形象。要知道每一位同学的举止言行展现的正是学校的形象,关系着学校的荣辱。

今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让学生修整身心,以便精神百倍的更好的学习。多数同学能够遵守课间纪律,做有益的活动。但少数同学安全意识淡薄,文明意识淡薄,他们在走廊上追跑、打闹,有时撞到了同学,有的同学甚至大呼小叫,还有同学一下课便随便乱扔纸屑,弄得校园、教室环境脏乱不堪。为了让我们的校园更洁净、美丽、安全。我们每位同学应该从以下几个方面去努力:

1、课间休息提前做好下节课的准备工作,特别是音乐、体育、美术、电脑、自然等学科上课的准备。按时到达指定的地点上课。

2、课间休息要做积极有益的游戏。做一些轻松、简单、安全的游戏。不做激烈的游戏。不要在楼道和教室里玩游戏。我们经常看到有些同学在教学楼的走廊上、教室前玩游戏。如斗独腿,学生斗独腿时,身体重心不稳,极易摔倒造成伤害。同时也影响同学老师的走路。

3、课间不追逐奔跑。我们学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常常下课后,满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中,跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险,倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。为了你的安全,请放慢你的脚步。为了体现你的文明,请放轻你的脚步。

4、课间离开教室和进入教室应有秩序。因为教室门口比较窄,不要争先恐后,互不相让。

5、上下楼梯靠右走,相互礼让。不嬉笑打闹,不勾肩搭背以确保我们的安全。

6、课间离开教室,到专用教室上课,应该随手关灯、关门,爱护公物,节约水电。

7、爱护校园里的花草树木和一切设施。我们应该尊重他人的劳动,保持校园卫生,不乱扔纸屑果皮,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

8、师生之间、同学之间互相尊重,礼貌用语挂在口边;要热情关心和帮助有困难的同学,不给同学起绰号,不伤害同学的自尊心。

同学们,让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧。

我的讲话完毕,谢谢!

祖国发展变化国旗下讲话稿 篇16

老师们,

同学们,

合:大家早上好。

我是1303班班主任王振,是湘郡400多名教职员工中的一员。

我是1303班班长史青宇,是湘郡20xx多名学生中的一员。

合:今天我们演讲的题目是《师生同心同德,奏响“三风”建设最强音》

每当我踏着晨光走进湘郡,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔,搭起了一层层结实的楼梯,引导着我的学生一步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,校园内,歌声飞扬,湘郡学子正在这里积蓄力量,准备远航。

每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激情在我全身荡漾。作为一名学生,我深爱着我的班级,我的老师,我的学校。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在湘郡我们品味着学习的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们创造着人生的辉煌。

千里之行,始于足下。新学年伊始,高校长高瞻远瞩、旗帜鲜明提倡在学生群体开展“班风、学风、校风”教育,教师群体开展“师风、教风、校风”教育。要以教师“三风”引领教化学生“三风。让每一名教师、每一个学生都有良好的学习、工作习惯,为湘郡每一个人的终生幸福奠定了坚实基础。

听您说了那么多,我想提个问题,那“三风”到底是什么风?

好吧,我们就先来说说班风,我认为班风帮助每个学生养成良好的习惯的保证。一个有着良好班风的集体应该有理想、有纪律、有责任、有行动。人如果没有理想,人就没有前进的方向和动力,班级如果没有理想,必定得过且过,毫无斗志。

没有纪律班级犹如散沙,难聚成塔;没有责任,这个集体必然会事事推委;当然最重要还是要有行动力,否则一切都水中月,镜中花。

哦,那我明白了,做为学生在班风建设要做好这些事。严格遵守规章制度。没有规矩,无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才思想品质、个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守一规一则、校规校纪,班规班纪,同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习纪律。 二要有团队精神。在一个班集体中,同学们就像一粒粒沙子,团队精神则成了水。因为有了这样的水,这样一股无形的力量,班级中的学生才能紧紧团结在一起,齐进步,共发展。

那青宇同学,这些有没有勾起你美好的回忆呢?

有,这让我想起我们贴在“一定要是年级标杆”下的一张张金灿灿的奖状,是我们三班优良班风的见证。更让我回忆起酷暑下那次刻骨铭心的军训,在烈日下,汗流浃背的同学们意志坚定,斗志昂扬,那种永不服输,抗争到底的精神震撼全场。在站姿的训练中,尽管衣服已被汗水侵蚀;尽管皮肤已被烈日晒得黝黑;尽管豆大的汗珠已经流入嘴角;尽管眼镜已经滑落到鼻尖;大家的眼神依然坚定不移,笔挺的背依然毫不松懈,大家依然纹丝不动的站得笔直,犹如荒荒戈壁中的白杨,气宇轩昂的战士,成为整个校园中绚丽多彩的风景。

所以说,好的班风一定具有凝聚力,吸引力,一定能给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。

那老师,学风又是什么呢?

学风,是读书之风,是治学之风。是学校的文明风气和文化积淀。良好的学风是同学们实现学习的目标、充实完善自我、立志成人成才的根本保证。具体而言就是课堂秩序优,作业质量优,考试风气优。这就要求湘郡的每一个学生要有远大的抱负,火热的激情,奋斗的目标和拼搏向上的精神,这样我们就会有学习,追逐的动力,才会实现良好的学风。在我们这个师资雄厚,人才济济的校园,优良学风如春风荡漾在校园,这是一种蓬勃朝气的体现,是我们意志和拼搏的汗水梁成的美酒一历久弥香;是我们在学习生涯中最好的良师益友。

嗯,我懂了。自觉投入学风建设,我们每个学子责无旁贷,创建优良学风必须从自己做起。我会用行动来感恩老师:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头;下课后,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,一次工整的作业。我会用行动来认真学习:背诵一首优美的诗歌;攻克一道数学难题;记住一个英语单词。

那班长,你认为咱们三班的学风如何?

清爽的早晨,当其他班还在嬉戏打闹的时候,我们班的教室就已传出了整齐而响亮的读书声,他吹响了这忙碌而充实的一天的好觉,唱响我们心中对新一天的期望。课堂上,大家都聚精会神地听讲,面对老师提出的问题,班上的积极分子就活跃起来了,同学们争先恐后地把手举得老高,自信的抬起高昂的头,声音响亮而清澈地回答问题。晚自习铃一响,同学们就已进入学习状态,教室鸦雀无声,聚精会神地舞动汲取知识的笔杆,没有四处张望,无所事事的同学;没有叽叽喳喳,喧嚣打闹的声音;没有桌椅碰撞,嘈乱不堪的响声,有的只是那份宁静深邃,整个班级显露出来的是一种积极向上,坚持不懈的优良学风!

各位老师,学风的养成离不开我们教风引领。勤师出高徒。只有我们勤于提高自身人文素养;勤于潜心钻研教学,提高教学智慧和艺术,才能用用高品位的情怀感召学生,用高品位的言行熏陶学生,用高品位的教育启迪学生,树立真正刻苦求实、积极向上的学风。

各位同学,学风其实是我们自己为自己成才营造好的学习氛围。就让我们早晨在朗朗的书声中牢记知识,在井然有序的课堂里思考、体会、收获;在鸦雀无声的课堂巩固提升知识,一起努力,将一齐收获。

因此,好的学风则能为同学们的成长营造良好的环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进同学们综合素质的全面提高。

那么老师,有积极的班风、扎实的学风,那校风应该是什么样子呢?

校风简单来说,就是生活在这个校园里的全体师生都是一个具有高尚道德情操的人,一个心理健康的人,一个恪守秩序的人,一个行为规范的人,一个热爱生活的人,一个富有理想的人,一个具有“仁、义、礼、智、信”等基本素养的人。这样,学校里的每一个角落都能保持一尘不染;走廊上的每一面墙壁都能雪白如初;花坛里的每一棵苗木都能茁壮成长;寝室里每一片空气都能沁人心脾,每一件公物完好无损,使用如新。

同学们,做为有着优良传统和光辉历史的长郡人,别忘校园里那些可爱的笑靥、亲切的问候、整洁的校服、端庄的仪容、稳健的脚步,教室里早来晚走的身影,课堂上凝神专注的表情、工整的作业、校园内文明高雅的举止,操场上健康活泼的风采、舞台上才华横溢的表演正是湘郡学子唯朴求实 沉毅厚德校风最美丽展示。

是的。好的校风如春夜恬静的细雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。

老师们,做学生成长道路上的引路人,“三风建设”我们理应率先垂范,从现在起,潜心钻研教学,从我们的每一份教案、每一节课教学、每一次作业和试卷的设计与批改,每一回谈话做起,着力提高教学水平和教学质量,努力把自己培养成教学能手教学骨干,以让学生成才作为自己最大的自豪与荣耀!每个人要从学校的高度,高标准,严要求,恪尽职守、爱护学校声誉、努力为之增光添彩。

同学们,三风建设是促进我们健康成长的福因,让我们从自己做起,共同努力,自觉遵守一规一则,养成良好的学习生活习惯,携手共建良好的校风学风班风,建设一个和谐美好、井然有序的学习生活环境。让我们积极行动起来,以创建优良学风为己任,从严要求,做一名符合时代要求的优秀湘郡人。培养文明的生活和行为方式,时间观念,自控能力,公德意识,团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,努力建设和谐的学习氛围。

老师们,同学们,班风正则学风浓,学风浓则校风优,

合:校风优则学校兴!让我们全体师生同心同德、奋勇拼搏,为构建着蓬勃向上的湘郡家园,奏响“三风”建设最强音!

祖国发展变化国旗下讲话稿 篇17

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我们为大家带来的国旗下演讲题目是:《人生因拼搏而精彩》。

六月,已是盛夏。池中的荷花、荷叶、莲蓬,相依嬉戏;微风轻抚,它们也集体卖弄起傲人的身姿。阳光闪烁在被微风轻轻泛起的浪尖,不停地跳跃着,着实惹人喜爱。望天与云被完美地移植到了池里,蓝得深邃、白得轻盈。

泰戈尔曾说过:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”这说明人活着,就要活得轰轰烈烈;死,也要死得其所。

天才源于拼搏。德国最伟大的音乐家、钢琴家贝多芬,是维也纳古典乐派代表人物之一,与海顿、莫扎特一起被后人称为“维也纳三杰”,但他却饱受摧残。贝多芬一生坎坷,没有建立家庭。二十八岁时听力衰退,晚年失聪,与人交谈困难。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里,他依然坚守“自由、平等、博爱”的政治理念,通过言论和作品,为共和理想而奋臂呐喊,反映了当时资产阶级反封建、争民主的革命热情,写下了不朽名作《第九交响曲》。

成功源于拼搏。保尔·柯察金是奥斯特洛夫斯基根据自己的生活所描画出来的完美的青年革命战士形象。保尔是一个自觉的、无私的革命战士,他总是把祖国的利益放在第一位。那血与火的战争年代,保尔和父兄们一起驰骋疆场,为保卫苏维埃政权而努力,同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战。但病魔最终把他狠狠地打倒在了床上,他几乎完全瘫痪了,接着又双目失明,但他却永不言弃,拿起了笔,开始创作,用新的方式投入到革命斗争中。在身体上,他败了,但在精神上,他胜利了!他至少可以自豪地说道:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!”

伟大源于拼搏。张海迪,1955年9月17日在济南出生。5岁因患脊髓血管瘤导致高位截瘫。从那时起,张海迪开始了她独特的人生。她无法上学,便在家中自学完成中学课程。15岁时,张海迪跟随父母,给孩子当起了老师。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪还当过无线电修理工。她虽然没有机会走进校园,却发奋学习,学完了小学、中学的全部课程,自学了大学英语、日语和德语以及世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。她的精神值得我们学习!

人生因拼搏而精彩!

哈佛着名校训:“此刻打盹,你在做梦;而此刻学习,你将圆梦。”六月,毕业年级的学长学姐们,就将迎着朝阳,带着多年的积淀,走进考场。他们为之而奋发努力、顽强拼搏,他们是我们师大实验的又一批骄子,将在碧海蓝天翱翔。相信,他们会在这烂漫的六月实现自己的目标,续写新的辉煌!

小草因为出土前的奋力一博,而感受到了春天的爱抚;雄鹰因为飞翔前的奋力一搏,而感受到了天际的广阔;鲤鱼因为跃龙门前的奋力一搏,而看到了龙门那面的美丽景色。

最后,祝毕业年级的学长学姐们金榜题名、再创佳绩!

祖国发展变化国旗下讲话稿 篇18

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底夜的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”没错,我们做人的行为规范就是讲文明讲礼貌。今天我在国旗下讲话的主题就是〈文明礼貌,改变你我〉。

我们祖国素以“礼仪之邦”著称于世,“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在之所以重提文明礼貌,那是因为现在的人们在接受教育的时候,把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富。所以,我们一定要养成文明礼貌的好习惯。

首先,培养自己高尚的心灵,从心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次,要在实践中用文明道德标准规范自己,做到谈吐文明,礼貌待人,讲究卫生。我想若能做到这些,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。

手下留情花似锦,脚下留情草如茵!虽然弯腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。

文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为,挥别那不雅的历史,重塑一个更加文明,更加礼貌的牟中学子形象。最后我们以一句名言作为结束语:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”